道隱學(xué)院素來(lái)以育人為本，人才濟(jì)濟(jì)聞名。不過(guò)這都是很多年以前的事情了。
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸！這是以前道隱學(xué)院最為有名的道隱十堂。
如今變成了甲乙丙三堂，說(shuō)起來(lái)實(shí)在是有些嘲諷。
基本上每一堂，人數(shù)都是一百左右。每個(gè)學(xué)堂都有一名先生授道，給學(xué)生講解普通的修行知識(shí)，或者開(kāi)壇設(shè)問(wèn)，允許學(xué)生自由的提問(wèn)修為上不懂的問(wèn)題。
東修明便是這其中的一員，他負(fù)責(zé)教導(dǎo)今年一年級(jí)丙堂的學(xué)生。
像往常一樣，很平常的授課，卻忽然冒出了小矛盾。
吳用一語(yǔ)不發(fā)，不理會(huì)周?chē)水悩拥哪抗?，不理?huì)有些人嘲諷的神色，他自顧自的放好自己的東西，坐穩(wěn)之后，抬起頭，仿佛別人的嘲笑，對(duì)他完全沒(méi)有影響一樣。
東修明有些詫異的看了吳用一眼，對(duì)這個(gè)九歲的孩子，如此平靜的心態(tài)感到驚訝，頓了頓說(shuō)道：“同學(xué)們安靜，授課中，不要談?wù)撆c修行無(wú)關(guān)的東西。”
“喲……還擺上譜了？是不是覺(jué)得太丟人，不敢說(shuō)話(huà)了？”說(shuō)話(huà)的人卻是直接忽略東修明的話(huà)，不依不撓的直至吳用。
東修明不由得苦笑，一時(shí)間竟然不知道說(shuō)些什么。連一個(gè)九歲的孩子都勸不住，自己想想都覺(jué)得尷尬。但是尷尬歸尷尬，他也沒(méi)有辦法，他只是一個(gè)普通的先生，那孩子卻是皇室的一員，雖然只是皇室的遠(yuǎn)親。
那說(shuō)話(huà)的孩童，正是梁京隆親妹妹，也就是長(zhǎng)公主殿下的侄兒，陳飛鳴。他姓陳，就說(shuō)明了他是駙馬爺這一邊的，所以是遠(yuǎn)親。
雖說(shuō)皇室并不能凌駕于學(xué)院之上的，但是你架不住人家皇室有大把的人在學(xué)院當(dāng)中擔(dān)任高層。只要有心之人稍微給這些上層耳語(yǔ)一番，估計(jì)他這先生，也做不成了。
倒不是說(shuō)做不了先生就沒(méi)法活下去，是因?yàn)榈米锪诉@些人，你以后將寸步難行。
世界就是這樣的不公平，曾幾何時(shí)自己也層許下豪言，要將這世間的不公，抹殺干凈?？蓺q月的痕跡磨過(guò)之后他漸漸的明白，拳頭大才有話(huà)語(yǔ)權(quán)。
吳用嘴角有些冷笑，看了看東修明一眼，明白他的難處，也不在意，隨后掃了陳飛鳴一眼，淡淡的說(shuō)道：“那你怎么不去開(kāi)陽(yáng)學(xué)院，要來(lái)這里?！?br/>
如果于石壇在這，肯定會(huì)一巴掌把吳用拍飛，損人不說(shuō)，非得把學(xué)院帶上，這不是明擺著說(shuō)道隱學(xué)院不行嗎。
東修明也是一怔，還是頭一回進(jìn)來(lái)就明說(shuō)了自己學(xué)院不行的學(xué)生。
“你……”陳飛鳴明顯還是小孩子心性，遇到吳用這樣心智如妖的妖孽，明顯不夠看。
“陳少，他嘴皮子功夫出了名的了得，您別跟他一般見(jiàn)識(shí)，有損身份?！标愶w鳴旁邊的一個(gè)面目有些過(guò)分蒼白的孩童，一邊嘲諷著吳用，一邊不著痕跡的拍著馬屁。
陳飛鳴冷哼了一聲，似乎對(duì)這馬屁有些享受，隨后對(duì)吳用陰陽(yáng)怪氣的戲謔道：“吳用啊吳用……什么時(shí)候把你那沒(méi)有用的破草放出來(lái)讓大家看看啊……哦對(duì)了，都給雷劈了……還怎么看啊。對(duì)了，我記得你之前還有一次化龍池的名額，幸虧皇上英明，把這個(gè)名額轉(zhuǎn)給了我，不然可就太浪費(fèi)了?！?br/>
吳用面色一沉，對(duì)于這件事他自然甚是不爽，但是轉(zhuǎn)頭一想，卻是笑了出來(lái)：“你用化龍池之后，也還是這個(gè)德行啊，看來(lái)也是浪費(fèi)了?！?br/>
“胡說(shuō)……”陳飛鳴想要反駁，卻發(fā)現(xiàn)別人明顯說(shuō)的好像就是那么一回事，盡管他自己實(shí)在是不愿意承認(rèn)。原本想著拿這個(gè)嘲笑吳用一番，沒(méi)想到還順帶把自己也帶坑里去了。
“陳少不用生氣，他再怎么能說(shuō)，靈印也是廢了，哪能跟您這高貴的身份相比？”旁邊的那人又開(kāi)始朝著馬的屁股上面拍了。
“咳咳……”東修明實(shí)在有些看不下去了，這些孩子，斗斗嘴也就行了，非要不依不撓，“好了好了，這是授課時(shí)間?！?br/>
