“小笠老師，再見?！?br/>
    “平川老師，再見哦?！?br/>
    吹奏部的練習(xí)結(jié)束之后，平川哲文告別了小笠老師。

    走出裝修精美的、學(xué)生散場后已經(jīng)空曠的音樂廳，走進此刻顯得昏黃的夕陽。

    身后，放好了樂器之后，筱原詩織慢慢跟了上來。

    “平川老師。”

    “嗯?！?br/>
    “有什么感想嗎？”迫不及待地發(fā)出了詢問。

    要說感想的話……

    面對這種問題平川哲文無奈地嘆了嘆氣。

    “大概就跟現(xiàn)在的夕陽差不多。”

    “……”

    筱原詩織看了一眼平川哲文所說的夕陽。

    它掛在天邊，只剩下幾縷光線，將傍晚的天際染成了極為好看的緋紅。

    與此同時，平川哲文繼續(xù)開口了。

    “氣氛很好，師生關(guān)系和睦，音樂廳很漂亮，這樣的環(huán)境里，一定可以度過一個漂亮的青春?！?br/>
    就像夕陽一樣，很好看。

    “但是……”

    也像夕陽一樣，很無力。

    “筱原同學(xué)，問你一個問題。”

    “老師請問吧?！?br/>
    “吹奏部現(xiàn)在是多少人？”

    “……老師，您才是指導(dǎo)老師哦?！?br/>
    “……”

    關(guān)于這點你不說我也知道的。

    平川哲文看著筱原詩織對他露出了很是惡劣的微笑，區(qū)區(qū)學(xué)生，居然諷刺老師。

    然而更為可悲的是他沒辦法反駁。

    總之就這樣，平川哲文沉默了一下，默默挪開眼神。筱原詩織諷刺完還是很認真地回答了他的問題。

    “去年吹奏部共有87人，其中三年級生引退后，還剩52人。至于今年，吹奏部招新21人，現(xiàn)在共73人。”

    “引退35人，卻只招新了21人嗎？”

    “嗯。因為去年僅僅是全國大賽的銅獎?！?br/>
    “這樣啊……”

    因為成績不佳，所以沒辦法吸引更多的新生嗎？又是一個壞消息。

    平川哲文又沉默了。許久后才開口。

    “那么，今天早上的自愿練習(xí)，到場了多少人呢？”

    “不到30?！?br/>
    “大概是三分之一的比例吧？”

    “是的呢?！?br/>
    平川哲文算了一下，果然有點不太樂觀。

    “7月份是吹奏大賽正式開始吧？”他又問道。

    “是的，吹奏大賽的第一輪預(yù)選賽。”

    “接下來是8月，9月，再來兩輪晉級，接著10月，全國大賽，我沒有記錯吧？”

    “沒記錯呢?！?br/>
    所以，距離預(yù)選賽只剩3個月了，距離全國大賽，只剩半年了。

    時間不多呢。然而……

    “筱原同學(xué)，剛剛我在旁聽的時候計算了一下?！?br/>
    “吹奏部是3點40左右正式到齊的。然后，接下來的安撫學(xué)生，讓她們安靜下來，雖然有我的因素，但也花費了有10分鐘?！?br/>
    “之后，學(xué)生們?nèi)菲?，擦洗樂器，按各聲部站好，再讓她們安靜下來……種種。”

    “等到開始練習(xí)的時候，已經(jīng)4點10分了?！?br/>
    “也就是說，一些吹奏的準備工作就能足足浪費半小時?！?br/>
    “并且，吹奏部只練習(xí)到6點吧？”

    “在這不足兩個小時的練習(xí)時間里，休息了一次，15分鐘，并且為了在休息結(jié)束后調(diào)整好學(xué)生的狀態(tài)，又花了不少時間。姑且記為休息了20分鐘?！?br/>
    “然后在其他的練習(xí)時間里……”

    平川哲文說到這頓了一下。

    “在剩下的90分鐘的練習(xí)時間里，小笠老師和同學(xué)們之間輕松的對話……花了很多時間。”

    大概調(diào)戲小笠老師已經(jīng)成為了吹奏部的經(jīng)典活動。每次小笠老師點名讓學(xué)生單獨吹奏的時候，她們都要這么來一次。

    不知不覺就浪費了大量時間。

    “如果以課外興趣班的標準來看，溫柔又有耐心的小笠老師，而且跟同學(xué)之間沒有距離，可以輕松打成一片，開玩笑?！?br/>
    “這樣的氛圍真的很好?！?br/>
    “不過……”

