第四十一章人事，人事，與人有關(guān)的事

    “去你的，呵呵呵，回家時(shí)我老公還問呢，這么晚了你跟誰(shuí)在一起？我直接就說(shuō)跟老鹿，你猜人家怎么說(shuō)？你不猜？嗯，我老公長(zhǎng)長(zhǎng)地打一哈欠說(shuō)晚了，快睡吧?！?br/>
    “哦，我該高興還是沮喪呢？你老公這么對(duì)我，還不如當(dāng)場(chǎng)就把你，啊，哈哈哈，反正，哼啊，別動(dòng)手。老強(qiáng)，你老公對(duì)你當(dāng)晚就驗(yàn)明正身了吧?！?br/>
    “這不用你管，這人也很怪啊，就你老鹿這德性，給人的感覺就是放心。這種感覺是沒有道理可言的。喲，壞了，時(shí)間過了吧？”

    “晚上你沒課吧？好，那就不用急，今晚上主要就是看誰(shuí)能咬住牙，沒有太多的技術(shù)含量。”

    “你就這么有信心？那老妖婆子我看不好對(duì)付，還有她還聯(lián)絡(luò)了那兩個(gè)家長(zhǎng)哩?！?br/>
    “不好對(duì)付的只是她的嘴皮子，無(wú)非就是胡攪蠻纏，一哭二鬧三上吊，你只要掐準(zhǔn)了她的七寸，不用跟她刀來(lái)劍往，她就消停了。否則就分不清誰(shuí)妖了。至于那兩位家長(zhǎng)，人家不會(huì)跟她摻乎在一起，只是出于家長(zhǎng)這一天然的同盟，才會(huì)替她說(shuō)兩句話，真涉及到自己的利益，那兩位家長(zhǎng)也不會(huì)為了這個(gè)素不相識(shí)的人把自己也搭上，這個(gè)你放心就好了。再者說(shuō)你不是還偷聽到了家長(zhǎng)之間的一些對(duì)話嗎，我看王翔宇的媽媽就是一棒槌，她在這個(gè)時(shí)候提出來(lái)多訂出來(lái)的房間，若你是方軍悅的媽媽會(huì)怎么想，方軍悅的媽媽是一番好心，她能甘心把這番好心埋在干飯里嗎？而王翔宇的媽媽卻非要把人家的這番好意埋進(jìn)干飯里，人家方軍悅的媽媽會(huì)高興嗎？就是曹子翰的父母出于公道，也會(huì)反對(duì)王翔宇的媽媽，王翔宇的媽媽所做的事兒可以私下里想一想，但不能端出來(lái)擺在臺(tái)面上，她還非擺出來(lái)不可，這不是寒磣人嗎？”

    “我知道了，老妖婆子認(rèn)為她把咱們這些老師集中起來(lái)，她出了很大的力，那兩個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該感謝她，而感謝方式不能只是口頭上的，應(yīng)該有實(shí)質(zhì)的利益出讓，同時(shí)她還想從咱們這里撈一些好處。同樣的她也認(rèn)為咱們老師有這些課上，是她的功勞，所以想讓咱們減免她兒子的學(xué)費(fèi)，哈哈，她的胃口不小，兩頭通吃，然后她的兒子免費(fèi)上課，這小算盤打的夠響的啊?！?br/>
    “對(duì)啊，王翔宇的媽媽應(yīng)該就是這么打算的，若咱們真是以一個(gè)公司的形式來(lái)動(dòng)作這件事，王翔宇媽媽的要求也算不得離譜，說(shuō)不定就會(huì)讓出一些利來(lái)給她，但現(xiàn)在不是，不僅不是，真正的老板實(shí)際上還是他們?nèi)患议L(zhǎng)，呵呵，她弄錯(cuò)了對(duì)象。你想想，老強(qiáng)，就她這樣弄法，那兩個(gè)家長(zhǎng)有沒有意見？人家可不會(huì)認(rèn)為這些老師就是她弄來(lái)的，因?yàn)槟莾蓚€(gè)孩子也在老劉那里上課，你不出面，只要他們想，他們也是可以做到的，不能說(shuō)她一點(diǎn)功勞沒有，但還沒有大到讓那兩位家長(zhǎng)以她馬首是瞻的程度。現(xiàn)在倒好，還沒怎么著呢，她就以功臣自居，開口索取好處了，這是不是有點(diǎn)急功近利惹人討厭了？所以我對(duì)家長(zhǎng)并不擔(dān)心，王翔宇的媽媽也沒轍，就只好拖下去，直到有一方先崩潰投降了事?！?br/>
    “那兩個(gè)家長(zhǎng)也想拖下去呢，那怎么辦？”

