?被陳久挖眼球的事兒我也沒(méi)太放在心上，全當(dāng)他一時(shí)無(wú)聊心血來(lái)潮，只是再想起來(lái)略有心惶。
校運(yùn)會(huì)將至，設(shè)計(jì)班旗的重任落到了我身上，我默默心虛，后悔平時(shí)沒(méi)有低調(diào)一些，偶然一次展示了下自己歪歪扭扭的涂鴉，竟讓班主任誤以為我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫頗有才干的藝術(shù)青年。這回該如何是好，我可沒(méi)有在一近兩米長(zhǎng)的布上畫畫的能力。自知無(wú)才，只好四處求助，這文科重點(diǎn)班本該是人才濟(jì)濟(jì)臥虎藏龍之地，不料眾生皆無(wú)/毛遂自薦的覺(jué)悟。我平時(shí)對(duì)我的同學(xué)亦無(wú)過(guò)多關(guān)注，再加上相識(shí)時(shí)間不算長(zhǎng)，要找個(gè)幫手當(dāng)真難！瞧他們個(gè)個(gè)埋頭苦干，一心向?qū)W，我一時(shí)不忍心澆滅他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，只好另尋出路。
然而我最終能想到的人才僅有陳久，只能怪自己一直以來(lái)覺(jué)得身邊的人可有可無(wú)，無(wú)心交友，更沒(méi)興趣了解他們?nèi)拈喿x。
最讓人痛心的是，我意識(shí)到，我與陳久的關(guān)系并沒(méi)多好，平時(shí)見(jiàn)面連招呼都不打，我通常只是看他一眼算是行個(gè)注目禮，而他，看都懶得看我。
不過(guò)班主任態(tài)度堅(jiān)決，離校運(yùn)會(huì)又僅剩幾天，厚著臉皮也得去找陳久了。
我找到他時(shí)，他正翻著某80后女漫畫家的漫畫。這情景讓我覺(jué)得很陌生，平時(shí)只注意到他的畫板和工具箱了，沒(méi)料到他還有這喜好。這么想來(lái)又覺(jué)得親切幾分，咱怎么說(shuō)也有兩項(xiàng)共同愛(ài)好了——遲到和漫畫……
于是我蹦到他身前，企圖轉(zhuǎn)移他的注意力，哪知這狠狠落地的聲音竟被他完全忽略，我咬咬牙冒了一句：“啊，陳久，你也喜歡看她的漫畫?。俊?br/>
“……”陳久沒(méi)有絲毫反應(yīng)，我有點(diǎn)泄氣，想想不如直說(shuō)了吧。
“那個(gè)，幫個(gè)忙可以嗎？校運(yùn)會(huì)要到了，班主任逼我畫班旗，”我一臉可憐恨不得擠出幾滴眼淚來(lái)騙取同情，從包里掏出塊布，“布在這……我不知道怎么畫……”好吧，陳久壓根把我當(dāng)空氣，若不是念他海拔目測(cè)一米七七，雖偏瘦但畢竟是個(gè)男的，我真想一提衣領(lǐng)將他扔地上跺幾腳。不行，淡定，有求于人呢現(xiàn)在。
“不如你幫我畫吧？指導(dǎo)指導(dǎo)也行……”我苦著臉，繼續(xù)遭受他的寒流襲擊。
“呃……”這氣氛讓我難以忍受，來(lái)找他還不如隨便潑顏料潑出面旗子來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備收布滾蛋時(shí)，陳久將漫畫一合，站起身，手一扯奪過(guò)我手里的布，往門外走去。我先是一怔，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，二姑奶奶保佑，他這是答應(yīng)了？我尾隨他出去，雖不知道是去哪里，但見(jiàn)他肯幫忙我心情舒暢，一邊走一邊欣賞天上的星子……
這一走便來(lái)到學(xué)校的科學(xué)樓下，這樓有好幾十年歷史，樓房外墻上盡是斑駁陸離的歲月痕跡。凄迷月光下，科學(xué)樓孤寂陰冷，樓內(nèi)沒(méi)什么人氣，只在二樓亮有一盞蒼白燈光，時(shí)而微閃一下。
學(xué)生心中幾乎不約而同將科學(xué)樓當(dāng)成了晚上的禁地，其實(shí)并沒(méi)什么大不了的事，只不過(guò)樓內(nèi)某間室中有浸在福爾馬林內(nèi)的嬰兒標(biāo)本，曾有人夜晚在三樓看見(jiàn)身著白大褂的人手舉刀子行為不明（說(shuō)不定是在切洋蔥之類的生物或化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品），且里面的一間間室子多讀六年書都未必能將其走遍，這么一來(lái)教學(xué)樓又憑添幾分神秘……本都不是什么太夸張的事，卻被越傳越離譜，終始眾人有幾分忌諱。
我膽子不小，但走在科學(xué)樓這樣黑漆漆的地方難免有些疑神疑鬼，雖說(shuō)不是獨(dú)自一人，可陳久確實(shí)沒(méi)給我任何安全感。提著心來(lái)到四樓，這一層是美術(shù)生的地盤，陳久果然沒(méi)再往上，而是轉(zhuǎn)向左方。
