夏荷中專二年級的時候,她家搬離了半洼村,隨父親夏如海農(nóng)轉非來到了興隆堡煤礦上。
興隆堡煤礦是國有企業(yè),隸屬國五百強的中國x10能源集團。夏荷家農(nóng)轉非的時候,正是煤炭企業(yè)比較興盛的時候。
家戶口農(nóng)轉非,最高興的人莫過于媽媽張文英,這解決了她憂慮很久的一個大問題兒子夏伯達初中未畢業(yè)就輟學了。夏伯達似乎天生就跟學習無緣,從一年級就開始蹲級,在媽媽張文英求爺爺告奶奶的東奔西走中,他好不容易才升上初中??沙踔猩狭艘荒?,他又開始逃學,別人上學的點,他也背上書包離家,別人放學的時候,他也背著書包回家。但別人在教室學習的時候,他把書包埋進谷子地里,跟著別人去下河摸魚,進機井里洗澡,上樹掏鳥窩。這樣鬼混了十幾天,硬沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。后來是班主任十幾天沒見人,找到家里來,媽媽才知道真相。
學校拒絕再接收,兒子也說什么再不進校門,天奈之下,媽媽張文英同意兒子掇學了,農(nóng)忙時節(jié)幫著干點農(nóng)活,農(nóng)閑時就騎著自行車走街串巷地吆喝著收空酒瓶。
張文英很苦惱,被自己從小寄于厚望的兒子就這樣度過一生嗎?這不是太委屈他了嗎?他要是能和姐姐夏荷換換腦袋多好!她寧肯讓女兒步她的后塵,也不愿讓寶貝兒子再重復自己面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活,那樣讓她心疼。
當然讓張文英揪心的,還有她的小女兒夏荷葉。荷葉九歲的時候得了大腦炎,由于治療不及時,落下了后遺癥,反應總比別人慢半拍,而且伴有間歇性的癲癇病。在學習上雖說不像哥哥那般淘氣,但也沒少讓母親張文英費心,荷葉智商有限,每次考試都是勉勉強強能夠及格,比姐姐夏荷當年的學習成績差了不是一點半點。張文英有一段時間因為擔心兒子和小女兒的將來而睡不好覺,還大把大把地掉頭發(fā),容貌看起來也比同齡人蒼老了許多。
不過天無絕人之路,如今家農(nóng)轉非了,張文英日思夜憂的一切難題都迎刃而解。兒子女兒都有了光明的前途,以后招工成國家正式職工,生活絕對不成問題了。張文英對丈夫夏如海充滿了深深地感激和敬佩之情,是他,拯救家于水火之中,特別是拯救自己于水火之中,讓她本來一地雞毛的生活成功翻盤。
夏荷知道這一個消息也是激動了許久,替媽媽高興,替弟弟妹妹高興。夏荷作為家中長女,在很小的時候,她便能讀懂媽媽的心事,讀懂媽媽的喜怒哀樂媽媽對奶奶的怨尤,對爸爸的畏懼,對弟弟的偏愛和對自己與妹妹的遷怒,當然她也讀懂了媽媽的辛苦和不易。夏荷將看到這一切,默默地鎖進心里。
夏荷寒假回家的時候,正巧碰到家搬離半洼村,搬到了興隆堡煤礦。他們家在興隆堡煤礦附近的農(nóng)村租了個十平方米左右的民房暫住。房間很窄,放不進太多家俱,只有一床一桌,一條木頭聯(lián)幫沙發(fā),屋中間是炭爐子。晚上睡覺,父母睡大床,弟弟睡沙發(fā),夏荷和妹妹睡臨時搭建的地鋪一一父親夏如海在礦上的木廠對付了一些長木板,釘成一張趴地鋪,晚上放下來睡覺,白天就樹立到墻上,這樣節(jié)省了不少室內空間。