    “那兩個(gè)家長(zhǎng)有什么動(dòng)機(jī)跟老師拖?沒理由啊。老強(qiáng)，你想想，學(xué)費(fèi)跟老劉那里比，咱們是漲了還是降了？”

    “跟老師收的一樣?！?br/>
    “對(duì)啊，在學(xué)費(fèi)這上面咱們沒有給家長(zhǎng)留下想像的空間，他們也就不會(huì)在學(xué)費(fèi)上糾纏。同樣的費(fèi)用，學(xué)生少了，老師就會(huì)有更多的時(shí)間與精力分配給學(xué)生了，他們的孩子是不是得到更多的利益了？雖然事實(shí)不見得就是這樣，但畢竟這給了家長(zhǎng)想像的空間，這也是同樣的老師同樣的費(fèi)用，他們也愿意從老劉那里出來(lái)自己組小班的原因了。而如果跟著王翔宇的媽媽胡搞下去，耽誤的可是他們自己的孩子，一天還可容忍，為了家長(zhǎng)這個(gè)小團(tuán)伙，他們?nèi)桃蝗?，不咸不淡的打打醬油就過去了。若王翔宇的媽媽還癡迷不悟，想從老師和那兩個(gè)家長(zhǎng)身上撈點(diǎn)什么，繼續(xù)胡鬧下去，呵呵呵，老強(qiáng)，你就等著看好戲吧，不用咱們出面，那兩位家長(zhǎng)也會(huì)把那老妖婆子給請(qǐng)出去，你信不信？

    “老鹿，你是說(shuō)今晚上他們一定要弄個(gè)水落石出的了？”

    “對(duì)啊。那兩位家長(zhǎng)是這么想的，王翔宇的媽媽在得不到她想要的東西之前，她是不會(huì)偃旗收兵的，但又能怎樣呢？剛才我說(shuō)了，那兩位家長(zhǎng)配合王翔宇的媽媽是有限度的，就是時(shí)間不能拖的太長(zhǎng)，一拖長(zhǎng)了，受損的必然是他們而不是王翔宇的媽媽也不是咱們老師?！?br/>
    “噢，我明白了。那我們?cè)趺慈マk？”

    “這好辦，扯淡唄，晚上閑著也是閑著?！?br/>
    “呵呵呵，你倒想得挺輕松，就像演戲一樣，你別忘了，老鹿，你也是這戲里的一員，也是一名戲子?！?br/>
    “但這并不妨礙我做為一名旁觀者冷眼相看。咱們老師內(nèi)部也是這樣，朱時(shí)文不是想按他的那一套來(lái)嗎，那就讓他來(lái)吧，最后他不把自己灰溜溜的搞走了，看樣子他也是不會(huì)收兵的?！?br/>
    “朱時(shí)文能自己收兵？我看不可能，你是沒看見，老鹿，他跟我喊的時(shí)候，那氣派那語(yǔ)氣，就是一大老板給員工訓(xùn)話?！?br/>
    “就是因?yàn)檫@樣，他走的會(huì)更干凈更徹底。”

    “何以見得？”

    “原因就在于剛才我說(shuō)的公與私上。公分私不是把自己的都給別人，而是在維護(hù)公的基礎(chǔ)上拿到自己能拿到的東西，如果把順序顛倒了，悲劇也就開始了。朱時(shí)文的思維就是建立在他認(rèn)為這不算公的公，他可以變成私的他自己的，然后以他的私來(lái)劃分這本屬于公的東西。他太高看自己，也太看低別人了。聰明人與老實(shí)人之間的差距只有一秒，若在下一秒老實(shí)人也反應(yīng)過來(lái)，那朱時(shí)文就成了最先被踢出場(chǎng)子的人。呵呵呵，因?yàn)槠圬?fù)老實(shí)人是要被雷劈的?！?br/>
    “老鹿，你不會(huì)太樂觀了吧？朱時(shí)文雖然自私了些，但不會(huì)輕易認(rèn)輸走人吧？”