    講到這里的時候，兩人已經(jīng)到達社團大樓一樓了。平川哲文走下了樓梯，身后筱原詩織也跟了下來。

    “我們吹奏部的目標是什么呢？”

    平川哲文停在了樓梯口，轉(zhuǎn)過身問著筱原詩織。

    而筱原詩織，這名性格很糟糕的大小姐，僅僅只是一愣，就用著她極為熟練的諷刺語調(diào)回答了他的問題。

    “吹奏部的目標，是全國大賽金獎呢?！?br/>
    “……”

    是呢，是金獎啊。

    平川哲文默默轉(zhuǎn)過身重新走了起來。

    以一個音樂外行人的角度，他評價不了小笠老師的音樂水平。不過以老師的角度，他不得不承認今天上午筱原同學(xué)說得對。

    小笠老師可能是一名出色的音樂顧問，但不是一名出色的指導(dǎo)老師。

    “每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，而小笠老師，因為她的性格，讓她的教學(xué)氛圍變得很輕松?！?br/>
    “這種輕松的練習(xí)當然很不錯?！?br/>
    “但……”

    接下來的評語，平川哲文不太方便說出口。

    不過身邊的少女替他出說了口。

    “這種教學(xué)方式并不適合以全國大賽金獎為目標的吹奏部?！?br/>
    “……”

    是這樣的。

    所以啊，這才是筱原詩織讓他來吹奏部的原因吧？

    接下來，兩人都不再多說什么，一路走到鞋柜，換好鞋子后又出了教學(xué)樓，往校門口走去。

    平川哲文在思考著。

    他是吹奏部的指導(dǎo)老師。

    去年是一直偷懶沒去吹奏部沒錯……不過那只是因為他也才剛剛?cè)肼氝@所高中，并且自認為對于音樂一竅不通的他也沒什么好指導(dǎo)的。

    所以一次正經(jīng)的練習(xí)都沒去看過。

    不過現(xiàn)在……既然已經(jīng)知道了吹奏部可能有問題，再視而不見就不行了。

    指導(dǎo)老師的責(zé)任，多少要行使一下的。

    誒，不過說到這里。

    平川哲文狐疑地看了筱原詩織一眼。

    這名大小姐被看得一愣，問道：“平川老師，怎么了嗎？”

    平川哲文想了想，說。

    “筱原同學(xué)，你應(yīng)該知道的吧？”

    “知道什么？”

    “身為吹奏部的指導(dǎo)老師，只要我知道了吹奏部可能有問題的話，一定會負起責(zé)任的。”

    這句話說得問心無愧。平川哲文很確信自己就是這樣的人。

    而筱原詩織，看了他好幾眼。

    “平川老師是這樣的人。”

    是吧，筱原大小姐認證。

    “所以說……不需要什么‘條件’，老師自然而然會背負起責(zé)任的?！?br/>
    “……”

    說完這句話，平川哲文看見筱原詩織的臉僵了一下，這名聰慧的少女大概猜到他要說什么了。

    “也就是說，關(guān)于筱原同學(xué)答應(yīng)的、幫助老師處理雨宮同學(xué)的事情，根本不需要把這個作為交換條件，老師就會自覺前往吹奏部的?！?br/>
    這名少女在今天早上還說什么“為了吹奏部，詩織愿意協(xié)助平川老師”“作為交換，老師以后不要再偷懶了”，這種話。

    結(jié)果……剛剛也承認了嘛，她是知道的，就算不答應(yīng)這種事，身為老師他也不會對吹奏部視而不見的。

    所以筱原詩織的這些話只是借口哦。

    平川哲文頗為有趣地看著身邊的少女，看著夕陽光照射在她的側(cè)臉，映照成緋紅色。

    筱原同學(xué)，很不坦率嘛。

    明明很正常的事情，“因為平川老師幫助過我，所以詩織愿意協(xié)助平川老師”，這樣子說就可以了。

    結(jié)果非要說什么“為了吹奏部。”

    嘖。

    就這樣，在平川哲文的視線中，夕陽的光彩隨著時間的推移越發(fā)的迷蒙起來。

    直到到達校門口以后。

    “平川老師，我先走了?！?br/>
    筱原詩織留下這么一句話，就匆匆忙忙地丟下他走遠了。

    話說，夕陽真的很紅呢。

    緋紅色的，很好看。