“佩服?！?br/>
    “練習(xí)曲堅(jiān)持30分鐘不錯(cuò)一個(gè)音符，我做不到。”

    不少人無(wú)比的震驚。

    而一邊鋼琴社的社長(zhǎng)秦浩，這時(shí)也是有些驚訝。

    他沒(méi)想到僅僅只有入門(mén)級(jí)水平的陳易，竟然能堅(jiān)持這么久。

    要知道。

    30分鐘《練習(xí)曲》，那可是不少鋼琴好手都堅(jiān)持不來(lái)的。

    至于陳易為什么能夠做到？

    不是陳易有多天才。

    而是陳易在學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，系統(tǒng)稍稍給了他開(kāi)了一點(diǎn)小掛。

    只要是陳易彈過(guò)的曲子，他就能完全記住。

    當(dāng)然。

    這不僅僅只限于鋼琴曲，也包括其他。

    雖然這看起來(lái)也并沒(méi)有提升太多的鋼琴水平。

    甚至有的時(shí)候，這樣的特殊能力也并不見(jiàn)得有多少作用。

    比如表演的時(shí)候，你不能給別人表演，我彈奏幾十分鐘不錯(cuò)的技術(shù)吧。

    就算這樣的技術(shù)確實(shí)可以，一般人做不到。

    但真上臺(tái)時(shí)，人家觀眾早不知道跑去哪里了。

    但在此時(shí)。

    陳易展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，那就可以小小的震驚一下眾人。

    不過(guò)。

    陳易的震驚并沒(méi)有結(jié)束。

    “這小子可以啊?！?br/>
    “看起來(lái)總體水平不怎么樣，但竟然能堅(jiān)持30分鐘?！?br/>
    “還好叫來(lái)的是張寧，要是換其他人，還真有可能翻車(chē)。”

    秦浩在內(nèi)心說(shuō)道。

    不過(guò)秦浩倒是沒(méi)有太多的擔(dān)心。

    對(duì)于張寧，他很有信心。

    當(dāng)然。wωω.ξìйgyuＴxt.иeΤ

    一邊的張寧亦是一幅高手的神情。

    哪怕陳易就是堅(jiān)持了30分鐘沒(méi)有出錯(cuò)，但張寧亦沒(méi)有露出一絲驚訝的表情。

    好像在張寧眼里，這根本算不得什么。

    《練習(xí)曲》仍在繼續(xù)。

    30分鐘。

    40分鐘。

    50分鐘。

    雖然《練習(xí)曲》仍是無(wú)比的簡(jiǎn)單。

    哪怕就是無(wú)盡版本的練習(xí)曲曲譜，也并不復(fù)雜。

    可是。

    當(dāng)兩人保持了50分鐘時(shí)，眾人已經(jīng)完全的波濤洶涌。

    “50分鐘。”

    “這簡(jiǎn)直天才啊?！?br/>
    “我看好像網(wǎng)上最高記錄保持者，也只有50分鐘吧。”

    彈過(guò)《練習(xí)曲》的都知道。

    練習(xí)曲沒(méi)什么難度。

    可是。

    當(dāng)你的時(shí)間越長(zhǎng)，難度將呈現(xiàn)無(wú)數(shù)倍。

    哪怕就是沒(méi)有彈過(guò)《練習(xí)曲》的，他們其實(shí)也知道后面該當(dāng)有如何的困難。

    “學(xué)長(zhǎng)，保持50分鐘不出錯(cuò)的難度超過(guò)之前的《尼羅河》嗎？”

    旁邊一位小姐姐小聲的問(wèn)道。

    “是的。”

    一邊的師兄解釋說(shuō)道：“別以為這很容易，但其實(shí)這非常困難，這個(gè)有一些像以前我們街頭碰到的數(shù)字游戲。”

    “你是說(shuō)從1寫(xiě)到500的那個(gè)？”

    “對(duì)?！?br/>
    師兄點(diǎn)頭：“看起來(lái)從1寫(xiě)到500很簡(jiǎn)單，可是，99%的人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)?！?br/>
    一個(gè)游戲如此。

    更不用說(shuō)。

    連續(xù)50分鐘，超過(guò)幾萬(wàn)個(gè)音符……難度不知道增加了多少倍。

    ……

    “咦……”

    看到陳易竟然能堅(jiān)持50分鐘。

    此前一直沒(méi)有什么表情，研然一幅高手狀態(tài)的張寧，這時(shí)終于有一些驚訝了。

    不過(guò)，張寧沒(méi)有說(shuō)什么。

    50分鐘雖然令人無(wú)比的震驚，但這并不是張寧的極限。

    無(wú)盡版《練習(xí)曲》仍在繼續(xù)。

    無(wú)數(shù)音符打亂重組。

    重組之后又打亂。

    整個(gè)音樂(lè)社，所有人都是目瞪口呆的看著兩人。

    盡管。

    他們站在音樂(lè)社已經(jīng)有1個(gè)小時(shí)了。

    “啊啊啊，1個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)?！?br/>
    “媽啊，這也太恐怖了吧。”

    “我現(xiàn)在才知道，我的鋼琴水平與高手的差距了?！?br/>
    “哥們，陳易好像只是新手。”

    “人家新手都能達(dá)到這樣高度，你還好意思說(shuō)？”

    “好吧，我頂不住了，我尿急。”

    別說(shuō)彈1個(gè)小時(shí)了。

    哪怕就是站著什么也不干站1個(gè)小時(shí)。

    眾人都有一些頂不住。

    “這家伙……”