    “他不認(rèn)輸走人，還能怎么樣？大家都知道咱們這不算攤子的攤子是怎么一回事，這都是透明的。只所以有這么多人來(lái)干，還不是看中了這里拿到的比在老劉那里的多嗎。多多少，每個(gè)人也都知道的。朱時(shí)文既然有私心，你想老強(qiáng)，他能不能做到把收上來(lái)的課時(shí)費(fèi)都按上課數(shù)分給老師，若這樣做了，他還能得到什么，這就與他想控制這個(gè)小攤子的初衷不就相背了嗎？他既然不能做到給老師的比現(xiàn)在還的多，他憑什么號(hào)令老師，而老師是比菜市場(chǎng)的小商販更能計(jì)較的。不是沒有老師不想像朱時(shí)文那樣控制這個(gè)小攤子，而是自恃沒那能力，所以就老老實(shí)實(shí)地去掙那一小時(shí)一小時(shí)的課時(shí)費(fèi)，而如里有人敢于打破這個(gè)默認(rèn)的規(guī)矩，呵呵呵，那可比把他老婆摁在床上還不能讓人容忍?，F(xiàn)在，你明白了嗎？所以，今晚上的另一個(gè)議題就是看某些老師與朱時(shí)文之間的撕逼，好戲都在這里邊，而與家長(zhǎng)的交手，都還兜兜搭搭，欲說(shuō)還羞，因?yàn)楫吘惯€有老師這張皮蒙著，誰(shuí)也不想做的太出格?！?br/>
    “就這么著了？”

    “對(duì)啊，本來(lái)就不復(fù)雜嘛。”

    “回去？”

    “回去?！?br/>
    強(qiáng)仁與鹿鳴對(duì)視一眼，哈哈大笑。起身，向小公園的出口處走去。

    “老鹿，你別多心啊，我想問你，你與老楊的關(guān)系怎么樣，老楊是個(gè)什么樣的人？”

    “嗯？你怎么問出這么一個(gè)問題，你是說(shuō)----，”

    “我沒想說(shuō)什么，只是到現(xiàn)在都一個(gè)下午了，老楊也沒給你打電話來(lái)，我這心里不舒服。你還叫我讓他方便時(shí)給你打個(gè)電話，就是這樣，他也沒打。我不清楚你們兩人的關(guān)系，就事論事啊，老楊這樣做不太好吧?！?br/>
    “呵呵，我沒怎么樣，你倒多上心了?！?br/>
    “我不是多心，我在旁邊看著，總覺著老楊這人有些冒失。就以現(xiàn)在的情況看，不管從哪方面來(lái)說(shuō)，他都要給你打個(gè)電話說(shuō)一聲吧。畢竟是你把他叫過來(lái)的，別人如何且不管，至少在咱們?nèi)酥g，你就是那個(gè)頭兒吧。你看今天發(fā)生了多少事，若不是我打電話給你，可能你還什么都不知道。這個(gè)攤子要真是你的，你找這么一個(gè)人來(lái)幫你看著，我心里倒沒有底了。老鹿，我就是想把想到的說(shuō)出來(lái)，你可別多想，啊?！?br/>
    “呵呵，你說(shuō)都說(shuō)了，我還怎么樣。老孔子說(shuō)過，益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這種分法是理想化的，譬如說(shuō)友多聞之友，就是與見識(shí)廣博的人交朋友，就像你交我這個(gè)朋友一樣，呵呵呵，開個(gè)玩笑。但是見聞廣博的朋友在生活中可能是一個(gè)善柔之友，而善柔之友就是表面奉承而背后誹謗人的人，你說(shuō)這個(gè)人與不與他交朋友？若交了朋友，那就是交了損友，如果失之交臂，那可能就失去了一個(gè)多聞之友，丟掉了一個(gè)益友。實(shí)際上老孔子也不見得認(rèn)為生活中真的有這么純正的的人，他只想告訴我們要從別人身上學(xué)什么東西，這個(gè)人是多聞的還是善柔的，一是看你看重這個(gè)人的那一面，二是你對(duì)別人的不足或缺陷有沒有防御力?！?