?在立海大附屬上了五天課,感覺(jué)不好不壞,和班上同學(xué)也半生不熟,轉(zhuǎn)學(xué)生的各種猜測(cè)和謠傳,也在二之宮早紀(jì)平庸的表現(xiàn)中,頭三天就消散得差不多了。大概除了臉能看,這個(gè)東京轉(zhuǎn)來(lái)的妹子,似乎還沒(méi)有神奈川土生土長(zhǎng)的妹子們好。
聽(tīng)到這種話(huà)的二之宮早紀(jì),撓了撓后腦勺,有點(diǎn)不好意思。
臉能看也是很大的優(yōu)點(diǎn)啦。
對(duì)于別人的夸獎(jiǎng),一定要虛心接受!
總而言之,中規(guī)中矩,沒(méi)有什么值得說(shuō)的。
要說(shuō)有什么值得說(shuō)的地方,就是作業(yè)挺多。
之前上學(xué)的那所學(xué)校,師資力量挺牛逼,還有特優(yōu)生專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)上學(xué)呢??墒且f(shuō)不靠譜也挺不靠譜。
主要是兩所學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同。之前的學(xué)校全是些有錢(qián)有閑的美少年美少女,他們的主要任務(wù)是之后怎么讓自己家更有錢(qián),或者怎么樣愉快地、沒(méi)有后顧之憂(yōu)地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;當(dāng)然也不是說(shuō)立海大附中的各位不實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更多的學(xué)生雖然家境殷實(shí),同時(shí)也要考慮以后怎么樣讓自己找一份好工作。
側(cè)重點(diǎn)不一樣,也沒(méi)什么好拿來(lái)比較的。
一開(kāi)學(xué)就有一份讀書(shū)報(bào)告要寫(xiě),有些資料在網(wǎng)上不方便找,放學(xué)后二之宮早紀(jì)只能抱著自己的筆記本去學(xué)校圖書(shū)館度過(guò)放課后的時(shí)間。當(dāng)然她還算是輕松的了,大部分的同學(xué)還有部學(xué)活動(dòng)需要參加。
在圖書(shū)館熟悉的位置坐下,她打開(kāi)筆記本電腦,正好看到對(duì)面行政樓木下明子走過(guò)去的身影。少女和身邊的人一邊說(shuō)著,低頭看手中資料頭發(fā)擋住了視線(xiàn),一邊把左邊耳朵邊的頭發(fā)撩到耳后去,露出整個(gè)側(cè)面和潔白美好的頸部線(xiàn)條,活脫脫學(xué)生時(shí)代少年們心中票選出來(lái)的那一朵白蓮花。
……啊不,現(xiàn)在白蓮花好像不是個(gè)褒義詞。二之宮早紀(jì)搖搖腦袋,那就白玫瑰白茉莉白百合好了,都差不多,反正就那個(gè)意境,大家體會(huì)體會(huì)就好。
夕陽(yáng)西下,天邊火燒云,似真似幻。
敲下最后兩個(gè)字,前面的部分她檢查很多遍了,應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)別字等問(wèn)題,后面的部分,周末再做最后的確認(rèn)好了。
二之宮早紀(jì)合上電腦,正好圖書(shū)管理員也開(kāi)始趕人。
校圖書(shū)管理員有的時(shí)候會(huì)請(qǐng)一些學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任,幫忙整理書(shū)籍,幫忙登記借閱書(shū)籍編號(hào)等等繁瑣的工作。有些非常喜歡書(shū)的同學(xué)會(huì)在課余的時(shí)間過(guò)來(lái),至于有沒(méi)有工資可領(lǐng)或者額外的學(xué)分可以加,身為轉(zhuǎn)學(xué)生,她就不太清楚了。
她覺(jué)得應(yīng)該有,因?yàn)樗皇且粋€(gè)很信無(wú)償活動(dòng)的人。
似乎是輪班制度的,有的時(shí)候是個(gè)粉色頭發(fā)的妹子,對(duì)借書(shū)的人態(tài)度也親切可愛(ài)。有的時(shí)候是個(gè)河童頭的少年,總是閉著眼睛在那里看書(shū),有些疏離。
當(dāng)然早紀(jì)也不清楚那個(gè)人的發(fā)型到底是不是叫河童頭,也不清楚他閉著眼睛能不能把書(shū)看進(jìn)去……一切都是迷。
學(xué)校后門(mén)一般不會(huì)開(kāi)放。從圖書(shū)館出來(lái)再出校門(mén),一定會(huì)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)——那里是運(yùn)動(dòng)部少年的大本營(yíng),網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)都修得不遠(yuǎn),至于體育館則在更遠(yuǎn)的地方。
而且這個(gè)學(xué)校的男子網(wǎng)球部的成績(jī)很好,所以網(wǎng)球場(chǎng)修的格外好。
