那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜, 幼小又無(wú)助的日免被竊取了勞動(dòng)成果tat　　梁巖的聲音響了起來(lái), “還有其他事情嗎？”

    姜嶼笑道：“我可以再借一本你的嗎？我想對(duì)比著看?！?br/>
    梁巖緩緩道：“他抄的是我的筆記?！?br/>
    姜嶼只好抱著兩本厚厚的英語(yǔ)筆記本，回到座位。

    葉敏鈺笑她：“看，又被人擺了一道吧?！?br/>
    姜嶼有氣無(wú)力地趴倒在課桌上。

    **

    周三早上, 姜嶼與葉敏鈺來(lái)得比前一日稍遲。

    梁巖還沒(méi)有來(lái)，但課桌上已經(jīng)堆滿花花綠綠的小盒子，仿佛一座小山。

    姜嶼問(wèn)坐在梁巖前面的一個(gè)女生：“這位同學(xué), 請(qǐng)問(wèn)今天是梁巖的生日嗎？”

    那女生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了一眼身后滿課桌的小禮盒，笑道：“今天平安夜呀, 送蘋果, 寓意平安?！闭f(shuō)完，她又感概了一句：“送梁巖蘋果的人可真多啊?！?br/>
    姜嶼這才記起, 明天就是圣誕節(jié)了。

    她得好好想一想，送什么圣誕禮物好。

    姜嶼回到座位上不久，方坐下, 許霆就過(guò)來(lái)了。他拿著兩只鮮紅的大蘋果，一只擱在姜嶼桌上, 另一只遞給葉敏鈺，笑道：“平安夜快樂(lè)?！?br/>
    葉敏鈺接過(guò)蘋果，笑著道謝。

    姜嶼看都沒(méi)看許霆，將蘋果推到葉敏鈺桌上，趴下補(bǔ)覺(jué)。

    葉敏鈺知曉姜嶼與許霆之間鬧過(guò)不愉快, 但面上工夫還是要做的。

    于是, 葉敏鈺笑著對(duì)許霆說(shuō)：“魚干就這小孩子脾氣, 你曉得的。別跟她計(jì)較，我替她謝謝你的蘋果了?。　?br/>
    許霆笑了笑，“不客氣。”

    許霆走后，葉敏鈺扯了扯姜嶼的馬尾，說(shuō)：“差不多得了啊，都是同學(xué)，都過(guò)去過(guò)久了，別耿耿于懷了?！?br/>
    姜嶼撐起腦袋，“這仇我能記一輩子，過(guò)不去。我不氣他，我氣我自己不爭(zhēng)氣?！?br/>
    姜嶼嘆了一口氣，說(shuō)道：“這兩天先不追梁巖了，好好刷題?！?br/>
    然而，不到五分鐘，姜嶼就不得不自行打臉。

    梁巖不知何時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在教室，不一會(huì)兒，姜嶼眼睜睜看著楚彥琳抱著好幾個(gè)蘋果走近梁巖身邊。

    從座位到梁巖桌前的一路上，楚彥琳給平日里交好的男生女生都送了蘋果，一一道：“平安夜快樂(lè)?！?br/>
    笑容甜美，聲音煞是好聽(tīng)。連姜嶼聽(tīng)了，都覺(jué)得很是舒服。

    最后，她在梁巖身側(cè)站定，將色澤明艷的蘋果拿給他，笑道：“諾，梁巖，平安夜快樂(lè)。”

    梁巖笑著指了指桌上的盒子，無(wú)奈道：“我都已經(jīng)這么多了，正在發(fā)愁，不知道怎么解決才好，你還是送別人吧?！?br/>
    楚彥琳笑了笑，跟他說(shuō)：“我這呢，就是水果店隨便挑的蘋果，主要就是給朋友們帶個(gè)祝福。就是普通的蘋果，跟你桌上這些意義不一樣。”

    她半開(kāi)玩笑地補(bǔ)充道：“你要是再拒絕，我可就當(dāng)你是嫌棄我這蘋果沒(méi)有人家那精美的盒子裝著了啊！”

    梁巖只好接過(guò)蘋果，道：“也就你這蘋果我敢吃。”