遠(yuǎn)離樓道，漸漸沒(méi)了光源，我越來(lái)越看不清陳久，他走路又了無(wú)聲息，讓我無(wú)法判斷其方位。憑感覺(jué)走了幾步后便聽(tīng)見(jiàn)鑰匙互相碰撞的聲音，伴隨開(kāi)門時(shí)的“吱啦——”一聲，不遠(yuǎn)處的一間畫室中立即透出了月光。陳久的身影走進(jìn)了畫室，我忙跟上他。
淡淡月光從窗外輕瀉在室內(nèi)的地板上，雖然依舊昏暗，但足以辨認(rèn)室內(nèi)大多物品的輪廓。陳久走到畫室的另一頭，將三張長(zhǎng)兩三米的桌子拼起來(lái)，把布鋪了上去，接著從柜子里拿出了顏料、畫筆和小桶，在洗手池接了些水。
之后的事情不知該如何描述，如此光線下我僅能看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng)，他還能看得見(jiàn)自己的畫？我忍不住擔(dān)心起咱的班旗，可別給他毀了：“黑燈瞎火的，你能看清嗎？開(kāi)燈成嗎？”毫無(wú)意外，陳久沒(méi)有答復(fù)我，我不敢貿(mào)然開(kāi)燈，只好作罷，在一旁玩起了手機(jī)全文閱讀。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陳久似乎完工了，簡(jiǎn)直神速。他收拾干凈走了出去，見(jiàn)他融入一片黑暗，估摸已經(jīng)走遠(yuǎn)，我這才打開(kāi)了燈，小跑至桌子前，難掩內(nèi)心的期待……
“這是甚……”
布上是一只巨大的、像是一種鳥類的眼睛，很逼真。
思維一剎那的停頓后，我突然有點(diǎn)緊張：班主任和同學(xué)們會(huì)怎么想？我在布的一角上寫上“12班”，隨手關(guān)上燈再次跑到一旁玩起了手機(jī)。許久，見(jiàn)顏料干得差不多，便打道回府，因?yàn)閾?dān)心顏料未干透弄花了布，只好雙手將其舉過(guò)頭頂。出了畫室，我猶豫著回過(guò)頭，見(jiàn)畫室中透出冷冷月光。門應(yīng)該不用關(guān)了吧？舉著布不太方便。
當(dāng)雙手已經(jīng)舉得麻木無(wú)力時(shí)，我終于回到了十二班。同學(xué)們的目光瞬間集中在我身上，好奇或期待的。“來(lái)，我看看！”同桌拿過(guò)布兩個(gè)角，與我一起將布明明白白地展現(xiàn)在眾人面前。
“哇——”眾人不約而同叫了出來(lái)，大概是愛(ài)起哄的本性使然，隨即是各種議論，有說(shuō)逼真有道特別，綜合來(lái)看沒(méi)有什么太大的意見(jiàn)，看來(lái)這幫孩子口味還不輕。當(dāng)有人贊我畫得好時(shí)，我可不敢邀這個(gè)功，趕緊解釋說(shuō)是朋友幫的忙。
“誰(shuí)啊，哪班的？幫我要個(gè)簽名唄?！蓖篮芨信d趣。
“汗……”我終是什么也沒(méi)說(shuō)，她也沒(méi)再問(wèn)。
總之班旗就這么定了，班主任性格比較隨意，也沒(méi)有反對(duì)，我自然一身輕松。第二天，卻有人找上了我。
“徐子，有人找！”座位靠窗的同學(xué)喊。
我走了出去，立刻注意到了兩個(gè)男生，其中一個(gè)問(wèn)：“高二十二班徐子維？”
“是我。”我仰視說(shuō)話的男生，一米八五左右的個(gè)子，長(zhǎng)相讓我想起了……兵馬俑。
“嗯，你昨晚是不是去過(guò)七號(hào)畫室？”
“應(yīng)該是吧，”我想了想，“我不知道那是不是七號(hào)。有什么不對(duì)的嗎？”
“是這樣，今早我們發(fā)現(xiàn)七室的門沒(méi)關(guān)，還有，撿到了這個(gè)?！彼f(shuō)著遞給我一張校卡。
這是我的?？ǎ赡苁亲蛲聿恍⌒膹耐馓卓诖舫鰜?lái)了，今早發(fā)現(xiàn)?？ú辉谏砩?，還以為漏家里了。
“謝謝，這是我的。我昨晚去畫班旗了?！?br/>
“嗯，不過(guò)，你哪兒來(lái)的鑰匙？”語(yǔ)氣中，有疑惑，也有質(zhì)問(wèn)。也對(duì)，畫室的鑰匙不該出現(xiàn)在一個(gè)非美術(shù)生的身上。
我感到自己內(nèi)心有種奇怪的抗拒，無(wú)來(lái)由的不想回答這個(gè)問(wèn)題，但我沒(méi)有理由不回答：“是陳久的?！?br/>
“陳久？”兵馬俑皺起眉，半瞇雙眼，迷茫地望向他的同伴：“術(shù)科生里有這個(gè)人嗎？”對(duì)方搖了搖頭：“我哪知道?！?br/>
我有點(diǎn)不安，在一旁沉默著，直到兵馬俑再次開(kāi)口：“算了，反正也沒(méi)損失……打擾了，再見(jiàn)！”
“……哦?！蔽夷灸镜貞?yīng)了一聲，目送他們離去。
(天津)