?(女生文學)

    一上午的時間。就在推薦班干部和座談中過去了。有了李少沖的推薦和廉偉東等人的起哄。嚴寧當選了有二百二十名學員的青干班班長。這不能不說是個意外。

    “恭喜了。嚴寧班長……”一下課。嚴寧和廉偉東幾個人一起返回宿舍。時不時的有人把目光掃向嚴寧。這讓嚴寧很不舒服。卻無從反駁。只能隨著他們?nèi)チ?。不想。還沒等進門。李少沖就笑嘻嘻的跑過來給嚴寧祝賀。

    “一個班長有什么好恭喜的。不聲不響的把我推了出去。我連點思想準備都沒有。這要選不上。多尷尬啊……”?？墒窍肓讼?。又改變了想法。自己這班長都當上了。再擠兌李少沖也沒什么意思。而且。難免給人一種自己心眼小。翻臉不認人。得了便宜還賣乖的不良看法。

    “嚴寧。你年輕。實力也強。不在乎這個班長不班長的。但你卻是不知道這里邊的道道有多多。你沒聽由調(diào)研員說嗎。在黨校里當上了班長。是要入干部檔案的。檔案啊。這到了提拔的關鍵時刻。也許就因為多了這一條……嘿嘿。升官大大滴。你滴明白。”雖然和嚴寧僅僅接觸了一天。但嚴寧表現(xiàn)。看似普通。實則強勢。廉偉東哪能看不出來。不說別的。女生文學第一時間更新就沖皇朝會所里的奢華。廉偉東就知道。那哪里是普通老百姓能享受的。再加上嚴寧如此年紀就要上了副處。要說嚴寧沒背景。打死廉偉東都不相信。

    不過。廉偉東也好。管一平、唐天文也好。在和嚴寧一番接觸后。從嚴寧說話謹慎。辦事沉穩(wěn)。出手大方的作風來看。知道嚴寧不是一個刻薄的人。弄不好嚴寧就將是幾個人今后上升的階梯。這么好的條件。若不利用上。那幾個人可是白混官場了。因此。幾個人都暗暗的留了一個心眼。就是無論如何一定要和嚴寧交好。特別是廉偉東。。憑借著自己年齡大。工作經(jīng)驗多。閱歷豐富。每當嚴寧有不懂。不明白的地方。立刻在旁邊提點一二。這讓嚴寧受益非淺。

    “還是廉書記見多識廣。一下子就抓住了問題實質(zhì)。佩服。佩服……”嚴寧畢竟一畢業(yè)就當了副鎮(zhèn)長。沒有在機關底層的工作經(jīng)驗。對有些小職員中常見的勾心斗腳的事情不太明白。經(jīng)廉偉東這么一提點。立刻意識到了自己的不足。心中開始不停的琢磨著是不是趁著這段日子給自己補補課。多掌握一些官場的權(quán)謀之道。以及實際的操作手法。

    “嗯。在東海鎮(zhèn)里眾志成城。。但在榆林縣里就不一樣了。利益糾結(jié)的太多。難免會用上權(quán)謀之道。因此。有必要加強一下自身地理論修養(yǎng)了?！眹缹幍男牡装蛋档淖鲋蛩恪?br/>
    “哪里。哪里。不過是些經(jīng)驗之談而矣。來來。兄弟。進屋坐……”得到了嚴寧的夸獎。廉偉東好像得了什么大獎一般。喜形于色?？吹嚼钌贈_仍站在一旁。立刻謙讓起來。怎么說這李少沖也是嚴寧當選班長的直接推手。那是有功勞的。作為老大哥怎么也得替嚴寧招呼好不是。

    ……

    黨校的課程很緊。一天四節(jié)大課。。多是基本理論、政治文獻、領導講話的節(jié)選。其中套話連篇?？斩捶ξ?。都是虛無縹緲的東西。缺少可操作性。理論與實際根本無法聯(lián)系到一起。純粹就是黨八股。因此。別說是其他學員了。就是連嚴寧這種自認的書呆子都覺得這些課程學不學用處不大。

    學員們嘰嘰喳喳地說個不停。課堂上有如菜市場一般。亂成了一鍋粥。講臺上的老師也視若無睹。吐沫橫飛。只管按照書上的內(nèi)容照本宣科。合上教材。嚴寧認為。這種枯燥乏味的黨課。沒人喜歡聽。講的人十年不換提綱。聽的人不知所云。不過是走走形式罷了。。與其在這浪費時間。不如自己到圖書館找?guī)妆緯?。最好能找到原版的《資本論》或者是當前黨的理論匯編那就更好了。

    嚴寧想找原版的《資本論》是有原因的。講臺上正在講政治經(jīng)濟學的老教授有幾處關鍵的地方。講的很是模糊不清。與嚴寧之前的理解大不相同。為了弄清楚問題。嚴寧打算查找一下資料?！墩谓?jīng)濟學》是混官場的大小領導的必修課程。而《政治經(jīng)濟學》又脫身于《資本論》。因此。找到原版《資本論》不但滿足了當前學習上的需要。還能為嚴寧今后打下堅實的基礎。