媽媽張文英第一次認真地同夏荷聊天“你看,家中困難都是暫時的,我們準備明年買樓房。我打算把半洼村的房子賣掉,湊的錢買個樓房就綽綽有余了?!?br/>
“荷花,”媽媽還是叫夏荷以前的名字,“你們姊妹三個,現(xiàn)在來看屬你最有出息,弟弟妹妹雖然都能招工,一時半會也干不了啥有出息的工作,所以咱們家還得指著你?!?br/>
“你畢業(yè)以后回興隆堡吧,你爸爸現(xiàn)在已經(jīng)在活動這個事了。這個礦上的副礦長是咱們半洼村的老鄉(xiāng),和你爸爸關系還不錯。你明年畢業(yè)以后,找這位礦長可以分配個不錯的工作?!?br/>
“再說了,你不管咋說都是個有文憑的人,工作肯定錯不了,將來再在礦上尋摸個有本事的婆家,你弟弟妹妹也能跟著你沾光。”
“我和你爸爸年紀也都不小了,你是家里長女,以后弟弟妹妹的事就由你來罩著了。”
夏荷對母親的嘮叨無可否置。雖然越來越成熟的她早已洞穿了從奶奶到媽媽爸爸骨子里重男輕女的理念,但她也無可奈何地默認接受了一切。出身和家人都是她無法選擇的命題,那是上天給的,命里注定的;親情永遠是血液里刪除不掉的基因。她能做的,唯有在以后的生活歷程中不斷地努力,改變自己,掌握自己的命運。
和李傳英在學校里談戀愛的情況,夏荷沒有給媽媽張文英說。因為從母親的言語和舉止態(tài)度上,夏荷知道,這場戀情是不被媽媽祝福的;另一方面,夏荷覺得自己離畢業(yè)還有一年,在這一年間,這場戀愛有沒有變數(shù)她也不敢肯定,誰能保證李傳英會一直保持熱情,將這場戀愛進行到底?夏荷不敢保證,她甚至不敢保證自己,在家庭和戀情沖突的時候,她是否有勇氣站在愛情這一邊。
夏荷開始隱隱地為這場戀愛的結局擔憂。
但被戀愛沖昏頭腦的李傳英卻難捱相思之苦,頻頻給夏荷寫信,打長途電話,讓夏荷疲于在母來跟前打葷圓謊。
經(jīng)過一個寒假的漫長等待,李傳英終于盼來了開學季。他見到夏荷的第一面,就把夏荷抱起來轉了一圈。還想繼續(xù)有更親密的動作一一比如接吻,則被夏荷婉轉地擋開了。
兩個人談戀愛以來,除了牽牽手,吃個飯,或者李傳英主動抱抱夏荷,再沒有太過親熱的動作,象現(xiàn)在這些戀愛達人熱衷的大街上接吻,酒店里同居,…在夏荷那里都是無法想像的,她有嚴格的婚戀道德潔癖。
李傳英對夏荷自律到苛刻的道德操守很是尊重,這種保守傳統(tǒng)的女孩子也是不多了,所以更讓人覺得可貴。中國的男人,嘴上喊著男女平等,腦子里還是殘留著一丟丟封建殘余的。所以對于夏荷的潔身自好,李傳英更是愛的幾次冪,猶如撿了個大元寶。
李傳英一回學校,就請夏荷和肖玉鳳去吃牛肉拉面。三個人吃了個酣暢淋漓。他們都是農(nóng)村出身的學生,擺不了譜,舍不得頓頓大餐,除了平時吃食堂,就是把學校補貼的津貼飯票換成零錢,然后到校門附近的小吃店迎來送往。
李傳英這次帶給兩位女同學的話題是一個帶點爆炸新聞性質的經(jīng)歷這次寒假回家,他參加了當?shù)毓鏅C構組織的“希望工程進深山“的活動,跟隨縣教育局的大學生愛心小分隊,走進了四川一些偏僻閉塞的大山深處的山村學校,考察了這些學校中教師和學生的生存現(xiàn)狀。
