隨著《花生盛世》按部就班步入正軌,李哲也終于松了一口氣,開(kāi)始繼續(xù)補(bǔ)習(xí)功課。
眼下距離高考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,李哲的語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜都沒(méi)有太大問(wèn)題,唯一有問(wèn)題的科目只剩下數(shù)學(xué)這一門(mén)。
其他科目想要再提升,估計(jì)比較有難度,但數(shù)學(xué)還有上升的空間,畢竟他現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)也才堪堪及格。
無(wú)奈之下,李哲只好使出了鈔能力,特意報(bào)了個(gè)一對(duì)一的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)班是在網(wǎng)上找的,在朗州市還比較有名氣,而且在李哲印象中,這家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)直到十年后仍然存在,說(shuō)明應(yīng)該還算靠譜。
到了周末下午約定的時(shí)間,李哲來(lái)到教學(xué)點(diǎn),走進(jìn)了一間非常狹小的玻璃隔間。
周?chē)泻芏噙@種類(lèi)似的玻璃隔間,都是專門(mén)用來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)的,當(dāng)然價(jià)格也比普通補(bǔ)習(xí)班要貴上不少。
敲門(mén)聲響起,一名拿著教材的女生走了進(jìn)來(lái)。
李哲微微一怔,不是說(shuō)好的一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?
“同學(xué),我是你的輔導(dǎo)老師?!迸_(kāi)口道。
聞言,李哲頓時(shí)感覺(jué)自己被坑了,尼瑪這明顯就是個(gè)大學(xué)生,居然也敢收三百塊一個(gè)小時(shí)?
補(bǔ)習(xí)老師是個(gè)年輕女大學(xué)生,打扮樸素,頭上扎著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮,看上去似乎有些拘謹(jǐn),應(yīng)該是剛做補(bǔ)習(xí)老師不久。
“同、同學(xué),我數(shù)學(xué)成績(jī)很好的,你不用擔(dān)心?!彼坪跏强闯隽死钫艿念檻],女學(xué)生連忙道。
李哲雖然無(wú)奈,不過(guò)這會(huì)兒也沒(méi)辦法,先聽(tīng)一節(jié)課再說(shuō)吧。
“李哲同學(xué)嗎?”女學(xué)生自我介紹道:“你好,我叫季雨晴,是你的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師?!?br/>
“季老師你好?!崩钫軟_她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一節(jié)課上完,李哲對(duì)季雨晴的印象徹底改觀,沒(méi)想到這妹子居然是個(gè)學(xué)霸,數(shù)學(xué)水平相當(dāng)高,而且講課也盡量通俗易懂,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)李哲薄弱的知識(shí)點(diǎn)。
“李哲同學(xué),其實(shí)你的基礎(chǔ)已經(jīng)掌握得比較好了,現(xiàn)在你應(yīng)該把重點(diǎn)放在你的弱項(xiàng)上面,尤其是圓錐曲線和立體幾何,在高考中這兩塊的分?jǐn)?shù)占比比較高,所以你一定要牢牢掌握。”季雨晴囑咐道。
李哲認(rèn)真道:“季老師,謝謝?!?br/>
季雨晴似乎有些不好意思,擺手道:“沒(méi)事的,這是我的工作。”
李哲微笑道:“你講得非常不錯(cuò),很適合做老師?!?br/>
季雨晴講起課來(lái)滔滔不絕,但交流起來(lái)卻似乎有些不是那么健談,聽(tīng)到李哲的夸獎(jiǎng)也只是連連擺手,似乎有些不知道該怎么回應(yīng)。
“你今天有兩節(jié)課,我們先休息十分鐘吧,然后再繼續(xù)下一節(jié)。”季雨晴道。
李哲點(diǎn)點(diǎn)頭,起身去了趟衛(wèi)生間。
回來(lái)后,李哲發(fā)現(xiàn)季雨晴也離開(kāi)了,便拿出手機(jī)開(kāi)始回復(fù)短信和QQ消息。
頁(yè)游火了之后,李哲便開(kāi)始物色更合適的代言人,另外除了頁(yè)游方面,還有一堆亂七八糟的事情,比如四叔李春圖那邊準(zhǔn)備計(jì)劃買(mǎi)機(jī)器,辦一個(gè)服裝工廠,易小新那邊的網(wǎng)絡(luò)劇也正式開(kāi)機(jī),并且夏紅霧還成功跑去客串了一個(gè)角色。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,季雨晴快步走了回來(lái),見(jiàn)李哲正在用手機(jī)回消息,用試探的語(yǔ)氣道:“要不等一會(huì)兒再上課?”
