“主持人你好,我姓趙,我知道林力倫老師二胡特別厲害,他上學(xué)的時(shí)候參加青少年樂(lè)器大賽,還拿到過(guò)冠軍呢!我們想聽(tīng)林力倫老師拉二胡!”
女孩的剛說(shuō)完,人群中便再次傳來(lái)“林力倫,來(lái)一首,林力倫,來(lái)一首”的口號(hào)。
這時(shí),主持人開(kāi)口道:“林老師,你看觀眾那么熱情,那么多人想看你表演,你就為我們演奏一曲吧?！?br/>
“是啊,小林,我以前只知道你擅長(zhǎng)西洋樂(lè)器,沒(méi)想到二胡也這么厲害?！?br/>
“小林你就不要推辭了,也讓我們欣賞下你的演奏。”
其他幾位評(píng)委老師你一言我一語(yǔ),都想見(jiàn)識(shí)一下這位曾經(jīng)的二胡冠軍水平到底如何。
其實(shí),幾人心里也不無(wú)看熱鬧的想法。
林力倫見(jiàn)這么多人開(kāi)口,也不好再推辭,便說(shuō)道;“那我就借用劉書(shū)涵同學(xué)的二胡,也為大家演秦一首《漢宮秋月》吧?！?br/>
“讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林力倫老師為我們帶來(lái)一首《漢宮秋月》。”
在觀眾們熱烈的掌聲中,林力倫從座位上站起來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走血舞臺(tái)。
劉書(shū)涵將二胡遞給林力倫后,便和主持人退到了一邊。
林力倫試了試二胡,醞釀一下情感,隨后便開(kāi)始了演奏。
瞬間,剛才陽(yáng)光自信的大男孩就變成一個(gè)多秋善感的小伙子,前后對(duì)比,簡(jiǎn)直判若兩人。
對(duì)于林力倫情緒的調(diào)整,李巖還是頗為吃驚的,沒(méi)想到,這家伙不是一個(gè)花架子,中看不中用,還是有點(diǎn)水平的,單單這一情緒的變化,就是劉書(shū)涵所不能比的。
隨后，在眾人的期待中，林立倫的表演開(kāi)始了……
俗話(huà)說(shuō)貨比貨得扔,人比人得死,真的是沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害……
雖說(shuō)剛才劉書(shū)涵演秦的《漢宮秋月》在青少年中算得上佼佼者,但限干說(shuō)歷少,所以在感情處理方面還不夠到位。
但是林力倫不同,不管怎么說(shuō),在娛樂(lè)圈打磨這幾年,整個(gè)人還是有些變化的,要不然就算林家這棵大樹(shù)再大,也沒(méi)卵用。
看著此刻投入演奏的林力倫,李巖明白他為何如此傲嬌,因?yàn)樗€是有點(diǎn)傲嬌的小本錢(qián)。
此刻的會(huì)場(chǎng),相比前兩位選手上臺(tái)演奏時(shí)，更加安靜,所有的目光都聚焦在舞臺(tái)上,畢竟這是林力倫出道以來(lái)二胡首秀,很多人還是覺(jué)得蠻好奇的。
時(shí)間隨著韻律的流動(dòng)而流逝,很快,一首《漢宮秋月》就演奏完畢。
林力倫起身,將二胡遞給劉書(shū)涵,接過(guò)主持人課來(lái)的話(huà)管說(shuō)道,“好多年不碰二胡,很多手法明顯生疏了?！?br/>
在大部分人看來(lái),這是林力倫的謙辭,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這首曲子演秦的比劉書(shū)涵好了很多。
然而,外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,至少在李巖看來(lái),剛才這首曲子和劉書(shū)涵相比還是有一定差距的。
兩者相比,林力倫優(yōu)勝的僅僅是感情的控制,至于手法,李巖就不根多說(shuō)什么了。
隨后,主持人開(kāi)口道“觀眾朋友們,你們覺(jué)得林力倫老師的演奏如何?”
“好聽(tīng)~”
很多林粉扯著嗓子喊道。
“確實(shí)好聽(tīng)啊！”
“不過(guò)也僅限干好聽(tīng)……樂(lè)器這門(mén)東西,不精通的話(huà),壓根分辨不出存在的問(wèn)題?！边@時(shí),燕師師卻是悄悄回身邊的李巖;,“李巖,你覺(jué)得怎么樣,雖然我大學(xué)的時(shí)候選修過(guò)二胡,但對(duì)二胡也不算很精通,但我覺(jué)得,剛才林力倫的演秦好像還不如劉書(shū)涵,而且,他的一
些姿勢(shì)好像也有問(wèn)題,你覺(jué)得呢?”