    抬頭看了一眼陳易。

    張寧內(nèi)心暗罵了一句。

    他以為陳易到1個(gè)小時(shí)，他可能就會(huì)中斷。

    可沒(méi)想到。

    到了1個(gè)小時(shí)，陳易竟然還能彈。

    而且看起來(lái)。

    好像這家伙哪怕到了1個(gè)小時(shí)，還這么風(fēng)清云淡。

    “我就不信，他還能堅(jiān)持下去。”

    張寧有一些慌了。

    但他并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。

    他的神眼比之此前更為的專(zhuān)注。

    他的眼睛再也不轉(zhuǎn)移到其他地方。

    因?yàn)椤?br/>
    到了1個(gè)小時(shí)，這已經(jīng)差不多到了他的極限。

    可他不想輸。

    他也不可能輸。

    自小到大，他都沒(méi)有輸過(guò)。

    如今這一次，也是。

    “頂住。”

    張寧給自己打氣。

    一邊的秦浩也用目光給張寧提示著：“張寧，加油，我估計(jì)那小子也差不多到極限了。再堅(jiān)持一下，你只要再堅(jiān)持一會(huì)，他就會(huì)輸?！?br/>
    看到張寧的表情。

    眾人內(nèi)心震驚的同時(shí)，他們也知道，可能要分勝負(fù)了。

    盡管。

    他們看不懂，怎么越彈，陳易的表情竟然越是放松。

    越彈，陳易反倒變得越為的熟練起來(lái)。

    連續(xù)1個(gè)小時(shí)的彈奏。

    哪怕再天才的鋼琴手，這會(huì)兒估計(jì)也得歇菜了。

    可今天陳易的表現(xiàn)，卻是打破了他們的認(rèn)識(shí)。

    1小時(shí)10分鐘。

    陳易這一邊仍是如此，但一邊的張寧已經(jīng)有一些坐立不安。

    1小時(shí)15分鐘。

    陳易這一邊繼續(xù)保持，另一邊的張寧雙手已經(jīng)有一些輕微的顫抖。

    1小時(shí)16分鐘。

    陳易笑了笑。

    另一邊的張寧整個(gè)臉色變得無(wú)比的蒼白。

    1小時(shí)17分鐘。

    陳易感覺(jué)越彈越爽，鋼琴經(jīng)驗(yàn)值也不斷的刷刷刷不斷的上升。

    可另一邊的張寧。

    這會(huì)兒卻是由快到慢，由慢再到幾乎再按出一個(gè)琴鍵都無(wú)比的困難。

    直到最后。

    張寧看了陳易一眼。

    再也堅(jiān)持不住，就此倒了下來(lái)。

    張寧的最終成績(jī)，定格在1小時(shí)18分鐘。

    而陳易，卻并沒(méi)有結(jié)束。

    “啊啊啊，啊啊啊。”

    “我是不是在做夢(mèng)，我是不是在做夢(mèng)？”

    整個(gè)音樂(lè)社赫然之間轟動(dòng)了起來(lái)。

    他們大聲的尖叫。

    一些與陳易有過(guò)照面的社員則沖到陳易身前：“陳易，贏了，我們贏了?！?br/>
    “陳易，你他喵的太牛逼了啊?！?br/>
    “跟我說(shuō)，你是不是一直在裝新手，是不是一直在裝。”

    被幾位同學(xué)打斷。

    陳易有一些郁悶：“你們啊，都打斷我彈琴了?！?br/>
    “啊，你還能彈？”

    “當(dāng)然了?！?br/>
    “那你能彈多久？”

    “大概兩三個(gè)小時(shí)吧?！?br/>
    “我草……”

    兩三個(gè)小時(shí)，眾人自然是不相信。

    不過(guò)不管相不相信，這一次，音樂(lè)社贏了。

    “秦學(xué)長(zhǎng)，原本鋼琴社就屬于我們音樂(lè)社。原本我以為，獨(dú)立出去的鋼琴社可以走得更好，我也由衷的祝愿。但沒(méi)想到，獨(dú)立出去的鋼琴社反倒不如我們一位新社員?！?br/>
    站了一個(gè)多小時(shí)的衛(wèi)小欣，這會(huì)兒終于揚(yáng)眉吐氣了：“我看，秦學(xué)長(zhǎng)，要不，你們鋼琴社再回到我們音樂(lè)社吧。大家都是老朋友，以后一起交流，你看可好？”

    “小欣學(xué)妹，你說(shuō)的有道理，這次是我們鋼琴社不對(duì)，我們改天再見(jiàn)。”

    裝逼不成反被草。

    秦浩臉色鐵青，但他卻明白，今天這是栽了。

    “張寧，我們走……”

    沒(méi)有多說(shuō)。

    扶著有些站立不穩(wěn)的張寧，秦浩等一眾鋼琴社成員準(zhǔn)備離開(kāi)。

    “等，等等……”

    一邊早已經(jīng)沒(méi)有什么力氣的張寧有氣無(wú)力的說(shuō)道。

    “張寧，你？”

    “社長(zhǎng)，我想跟他說(shuō)幾句話?！?br/>
    看著陳易，張寧深呼吸一口氣，打起精神問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)高姓大名。”

    “陳易?！?br/>
    “陳易同學(xué)，我想問(wèn)的是，你是怎么做到的？”

    “怎么做到的？”

    陳易揉了揉手。

    剛才一個(gè)多小時(shí)連續(xù)不斷的彈奏，他也有一些累了。

    只是張寧問(wèn)到他是怎么做到的。

    陳易一下子有一些不知道怎么回答。

    難道說(shuō)。

    我這是開(kāi)掛了？

    想了好一會(huì)兒，陳易只能說(shuō)道：“大概，這是天賦吧?！?