李哲收起手機(jī),笑道:“沒(méi)事,先上課吧。”
又是一節(jié)課上完,季雨晴急匆匆收拾好東西,道:“李哲同學(xué),我先走了,再見(jiàn)?!?br/>
“再見(jiàn)?!崩钫芤徽贿^(guò)還是沖她揮了揮手。
…………
周一,由于昨晚晚上睡得比較晚,李哲光榮遲到了,直接跳過(guò)了早自習(xí),直到上午第一節(jié)課上到一半,才在部分同學(xué)的低笑聲中悄悄溜到自己的座位上。
還好第一節(jié)課是英語(yǔ)課,萬(wàn)莉?qū)λ挠韬裢?,所以便睜一只眼閉一只眼,假裝沒(méi)有看到。
剛下課,趙月拿著一個(gè)面包和一個(gè)蘋(píng)果走了過(guò)來(lái),伸手遞給李哲,道:“我有面包和蘋(píng)果,吃嗎?”
“老師來(lái)了?!标懗鋈坏?。
趙月嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,生怕又被老師抓到寫(xiě)檢討。
可隨即她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的身影,終于明白過(guò)來(lái)陸超是在捉弄她,不禁蹙了蹙眉頭,臉色變得有些冷。
“開(kāi)、開(kāi)個(gè)玩笑而已,別介意?!标懗睦镉行┌l(fā)怵,干笑道。
誰(shuí)不知道趙月是出了名的冷美人,平時(shí)待人就是一副拒人于千里之外的冰冷態(tài)度,再加上又是老師眼中的紅人兼語(yǔ)文課代表,陸超哪里敢得罪她?
李哲這會(huì)兒已經(jīng)拆開(kāi)了面包的包裝袋,很快便將面包消滅干凈,然后便開(kāi)始啃蘋(píng)果。
這時(shí)候李哲也注意到自己凌亂的書(shū)桌已經(jīng)變得整整齊齊,不用猜也知道是誰(shuí)幫他整理的。
班上幾名男生看著趙月給李哲送面包和蘋(píng)果的行為,心里不禁泛起一陣酸楚、艷羨。
陸超卻沒(méi)這種感覺(jué),笑嘻嘻道:“哲子,蘋(píng)果甜嗎?”
“挺甜的,你嘗嘗。”李哲將吃剩的果核扔在了他的課桌上。
“我靠!你太無(wú)恥了!”陸超嫌棄地將果核拎起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
就在李哲做題的時(shí)候,鐘清忽然道:“你們有人玩成語(yǔ)接龍嗎?”
劉馨舉手道:“我我。”
周子榮道:“我也來(lái)?!?br/>
陸超笑嘻嘻道:“這個(gè)我擅長(zhǎng)?!?br/>
鐘清咳嗽一聲,道:“那我開(kāi)始了,一馬當(dāng)先?!?br/>
陸超搶先道:“先聲奪人?!?br/>
“人才輩出。”周子榮道。
“出人意表?!币τ乱查_(kāi)口道。
“表里如一?!眲④把鲱^道。
“一個(gè)頂倆。”李哲忽然道。
眾人瞬間沉默了下來(lái),冥思苦想了半天,始終想不到該怎么接,哪怕是諧音也不行。
鐘清無(wú)奈道:“這個(gè)算了吧,我們重新?lián)Q一個(gè),我先來(lái),一心一意?!?br/>
“一個(gè)頂倆?!崩钫苡值?。
鐘清氣呼呼道:“你……”
旁邊幾人皆一臉無(wú)語(yǔ),但也有個(gè)別同學(xué)發(fā)出一陣低低的笑聲。
陸超驚嘆道:“哲子你真牛逼,這都能被你想到,鬼才啊?!?br/>
李哲笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,在前世,他也被這個(gè)成語(yǔ)接龍的紅包坑過(guò)幾次,只要出現(xiàn)‘一個(gè)頂倆’這個(gè)成語(yǔ),那這個(gè)紅包就廢了,后面的人再也別想領(lǐng)到。
所以,李哲成功破壞了鐘清發(fā)起的這場(chǎng)成語(yǔ)接龍,總算可以繼續(xù)安心學(xué)習(xí)。