    說做就做。。趁著老師不注意。嚴寧一轉(zhuǎn)身跑到了教室后門。奪路而逃。圖書館樓就在教學樓的旁邊。之前。嚴寧可是詳細的了解了一下黨校的建筑方位。對于長年泡在圖書館的書呆子來說。圖書館自然是首先要明確的。

    正值署假期間。黨校里的進修班、學歷班什么的都放了假。只有青干班在開課。此時學員都在教師里上課。整個校園靜悄悄的。走到圖書館前。大門是開著的。不過閱覽室卻是關著門的。這讓嚴寧很是郁悶。

    “小同志。你在找什么呢。”嚴寧探著身子往里看。女生文學第一時間更新混沒注意身邊來了人。

    “啊。這位老師。我是青干班的學員。老師講課的過程中。有點問題沒弄明白。老師在上面講著。也不好打擾老師。我這個人是個急性子。不弄明白心里總放不下。就跑出來想借本資料書自己查找一下。這樣就不會耽誤老師和其他的同學了……”這套說辭可是嚴寧事先編好的。也是為了應付圖書館管理員的?？偛荒苷f老師講課枯燥。而且講的不對。我查找一下原文把老師駁斥掉吧。

    “嗯。好好。你跟我來……”。馬上又換了過來。熱情的招呼著嚴寧走進圖書館。

    “這個小伙子不是昨天從馬書記車上下來的那個嗎。果然是青干班的學員。多年輕啊?？磥碜约翰聹y的沒錯。若不是省級領導的親屬。哪能這么年輕就提拔到副處級了。要知道多少人一輩子連個副科級都混不上呢。朝里有人好做官這話一點不假。不過還好。今天讓我碰上他了。借幾本書。舉手之勞而矣。若能通過這個小伙子跟馬書記拉上關系。那可就賺大了。若是拉不上。也不要緊。反正也沒什么損失不是……”王愛民的心里不停的嘀咕著。越想這心里越火熱。心里直有一種把嚴寧供起來的沖動。女生文學第一時間更新

    “小同志。叫什么名字。在哪工作啊。這么年青就參加了處級青干班。很不容易啊……”王愛民不敢表現(xiàn)的太過于露骨。小心的試探著嚴寧的詳細情況。

    “老師。我叫嚴寧。在榆林東海鎮(zhèn)工作。能參加這個青干班是僥幸而矣。事先倒是沒想到……”嚴寧哪知道王校長的心思。回答的中規(guī)中矩。不過聽在王校長耳朵里就變成了很多信息。嚴寧不是馬書記的兒子。那就應該是侄子、外甥一類的。能用他專車接送。估計遠不了。而且嚴寧的工作起點謀劃的也好。有過基層工作經(jīng)驗的王校長錯誤的認為從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層好提拔。不會像省城一樣引人注意。領導卻是好謀劃。

    “老張。把門開開。我來找?guī)妆緯陛p輕的拍打著閱覽室的大門。不用問是圖書館員嫌麻煩。在里面把門鎖上了。

    “王校長。您來了。要找什么書。我去給您拿……”不過幾十秒。閱覽室的大門從里面打開了。圖書館員老張殷勤的套著近乎。不過老張一開口。倒叫嚴寧吃了一驚。沒想到這個和藹的老師居然是個校長。不過嚴寧可不會傻到多說什么。畢竟自己是逃課出來的。當下默不作聲的靜靜等著。

    “先給他拿。嚴寧同學。你想借什么書……”王校長一轉(zhuǎn)頭。發(fā)現(xiàn)嚴寧對老張稱呼自己校長置若罔聞。渾不在意的樣子。心中更是座實了嚴寧是高干弟子。若不是領導家的孩子。這工夫聽到自己是校長。那不早就毛了。那像人家多鎮(zhèn)定啊。那是壓根都沒把自己這個副廳級干部當回事。

    “哦。我想借原版《資本論》和最新的黨的理論匯編……”不管了。繼續(xù)裝傻吧。管他校長、書記呢?？偛恢劣谧约航鑾妆緯桶炎约涸趺粗?。

    “原版《資本論》。有英文版的。行不行……”別說。老張不愧是一個合格的圖書館員。圖書館里有什么書。他基本上都記個差不多。稍一思考就說出了有英文版的《資本論》。

    “行。麻煩您再幫我選幾本理論匯編……”英文版也無所謂。除了翻譯稍稍麻煩一些。倒沒什么大問題。嚴寧立刻干脆的應了下來。

    “老張。以后嚴寧要借什么書。你幫著找一下。嚴寧。這會正上課呢。你快回去吧。以后用什么書。就來找張老師……”沒一會老張把一本厚厚的英文版《資本論》和幾本理論書給嚴寧拿了出來。王校長又特意囑咐了老張幾句。這讓嚴寧心中對王校長充滿了感激。