陳飛鳴驕橫跋扈的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看東修明，哼了一聲：“先生好大的派頭?！?br/>
東修明跟吳用同時(shí)眉頭一皺。
“陳飛鳴，你鬧什么鬧，不嫌丟臉嗎？先生還要給我們授課，你不想聽(tīng)給我出去，別在這丟人現(xiàn)眼的。”
還沒(méi)等他倆人開(kāi)口，一個(gè)清脆的聲音在教室當(dāng)中回蕩。
吳用側(cè)頭看過(guò)去，這才恍然：原來(lái)是她。
東修明朝著那方向點(diǎn)了點(diǎn)頭，以示謝意，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓別人是長(zhǎng)公主的親女兒呢。
陳飛鳴一聽(tīng)這熟悉的聲音，頓時(shí)面色一變，瞬間像是霜打了的茄子，一下子癟了下去，狠狠的瞪了吳用一眼，再也沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。
長(zhǎng)公主的女兒，名叫陳山雪，吳用自然是認(rèn)得她的。
吳用看了看陳山雪，發(fā)現(xiàn)對(duì)方面色平靜，絲毫沒(méi)有把這件事當(dāng)一回事。
陳家，是因?yàn)殚L(zhǎng)公主選了駙馬，這才成為稍微上層一點(diǎn)的世家，所以自然而然的，長(zhǎng)公主的女兒，在家中自然要比其他人都要金貴。整個(gè)陳家都得靠著長(zhǎng)公主這一層背！景，她的女兒，陳家人自然不敢得罪。
東修明清了清嗓子，繼續(xù)他的授業(yè)。
“修行并非一朝一夕，靈印分三六九等沒(méi)有錯(cuò)，但是并不是說(shuō)靈印好，實(shí)力就一定強(qiáng)，修為就一定高。勤能補(bǔ)拙，這句話(huà)在哪里都是適用的。以普通靈印修得大能者，也并非少數(shù)。好的靈印，只是讓你贏在人生的起跑線(xiàn)，并不是人生的全部，終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，過(guò)程中發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。”
“先生真像一個(gè)智者，說(shuō)話(huà)有些人生的道理?！眳怯眯闹邢氲?。
“若是過(guò)程中，這個(gè)人就消失了呢？”陳飛鳴心中冷哼，下意識(shí)的瞥了吳用一眼。
總之，各有各的想法，各有各的體會(huì)。
學(xué)院開(kāi)學(xué)的前幾天，一般都是給學(xué)生做一個(gè)修行的概述，講一些修行的道理。同時(shí)也是告誡那些靈印優(yōu)異者，不要盲目沉醉于自己的先天條件，也激勵(lì)那些靈印一般的學(xué)生，不需要對(duì)自己的靈印感到氣餒，修行在個(gè)人，靈印并不是全部。
一早上就這么過(guò)去了，有些東西因?yàn)檫€沒(méi)有接觸到，所以很多人都聽(tīng)得云里霧里的。甚至有些人都發(fā)困了。不過(guò)中途時(shí)，東修明開(kāi)出靈印，露了幾手之后，大家的熱情迅速被點(diǎn)燃，興奮度也高了不少。
課后，陳飛鳴沒(méi)有找吳用麻煩，這倒是讓吳用有些詫異。
陳山雪過(guò)來(lái)找吳用說(shuō)話(huà)了，這更加讓吳用詫異。
“不用在意別人的說(shuō)法，吳大戰(zhàn)將的兒子，應(yīng)當(dāng)頂天立地?！标惿窖┖芫磁鍏强党桑@一點(diǎn)知道的人不多。
吳用笑了笑：“我很好，多謝?！?br/>
陳山雪眼神很清澈：“你不像一個(gè)九歲的孩子?！?br/>
吳用笑得更開(kāi)心：“你也不像?！?br/>
陳山雪那一直都很平淡的表情，忽然在嘴角勾起了微笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)頭便走遠(yuǎn)了。
東修明的一席話(huà)，并沒(méi)有讓吳用開(kāi)心起來(lái)。
雖然說(shuō)靈印不代表全部，但是靈印都被毀了呢？
吳用自己知道自己的狀況，他比誰(shuí)都明白，這一些課程對(duì)他來(lái)說(shuō)，至少對(duì)現(xiàn)在的他，沒(méi)有多大用處。他知道自己需要什么。
下午，跟于石壇說(shuō)明了情況，從他那取來(lái)了一枚令牌之后，吳用便朝著道隱學(xué)院的藏書(shū)閣走去。
通往藏書(shū)閣的道路，全部都由石階鋪成，一路上很幽靜，路邊野花的芬芳繞然入鼻。
吳用緊緊的握著手中的令牌，手心都有了汗水，心中滿(mǎn)是期待。
不多會(huì)，藏書(shū)閣就已經(jīng)在面前了。
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