    姜嶼看不到他此刻的神色，但她猜想，他一定是對(duì)楚彥琳露出了好看的笑容。

    她還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梁巖真實(shí)的笑容呢，禮貌而客套的不算。

    哦，連禮貌而客套的笑，他似乎也沒(méi)有對(duì)她笑過(guò)呢。

    姜嶼發(fā)出兩聲低低的哀嚎，只有葉敏鈺聽(tīng)見(jiàn)了。

    葉敏鈺摸了摸她的發(fā)頂，輕輕地給小姑娘順毛，但笑不語(yǔ)。

    另一邊，董寧宇見(jiàn)楚彥琳給了梁巖蘋果，腆著臉笑呵呵地問(wèn)：“我有沒(méi)有哪？”

    楚彥琳笑著將手中剩下的那顆蘋果送給他，“體委大人，平安夜快樂(lè)。”

    姜嶼風(fēng)一樣地沖出教室，在眾多爬樓梯的學(xué)生中逆流。

    迫近打鈴時(shí)間，背著書包的同學(xué)們形色匆匆。

    姜嶼蹦蹦跳跳地下樓，不斷避讓，像一只踩著彈簧的小倉(cāng)鼠。

    在趕往教室的人流中，也有慢吞吞的學(xué)生，恰是胡祥祥與耿健。

    胡祥祥攔住姜嶼，笑道：“小魚干，干嘛去？”

    姜嶼：“追男友大業(yè)，不說(shuō)了，再見(jiàn)?！?br/>
    耿健剛扒拉下書包，從里頭掏出個(gè)包裝好的蘋果禮盒，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，就見(jiàn)小姑娘已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

    姜嶼一路狂奔，林蔭大道空蕩蕩，惟有幾片香樟樹(shù)落葉橫在水泥混凝土地面上。

    姜嶼趕到食堂門口的時(shí)候，鈴聲已經(jīng)打過(guò)了，管超市的阿姨正要關(guān)門。

    阿姨見(jiàn)人沖進(jìn)來(lái)，忙出聲阻止：“哎哎，那個(gè)同學(xué)，上課了啊，不好買東西了。”

    姜嶼于是抬頭看著阿姨，“那我可以在這里等到下課嗎？”

    阿姨拿起座機(jī)聽(tīng)筒，威脅道：“你哪個(gè)年級(jí)的？高一是吧？再不走，我就給你們年級(jí)主任打電話了?。　?br/>
    姜嶼笑道：“阿姨，我是高三的，已經(jīng)保送了。年級(jí)主任不管我的?！?br/>
    阿姨一聽(tīng)，忙擱下正在織的圍巾，伸手取起一旁的無(wú)框眼鏡。

    “你是學(xué)校前門布告欄上的那個(gè)女生是伐，保送t大的那個(gè)？”阿姨語(yǔ)氣有些激動(dòng)，露出了慈母般的笑容。

    學(xué)?？讨Ｓ?xùn)的橫向石碑邊的布告欄、每幢教學(xué)樓底樓的布告欄，都貼著姜嶼等人的喜訊海報(bào)。

    姜嶼與耿健作為這屆唯一兩個(gè)保送top2的學(xué)生，海報(bào)上印了兩人的單人照。

    姜嶼飛快地抓起兩包薯片，朝阿姨笑道：“那您看……”

    阿姨鐵面無(wú)私地一擺手：“不行，要等到下課才給你刷卡?！?br/>
    姜嶼想了想，說(shuō)：“那我付現(xiàn)金可以嗎？”早讀過(guò)后不下課，直接上第一節(jié)課，然后才是早操時(shí)間。

    得到阿姨的首肯后，姜嶼掏出手機(jī)給肖鈞打電話，她知道葉敏鈺平常手機(jī)都是放寢室的，因此只好求助老班長(zhǎng)。

    結(jié)賬前，姜嶼在飲料架上的百事可樂(lè)前逗留了一會(huì)兒，最終拿走了一板ad鈣奶。

    靠近門口的貨架上擺著四層各式各樣的紙盒子，四四方方，圖案精美。

    肖鈞隨手拿了兩盒，遞給姜嶼，“給你和敏鈺，平安夜快樂(lè)?！?br/>
    肖鈞接過(guò)后，跑過(guò)去挑了個(gè)給肖鈞，笑道：“禮尚往來(lái)，我也給你一個(gè)，平安夜快樂(lè)，祝我們都早日脫單。”