李巖還沒(méi)來(lái)得及回答,觀察力敏銳的主持人便注意到了這邊的動(dòng)靜,臉上帶有禮節(jié)性的笑容問(wèn)道,“四位老師,你們覺(jué)得剛才的兩首曲子如何呢?”燕師師用眼神示意了李巖,讓他來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗?姚老和顧老兩人對(duì)二胡的研窮不比自己多多少,可是李巖,給她的印象卻是深不可測(cè),退一萬(wàn)步講,就算李巖不了解二
胡,說(shuō)兩包勉勵(lì)夸獎(jiǎng)之辭肯定是沒(méi)問(wèn)題的。
李巖卻不為所動(dòng),悄悄在臺(tái)下給燕師師搖了搖手。
別人不知道,他自己可是很清楚,如果要自己來(lái)點(diǎn)評(píng),肯定就會(huì)把存在的問(wèn)題一一道明。
但如果是這樣,在些人眼里就會(huì)變成李巖容不下林立倫。
雖說(shuō)別人惹到自己,自己一定不會(huì)讓人好過(guò),但李巖卻從不主動(dòng)惹事。
因此天也不例外,他可不想做這個(gè)出頭鳥(niǎo)。
畢竟現(xiàn)在是古典音樂(lè)大賽現(xiàn)場(chǎng)。
見(jiàn)到幾位評(píng)委老師都沒(méi)有點(diǎn)評(píng)的意思,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間變得有些尷尬。隨后,主持人為了調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛便說(shuō)道;“果然差還是者的辣啊,雖然林力倫老師多年沒(méi)碰二胡,但這技藝卻一點(diǎn)都不顯生疏,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝林力倫老師為我們帶來(lái)
的精彩演奏?！?br/>
“啪?啪~啪?”主持人話(huà)音剛落,場(chǎng)下就響起熱烈的掌聲。
就在林力倫準(zhǔn)備離開(kāi)舞臺(tái),回到座位上時(shí)劉書(shū)涵突然來(lái)了句、“我怎么覺(jué)得林老師剛才演奏中有的音不是很準(zhǔn),難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?！?br/>
雖說(shuō)劉書(shū)涵聲音不是很大,但是站在他兩邊的主持人和林力倫,以及舞臺(tái)旁的評(píng)委老師們卻聽(tīng)得很清楚。
“你剛才我說(shuō)的演奏有問(wèn)題?”
這句話(huà)在林力倫聽(tīng)來(lái),格外刺耳。
要不是此時(shí)在舞臺(tái)上,他早就發(fā)怒了,但是眼下有這么多觀眾,說(shuō)話(huà)的又是一個(gè)孩子,總不能和一個(gè)指出自己錯(cuò)誤的孩子過(guò)不去吧!
于是林力倫深呼吸后,依然面帶笑容的看向劉書(shū)涵,問(wèn)道;“你能說(shuō)說(shuō)哪里存在問(wèn)題嗎？”
雖然臉上布滿(mǎn)笑容,但是聲音卻比剛才生硬很多,眼神也很犀利。雖說(shuō)劉書(shū)涵覺(jué)得曲子有些回颕,但是憑他的水平,還不能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題所在,所以此刻的他變得支支吾吾起來(lái),好半天,才說(shuō)了一句:“我也說(shuō)不清楚,就是感覺(jué)和cd里的音不一樣
?！?br/>
林力倫聽(tīng)到這包話(huà)差點(diǎn)就破口大罵了,你不知道你就敢說(shuō)有問(wèn)題,誰(shuí)給你的勇氣!
“林老師,不要生氣嘛……畢竟這么多年沒(méi)彈了,生疏也是正常?”
林力倫剛想朝劉書(shū)涵發(fā)飆,冷不丁的聽(tīng)到這一聲,趕忙回頭:“誰(shuí),誰(shuí)說(shuō)的?”
李巖站了起來(lái),搖了搖頭:“其實(shí)劉書(shū)涵的話(huà),說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)啊,你二胡確實(shí)拉得不如他!”
噗嗤一一一旁的燕師師突然捂嘴笑了起來(lái),下面還偷偷給李巖舉了個(gè)大拇指。