所有目光，頓時(shí)集中到安若曦的位置。
安若曦合上課本，迎著那些目光，舉起了手:“老師，我在！”
班主任的眼眸驚異睜大。
他剛才不是沒(méi)看到安若曦位置有人坐。
只是沒(méi)想到，這個(gè)人真的會(huì)是安若曦。
一中的校服在她身上顯的格外有型，雖然坐姿慵懶，可那種骨子里的清貴卻讓她整個(gè)人看上去和以前不同。
更別說(shuō)像是清水出芙蓉的樣貌，這讓見(jiàn)慣了安若曦以前長(zhǎng)相的人，會(huì)瞬間懷疑這是不是換了一個(gè)人。
“你是安若曦？！”班主任也不由質(zhì)疑。
看上去絕對(duì)不像?。?br/>
“是的。”安若曦老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一個(gè)燦然的微笑。
不多不少，笑到露齒八顆牙，禮貌而乖巧。
配上她出眾的樣貌，更加炫目。
“那你現(xiàn)在收拾書(shū)包，你昨天打架學(xué)校已經(jīng)做出處理結(jié)果——”班主任看上去就像是要甩脫燙手山芋：“你被降到z班?！?br/>
降到z班？！
安若曦一時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，班內(nèi)已經(jīng)炸了鍋。
“z班，哎呦喂，有好戲看了！”
“是啊，直降到z班的好像只有這一個(gè)！”
“安若曦去z班！”
“安若曦去z班！”
……
這些議論最終匯成了齊刷刷的口號(hào)。
像是朗讀課文一樣整齊。
都在高呼著讓她走人。
像是送走瘟神。
一片高呼聲中，安若曦把書(shū)包收拾好，瀟灑的一甩背在背后。
她終于知道他們?yōu)槭裁茨敲葱覟?zāi)樂(lè)禍了。
一中的分班制度等級(jí)森嚴(yán)，按照綜合實(shí)力排名，一班最優(yōu)，二十班最差。
而末班，則超出了學(xué)校的正常班級(jí)編號(hào)，掛名z班。
意思是，編外最差。
收容的都是不服管教的差生，每一屆的z班，都是正常生不愿意去的禁忌之地。
甚至連教室都在每年級(jí)教學(xué)樓的死角，與其他班級(jí)隔絕，劃地為牢。
如果說(shuō)上一中是一種驕傲。
那么，在z班就是一種恥辱。
不被承認(rèn)，不被認(rèn)可的恥辱。
接受不了的，可以轉(zhuǎn)學(xué)，這里幾乎是所謂的勸退中轉(zhuǎn)站。
學(xué)校為了表示人性，并不開(kāi)除學(xué)生，但把人放到z班，就是一種態(tài)度。
代表著，被遺棄。
幸災(zāi)樂(lè)禍的目光比比皆是，安若曦卻是一臉的不以為意。
不就是z班？
換個(gè)班而已，也沒(méi)什么大不了的。
據(jù)說(shuō)z班連老師都懶得管，那對(duì)她來(lái)說(shuō)，豈不是更自由？
“安若曦同學(xué)，這也是學(xué)校的處理意見(jiàn)……”班主任見(jiàn)到安若曦沒(méi)有說(shuō)話，看到她煥然一新的形象，終究是干巴巴的開(kāi)口解釋了一下。
“沒(méi)事，去z班而已！”安若曦聳聳肩，抬眸在全班同學(xué)面上掃了一眼：“現(xiàn)在你們覺(jué)得去z班是個(gè)恥辱，怎知將來(lái)z班不會(huì)是一中榮耀？！”
說(shuō)完，她抬腳向外走去。
脊背挺直如風(fēng)中勁竹。
神情淡然不羈。
“z班會(huì)是一中榮耀？別開(kāi)玩笑了！”
“就是，那種垃圾班！”
“那可是垃圾集中營(yíng)！”
……
嗤笑聲頓時(shí)散開(kāi)。
已經(jīng)抬腳走到門(mén)口的安若曦腳步一頓，緩緩回頭：“為什么不會(huì)？！信不信以后年級(jí)的所有榮耀，都只會(huì)是z班的，你們羨慕都羨慕不來(lái)？！”