這不,一出來(lái),就看見(jiàn)里面還有人在訓(xùn)練,似乎是正在進(jìn)行單打的模擬比賽,不少部員在圍觀(guān)。
而人群中有一人在眾人中相當(dāng)顯眼。
——那人有一顆銀色的腦袋。
其實(shí)今天不是二之宮早紀(jì)第一天在學(xué)校里面見(jiàn)到這顆銀色的腦袋瓜子了。
之前雖然只是在超市里匆匆一瞥,畢竟是很少見(jiàn)的發(fā)色,而且她從圖書(shū)館里出來(lái)時(shí),基本都能看到網(wǎng)球部的訓(xùn)練,這顆腦袋一天都沒(méi)有缺勤。天天在眼前晃悠,想起來(lái)一點(diǎn)都不奇怪。
看上去吊兒郎當(dāng),駝著背手插在口袋里,似乎連一點(diǎn)站著的力氣都沒(méi)有,可是眼睛卻很認(rèn)真的盯著場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)和旁邊的眼鏡少年討論兩句。
看這人看得這么認(rèn)真,都讓二之宮早紀(jì)心里癢癢了。
不是貪圖別人美色,只是看這網(wǎng)球似乎很有趣,她部學(xué)活動(dòng)也沒(méi)有定下來(lái),之前也有打過(guò)。
心念一動(dòng),二之宮早紀(jì)往網(wǎng)球場(chǎng)走過(guò)去,在旁邊看看。
她站的位置很靠近門(mén)口的位置,只不過(guò)剛剛往那邊走了一下,就有人隔著鐵網(wǎng)把她攔下來(lái)。
也是一位穿土黃色運(yùn)動(dòng)服的少年,看樣子應(yīng)該比她還小一年級(jí),高一的學(xué)生。
應(yīng)該并不是正選。
在學(xué)校呆了五天的早紀(jì)還是知道網(wǎng)球部有正選和非正選的,周?chē)傆忻米釉诓煌5恼f(shuō),不知道也難。
至于為什么覺(jué)得他不是正選?
她只能答,氣場(chǎng)問(wèn)題。
少年隔著鐵網(wǎng)說(shuō):“不能進(jìn),不能進(jìn)!這里非男子網(wǎng)球部的部員,其他人不能進(jìn)來(lái)的?!?br/>
還有這種規(guī)矩……這男子網(wǎng)球部,是怎么精貴成這樣?
二之宮早紀(jì)慢條斯理地說(shuō):“那你的意思是,其他人都不能用場(chǎng)地,只有你們能用?”
路人臉少年正準(zhǔn)備點(diǎn)頭稱(chēng)是,轉(zhuǎn)個(gè)神一想覺(jué)得她這句話(huà)說(shuō)得哪里哪里都不對(duì)啊。一時(shí)間也不敢直接回答只是說(shuō):“總之現(xiàn)在不能進(jìn)來(lái),幸村部長(zhǎng)現(xiàn)在正在比賽呢。如果你想?yún)⒂^(guān),可以去女子網(wǎng)球部那邊,反正女生現(xiàn)在是不可以進(jìn)來(lái)的?!闭f(shuō)完也不想繼續(xù)和早紀(jì)爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)身走開(kāi),一邊走一邊說(shuō):“現(xiàn)在的女生真可怕,總想混進(jìn)網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)……”
話(huà)說(shuō)得二之宮早紀(jì)一陣火大,想不到21世紀(jì)還能聽(tīng)到這種言論,正準(zhǔn)備和人理論個(gè)清楚,肩膀忽然被人輕拍了下,她轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)一朵白蓮花……啊不,是木下明子微笑的臉。
“你也不要太在意,因?yàn)橹坝信M(jìn)去送水什么的,嚴(yán)重影響了網(wǎng)球部的訓(xùn)練,所以才有這個(gè)規(guī)矩的。網(wǎng)球部大家人都很好,你可能才轉(zhuǎn)學(xué)不太清楚?!?br/>
不知道為什么,聽(tīng)了木下明子的解釋之后,胸口卻噌地燃起怒火來(lái)。
之前她就覺(jué)得和木下明子有些氣場(chǎng)不對(duì)盤(pán),雖然她說(shuō)的話(huà)單看并沒(méi)有問(wèn)題,組合起來(lái)就是哪里哪里都不順耳。
這里,二之宮早紀(jì)忽然笑了。
笑得如十里春風(fēng),如滿(mǎn)樹(shù)梨花,笑得……欠打得不行。
只聽(tīng)她說(shuō):“大家人好不好我不清楚,不過(guò)我這人脾氣不是很好,別人要是給我按上了什么我沒(méi)有做的事情,那我為了不辜負(fù)別人的好意,肯定要把別人給我按的名頭坐實(shí)了?!?br/>
她看了一眼木下手中提的運(yùn)動(dòng)飲料,她身后同樣是學(xué)生會(huì)成員的少年手上也提了一帶,應(yīng)該是幫木下提的。
早紀(jì)繼續(xù)說(shuō):“既然木下同學(xué)如此善解人意,也肯定能理解我這個(gè)新生想?yún)⒂^(guān)參觀(guān)的心情……”趁學(xué)生會(huì)少年沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),順手接過(guò)他手中的提帶,“不如就由班長(zhǎng)帶我進(jìn)去看看,如何?”