這次考察讓李傳英深受震動他本以為自己出生的農(nóng)村已經(jīng)是貧困落后的代名詞,沒想到那些隱藏在深山密林中的村莊,卻讓他對貧窮有了更深一層的認識他們好象生長在幾個世紀前的世外桃源,與山外火熱的現(xiàn)代化生活儼然脫了鉤,渾然一群“無論魏晉“的桃花源人。大人們沿襲著古老的生產(chǎn)方式,日出而作,日落而息,自己自足。孩子們則終日困守在大山里如井底之蛙,只能看到頭頂四四方方的天。作為山里人唯一可以窺探文明的窗口一一學校,可憐到往往是十幾個村莊才有一所學校,彼此之間相距甚至幾十里山路。學校里校舍破舊,校園窄小,房子建在地勢相對平緩的山崖之上,上下學校還要攀繩索,坐吊籃,驚心動魄。學校里往往只有幾個教職工,有個學校甚至只有一個老師。學生人數(shù)也不多,幾個,十幾個,最多的學校也只有二三十個學生,他們都是附近山村里的孩子。學生們上復式班,老師在一間教室里可以輔導幾個年級的孩子的學習。
由于缺乏現(xiàn)代化的教學設施,學生們掌握的現(xiàn)代科學知識很潰乏。當孩子們見到公益小分隊的考察報導記者們扛著的長槍短炮的攝影器材時,孩子們嘰嘰喳喳地圍著像看西洋景一般驚奇。
“你們不知道我看到他們的心情,就象看到了小時候的我自己”,李傳英眼圈有些紅了。他頓了一下,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,“那些孩子中,既有大眼睛的蘇明娟們,也有大鼻涕和光腦袋的小男孩們,他們的眼睛里都流露著一種吶喊和渴望,那就是一一我要讀書!”
“我現(xiàn)在已經(jīng)有了很明確的奮斗目標,”李傳英興奮起來,“我計劃畢業(yè)以后去這些地方支教,幫助這些山里的娃娃們都能走進校園,接受系統(tǒng)面的文化教育,讓他們早日走出大山,看看山外的世界!”
“夏荷、肖玉鳳,”李傳英被自己的宏偉理想激動著,滿面紅光,“你們倆愿不愿意和我并肩戰(zhàn)斗,讓青春在祖國貧瘠的土地上閃光?”
“我愿意!”肖玉鳳熱血沸騰,舉手響應。
“你呢夏荷?”李傳英期待地望著低頭不語的夏荷。
夏荷嚅嚅道“我、我再想想,這不離畢業(yè)還早著呢嗎?”
李傳英沒有覺察夏荷藏在眉梢的為難和猶豫,“你想想吧,反正你得跟我走。你不在,我干活都沒勁!”
夏荷陷入深深的煩惱中。她覺得自己就象一架天平,一頭托著滿眼期盼的李傳英,一邊托著割舍不斷的親情。她不知怎樣讓這掛天平平衡。
離別的時刻總是來得特別快,轉眼到了畢業(yè)的階段。學生們開始填報畢業(yè)去向。
“夏荷,跟我去支教吧,求你!”李傳英已經(jīng)顧不上七尺男兒的尊嚴,夏荷的猶豫不決已經(jīng)讓他身心俱疲,“沒有你,我覺得做什么事都沒價值!”
夏荷流出了眼淚。李傳英的憔悴和哀求打動了她心底的柔軟,她不再猶豫,提筆為父母寫了封信,告訴他們她想隨李傳英去四川支教。
信發(fā)出第三天,夏荷父母就來到了學校,伙同教導主任一塊兒到教室來找夏荷。
夏荷知道媽媽的脾氣,想拉他們離開教室,免得眾目睚睽睽下大家難堪。誰知媽媽卻已經(jīng)扯著嗓子在教訓她了。
“荷花,你現(xiàn)在是出息了,兒大不由娘了,就連終身大事也敢自己做主,給我們吱一聲就算完了,你當打發(fā)叫花子呢,賞個干糧就行了。我們是你爹娘!”