“你在開(kāi)玩笑吧！安若曦你是不是瘋了！”
“平時(shí)人就白癡，現(xiàn)在看上去更白癡了！”
……
三班生壓根不信安若曦的話。
“安若曦同學(xué)，我知道你對(duì)去z班很有意見(jiàn)，但你真不該和二年級(jí)打架影響這么惡劣，早知今日何必當(dāng)初！”班主任也跟著開(kāi)口道。
“老師，去z班我沒(méi)意見(jiàn)?！卑踩絷?fù)u了搖頭，她站在門(mén)口，外面的陽(yáng)光全部打在她的身上，她像是逆光站在了光影交接線中：“莫欺少年窮，z班，不是垃圾班！”
“至少，以后有我，絕不會(huì)是！”
少女的眸光在說(shuō)話的這一刻似乎比陽(yáng)光還要耀眼，熠熠生輝，光彩奪目。
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)回頭徑自抬腳向走廊盡頭走去。
z，26個(gè)英文字母的排名最末。
z班，以此為名。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，是一個(gè)縱深很長(zhǎng)的拐角，z班，就在這個(gè)角落。
在一中，每個(gè)年級(jí)的z班，都在長(zhǎng)廊盡頭的拐角，看上去像極了一座被隔絕監(jiān)獄。
當(dāng)走到拐角，就像是到了另一個(gè)次元。
兩邊長(zhǎng)廊的墻壁上畫(huà)滿張揚(yáng)的涂鴉，色彩絢麗，在這所管理森嚴(yán)的學(xué)校里看上去個(gè)性而突兀。
也代表著，這班級(jí)學(xué)生的張揚(yáng)而不羈。
z班的門(mén)，大開(kāi)著。
安若曦抬腳剛要進(jìn)去。
突然，一只大長(zhǎng)腿直接橫在她的眼前，踩到了門(mén)框上，擋住了她的去路。
“同學(xué)，你走錯(cuò)地方了！”
冷淡的聲音傳入耳中，帶著明顯的不歡迎意味。
說(shuō)話的，是一個(gè)面容冷峻的男生。
短短的寸頭讓他的五官顯得格外分明，劍眉朗目，線條深邃。
他眉宇間更是帶著濃烈的桀驁不馴，看上去不太好惹。
“這是z班吧？”安若曦一挑眉，抬眼看了一下班內(nèi)，偌大的教室看上去似乎只有十幾個(gè)人，穿的琳瑯滿目，坐的歪七扭八。
“這里不是景點(diǎn)，謝絕參觀！”擋在門(mén)口的男生語(yǔ)氣不善地說(shuō)道：“趁我現(xiàn)在心情還不錯(cuò)你最好快點(diǎn)滾！”
“不是參觀，我是今天被調(diào)到z班的安若曦，以后請(qǐng)多關(guān)照。”安若曦深吸口氣，告訴自己現(xiàn)在她是學(xué)生，要有涵養(yǎng)，可不能像以前一樣為所欲為。
而且，眼前不過(guò)是一幫覺(jué)得自己被流放的小毛孩，敏感和護(hù)地盤(pán)意識(shí)強(qiáng)烈點(diǎn)兒很正常。
她要展現(xiàn)自己的善意。
“你是安若曦？！”
擋在門(mén)口的男生還沒(méi)開(kāi)口，班內(nèi)已經(jīng)有詫異的聲音傳來(lái)。
在一中，如果說(shuō)z班是一種恥辱。
那么安若曦就更加是恥辱的代名詞。
才過(guò)了一學(xué)期已經(jīng)成功躋身全校公敵，天怒人怨，一中之恥。
能混到這地步的這幾屆學(xué)生也就她一個(gè)。
從入校，就沒(méi)有人見(jiàn)到她本來(lái)的模樣，那副鄉(xiāng)村非主流的扮相讓人一見(jiàn)就恨不得退避三尺的倒胃口！
“她怎么會(huì)來(lái)我們z班！”
“我們這里是垃圾站么，三班都不要的貨色就丟到為我們班回收？！”
“憑什么??！我們又不是回收站！”