    姜嶼爬回五樓的時(shí)候，早讀恰好進(jìn)入尾聲。她站在教室后門等到結(jié)束鈴響，而后趁老師的身影還沒(méi)出現(xiàn)，拔腿飛奔至梁巖桌前。

    梁巖緩緩抬眸，面色冷淡。

    姜嶼從塑料袋中掏出兩大包薯片，一板ad鈣奶，一股腦兒丟到梁巖攤開(kāi)的課本上，笑道：“梁巖，平安夜快樂(lè)呀?！?br/>
    梁巖睇了一眼她手中的塑料袋，嗓音清越：“我還以為你也要送我蘋果。”

    姜嶼：“這是別人送我的，不能給你。你要是喜歡蘋果的話……”

    梁巖直接打斷她的話：“不喜歡。”

    姜嶼笑了，說(shuō)：“我就記得你喜歡ad鈣奶來(lái)著。薯片是我喜歡的，所以我也給你買了。以后跟著我，ad鈣奶和薯片，都給你?！?br/>
    全班四十六人，除去姜嶼與梁巖，八十八只眼睛緊緊盯住這兩人。

    梁巖垂眼，看著桌上鼓鼓的兩包薯片，與四瓶一板的ad鈣奶。

    他眉眼低垂，皮相生得極好，唇紅齒白，可口誘人。

    此刻，他伸出右手，拿起那板ad鈣奶。

    手指骨節(jié)分明，光潔的指甲上有一牙白色殘?jiān)隆?br/>
    姜嶼不由恍了心神，所有的注意力都敗散，潰不成軍。

    以至于梁巖喊出“姜嶼”的時(shí)候，近在咫尺之間的她壓根沒(méi)聽(tīng)到。

    梁巖提高嗓音：“姜嶼?！?br/>
    他的雙眸沉靜如潭，深沉的目光停駐在小姑娘干凈的臉上。

    高三一月九號(hào)開(kāi)始期末考試，十二號(hào)的話，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。不過(guò)，期末考后有集體補(bǔ)課，姜嶼等人沒(méi)有交過(guò)補(bǔ)課費(fèi)，也沒(méi)有賴著的道理。

    姜嶼點(diǎn)點(diǎn)頭，扒了口米飯。

    姜大柱舉起倒?jié)M溫黃酒的玻璃杯，春光滿面道：“來(lái)，我們一家人一起走一個(gè)。囡囡，雖然爸爸媽媽很多地方都幫不上你，但無(wú)論你做什么事，爸爸媽媽都會(huì)支持你，永遠(yuǎn)支持你?！?br/>
    姜嶼不由濕了眼眶，鼻腔澀澀的。

    三人舉杯共飲。

    姜嶼放下果汁，揉了揉眼睛，“媽媽，你下午說(shuō)你和爸爸什么都給不了我。其實(shí)，我真的很感謝你們，一直都給我支持。我初中搞信息學(xué)，很多同學(xué)都被父母勒令放棄了，但是你們從來(lái)不干涉我在這條路上做出的選擇，謝謝你們?！?br/>
    信息學(xué)不比其他學(xué)科競(jìng)賽，數(shù)物化生都是高考科目，而信息學(xué)只是一門“邊緣”學(xué)科。雖然整個(gè)社會(huì)都在吹捧“信息化”，雖然信息化是必然趨勢(shì)，但是大多數(shù)家長(zhǎng)并不愿意讓自己的孩子中小學(xué)就一頭扎進(jìn)信息學(xué)競(jìng)賽中。

    這是一條沒(méi)有其他選擇的路，付出與回報(bào)不一定成正比，誰(shuí)也不知道花費(fèi)大量的時(shí)間后，得到的會(huì)是什么。

    如果競(jìng)賽沒(méi)有取得理想成績(jī)、保送失敗了，重新踏上高考之路的信息學(xué)退役選手與其他學(xué)科競(jìng)賽的退役選手比起來(lái)，無(wú)疑處在最為劣勢(shì)的地位。

    姜大柱嘿嘿笑道：“事實(shí)上，老爸是覺(jué)著吧，你跟我一樣，就不是塊讀書的料，就隨你去了。”