“你這個年齡,真談個正而八經(jīng)本地的對象我們也認了,你說你談哪門子四川的。四川到處是深山老林,窮得連路都修不起,飯都吃不飽。咱們鎮(zhèn)上有幾個買來的媳婦兒,都是從四川逃荒出來的。當?shù)氐拇蠊媚锒纪庾?,你倒好,伸著脖子往里進。你傻不傻,虧不虧?”
“再說,四川離咱們這兒有千里的路程,你去了,猴年馬月能回娘家來一趟?我們養(yǎng)孩子為什么呀,不就是為了將來防老嗎?把你養(yǎng)這么大,供你吃穿,供你上學,你倒好,拍拍屁股甩手走人了,老了我們指望誰?你弟弟不消停,你妹妹身體又不好,將來我們老了,你作為家里的長女,難道不應該照顧弟弟妹妹嗎?”
“學校怎么說也是學習的地方,也不會鼓勵談戀愛吧?″媽媽張文英把頭扭向教導主任,見教導主任點頭,她受到鼓勵般地說得更帶勁了,“你們小孩子知道什么呀,就知道談戀愛好玩,結婚是兩個家庭的事,將來事多著呢,假如人家四川老人不同意你,難道你再從四川跑回來?你一個姑娘家,那樣不就一輩子黃花菜涼了?!?br/>
同學們中響起小聲的“噓”聲,夏荷恨不得找個地縫鉆進去。媽媽張文英卻越說越生氣,越說越帶勁,
“荷花,你告訴我,那個男孩子在哪個班,我去找他問問,他拐走我的閨女,能給她什么?跟他去受苦,我可不答應!我們七苦八難養(yǎng)大的閨女,種起的鮮花,他卻跑來掐尖,享現(xiàn)成的,他可真不傻呀他!你告訴他,要想和你談戀愛,就留在我們這兒當上門女婿,看他同意不同意!”
“媽媽,你們快走吧,別在這兒鬧了,”夏荷害怕媽媽犟脾氣上來再去鬧騰李傳英,那樣自己可真是沒臉見人了,“你說的話我都記住了,我不去四川,我回興隆堡?!?br/>
夏荷父母來學校鬧騰的事還是長著翅膀在校園里傳開了。李傳英也聞訊跑來找夏荷。
夏荷正一頭青煙地坐在小花園石凳上抺眼淚。
“傳英,要不你先回四川吧,你等我一年,我安頓好家里的事,就去找你!”
“夏荷,你…”李傳英吃驚了,“咱們不是說好一塊兒去嗎?要是叔叔阿姨不同意,咱們可以和他們再商量一下呀?!?br/>
“哎呀,你不知道我的家庭,沒什么可商量的了,就按我說的辦吧,”夏荷已經(jīng)心殘到崩潰,“假如我們真有緣,終會走到一起;假如我們分開了,說明我們緣分盡了?!?br/>
“那我們?yōu)槭裁床粻幦∫幌履兀繝幦∫幌?,或許叔叔阿姨就松口了呢?”李傳英不死心地作最后掙扎。
夏荷抬起頭,淚眼朦朧地望著那張曾給予她無數(shù)歡樂的臉,心更痛了,“你能隨我留在山東嗎,不回四川?”
“那,那怎么行,我還要回去支教呢?!崩顐饔殡y地說。
“那就按我說的辦吧,給我們彼此一年的時間?!毕暮山K于下定了最后的決心。當最終要放手一件珍愛的東西時,心痛是任何人都無法繞過去的坎兒。
最后的畢業(yè)季終于來了,夏荷回了興隆堡待崗,李傳英回四川支教了,當然和他同去的,還有肖玉鳳。
夏荷在鋪上躺了三天三夜,不吃不喝,最后去醫(yī)院輸液了。
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