上過學(xué)前班的小家伙兒與其他一年級的小孩子明顯不同，這些占據(jù)主場優(yōu)勢的小不點兒比起新人來也算是資深人士了，稍一得勢立刻成為了一條條小“地頭蛇”，欺壓著剛剛上學(xué)的小孩們。
這個傳統(tǒng)由來已久，幾乎每個年級都是一班處處拔尖，壓著其他孩子們一頭，其他班偶爾也會出現(xiàn)幾個不服命運安排的“強(qiáng)者”試圖改變這種現(xiàn)狀，不過成功的并不多。
凌家依舊順順利利，凌山河的“巨塔”建筑各種工程接都接不完，規(guī)模越來越大。由于社會的發(fā)展，工程更是多種多樣，一直緊密團(tuán)結(jié)在鄉(xiāng)公社周圍的“巨塔”也在吸收了各種建筑經(jīng)驗之后，發(fā)展的更快更穩(wěn)！
李海英也終于從師大畢業(yè)了，正式接手了中學(xué)校長的職務(wù)。由于之前對校長的工作了解得很充分，所以并沒有手忙腳亂的現(xiàn)象，不過正趕上新生入學(xué)還是要比往常忙上一些的。
凌振的武術(shù)也在長期的堅持下更加精湛，現(xiàn)在甚至才用站樁的礀勢，運著奇異的內(nèi)呼吸法，吹著笛子，當(dāng)讓進(jìn)步也依然是明顯的。
這奇怪的組合也讓凌振別有一番感受，就連凌老爺子詳細(xì)觀察之后也覺得這個想法很新穎，而且短期內(nèi)并沒有發(fā)現(xiàn)不良的反應(yīng)，但會不會長期見效還有待觀察。
教笛子的張老師雖然只是每周末才能和凌振見一次面，但對凌振這個學(xué)生還是很滿意的，即擁有超強(qiáng)的樂感又肯苦練的小孩子還是比較難找的。
要知道一般孩子的音樂入門都是在逼迫中完成的。好學(xué)生自然人見人愛，很快凌振的練習(xí)曲里又加了《洋娃娃和小熊跳舞》的譜子。
太爺爺?shù)奈湫g(shù)培訓(xùn)班也在不久前送走了第一期學(xué)員，不過臨走前的最終對決還是吸引了大批的觀眾，相當(dāng)于實體的廣告。
這一次的比賽可比去年激烈的多了，場面也變得更加熱鬧。而且不止有第一屆學(xué)員的最終賽，還有二屆學(xué)院的年度賽。
比賽最過精彩的依然是成人組，經(jīng)過一番較量黑虎和大麻子不負(fù)眾望一路殺入了決賽，決賽的場面異常激烈，有幸參觀的村民們都看得目瞪口呆佩服不已。
兩名大漢開始還好些，拳來腳往，拆招換式，拳法剛猛頗有幾分高手威勢。但打到后來拳腳之間逐漸加重了力道，最后不知哪根筋搭錯了，竟然面對面用拳腳對打，飆起了尚未煉成的鐵布衫。
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還好凌老教功夫是以防御為先，在沒有確定徒弟品性前并沒有傳授鐵砂掌之類的攻擊技能，不過即使那樣兩個大男人對掄起來雖然相當(dāng)慘烈的。幸好他們理智依然存在并不攻擊對方要害，凌老也就任他們胡鬧沒有制止。
最后還是黑虎體力不支，基本功也差些，被趙大麻子一記重掌拍到場外輸?shù)袅吮荣?。趙大麻子興奮地站在場中享受著觀眾們熱烈的掌聲。
雖然準(zhǔn)備充足的黑虎再次技不如人輸?shù)袅吮荣?，但兩人場下的關(guān)系卻一直十分要好，畢竟也算是一起研習(xí)鐵布衫的師兄弟，還經(jīng)常一起探討鐵布衫的練法和效果。
青年組的比賽相對沒那么精彩，打法也稍嫌-->>