一時(shí)間氣氛緊張,像一張崩緊了的紙,隨時(shí)都會(huì)裂開(kāi)。
其實(shí)二之宮早紀(jì)也不是非要進(jìn)網(wǎng)球場(chǎng)里看看,和其他地方的網(wǎng)球場(chǎng)能有什么區(qū)別,她只是覺(jué)得遭到了不平等待遇很憤怒,更何況,班長(zhǎng)小姐剛剛的確擺出的是我能進(jìn)你不能進(jìn)的炫耀態(tài)度是吧?她沒(méi)有陰謀論吧?
木下明子笑瞇瞇地再次從她的手中接過(guò)那袋運(yùn)動(dòng)飲料,這飲料今天過(guò)了第三到手了,想來(lái)網(wǎng)球部的眾人喝免費(fèi)飲料也是不容易。
她說(shuō):“啊拉,二之宮同學(xué)的心情我能理解,也能理解你覺(jué)得這規(guī)定不合理的心情,但不好意思,規(guī)矩就是規(guī)矩,定下來(lái)就是為了防止一些麻煩的事情發(fā)生?!?br/>
“麻煩的事情?”
“過(guò)去的一些事不需要我在這里嚼舌根。網(wǎng)球部歷來(lái)的成績(jī)都很優(yōu)秀,我代表學(xué)生會(huì)過(guò)來(lái)表一下心意也很有必要,倒不是說(shuō)我連同班同學(xué)的請(qǐng)求都無(wú)視,只是確實(shí)不太方便,我也是送了水就離開(kāi)的?!?br/>
一番話(huà)說(shuō)下來(lái),二之宮早紀(jì)都恨不得給她拍巴掌啦!簡(jiǎn)直了,這口才,這洞察力,分分鐘秒殺一眾高中生好不好。
潛臺(tái)詞就是,我都好不容易能在他們訓(xùn)練的時(shí)候溜進(jìn)去一下,憑什么讓你進(jìn)去?還帶你進(jìn)去,想都別想。
“哦是這樣呀,如果我強(qiáng)行要進(jìn)去就是我的不是了,要像班長(zhǎng)這樣明事理是不是?”
早紀(jì)不生氣,也是笑瞇瞇的。她早就猜到了就兩句話(huà)肯定是進(jìn)去不成的,學(xué)校里是多寶貝這網(wǎng)球部之前早就聽(tīng)一些同學(xué)提過(guò),就嘴炮兩句想壞這規(guī)矩想都不要想,“不過(guò)班長(zhǎng),我有些問(wèn)題想請(qǐng)教你,比較花時(shí)間。班長(zhǎng)你一向熱心,我來(lái)這里時(shí)間不長(zhǎng),也沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人,雖然很不好意思,也只有麻煩你了。你剛剛也說(shuō)就進(jìn)去送個(gè)水,那你去吧,我在這里等你。你進(jìn)去送送水就出來(lái)哦,我等你?!?br/>
把我等你又說(shuō)了一遍,還一邊微笑地和木下明子揮手道別。饒是木下明子,也只是個(gè)十幾歲的少女,也沒(méi)想到二之宮早紀(jì)如此損人不利己。這讓木下明子臉上官方的微笑僵了一下,旋即恢復(fù)正常,聲音有些發(fā)澀地說(shuō):“好、好的?!?br/>
估計(jì)心里不是好的,而是,有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)好不好。
正在這騎虎難下的時(shí)候,忽然一道聲音傳來(lái):“發(fā)生什么事情了?”