一個(gè)有潛力，又能夠成為戰(zhàn)力的一年級(jí)投手。

    一個(gè)實(shí)力只能算是良好的捕手。

    會(huì)作何選擇？

    應(yīng)該說(shuō)不管在哪支隊(duì)伍，在哪所學(xué)校里，結(jié)果都是一樣的。

    說(shuō)直接一點(diǎn)。

    在今天的訓(xùn)練賽里，除非澤村并沒(méi)有表現(xiàn)出，片岡監(jiān)督、落合教練想要看到的投球，那么，宮內(nèi)前輩才有可能被補(bǔ)入回一軍陣容，可惜，澤村卓越的表現(xiàn)，就是將宮內(nèi)啟介最后的可能性給壓斷了，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，在擁有了御幸和克里斯情況下，宮內(nèi)啟介作為捕手，在一軍里，真的就是可有可無(wú)的存在了。

    與其將這樣一個(gè)捕手納入到一軍里。

    還不如讓澤村和降谷這樣的潛力投手進(jìn)入到一軍，他們不僅僅是擁有著巨大的培養(yǎng)潛力，更是可以在這個(gè)夏季直接成為隊(duì)伍的戰(zhàn)力，哪怕是澤村，最不濟(jì)都可以成為一人左投，專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)付那些比較棘手的左打者，在澤村如同原著一般，擁有了自己的獨(dú)特投球姿勢(shì)，以及愈發(fā)犀利刁鉆起來(lái)的內(nèi)角球情況下。

    這樣的戰(zhàn)力預(yù)期，是十分合理的。

    兩相比較之下，得出這樣的結(jié)果，就是理所當(dāng)然的事情了。

    “沒(méi)有被選上的三年級(jí)暫時(shí)留下來(lái)，其他人，可以先散去了?！?br/>
    片岡監(jiān)督望著室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)里的那些沒(méi)有被選上的三年級(jí)前輩們，面容上的神色也是前所未有的柔和。

    那輕輕述說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)。

    讓在場(chǎng)的那些三年級(jí)前輩們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心深處里的那種酸楚情緒。

    最終的最終。

    當(dāng)自己沒(méi)有被留下來(lái)的那一刻。

    每個(gè)人的神情，都是不同的。

    一年級(jí)的困惑

    二年級(jí)的緊湊。

    三年級(jí)的茫然。

    當(dāng)然，在這其中，也有著澤村榮純這樣一位一年級(jí)的選手，也面露一絲茫然的表情。

    那種，似乎一下子找不到自己該有的目標(biāo)和方向一樣，望著四周那些全部都低著頭，甚至有幾位更加感性的三年級(jí)前輩們默默垂淚的樣子，澤村似是覺(jué)得，面前的場(chǎng)景變得有些虛幻起來(lái)。

    “榮純君，走吧?！?br/>
    還是旁側(cè)的小湊春市拉扯了一下澤村的衣袖，方才讓榮純清醒過(guò)來(lái)，那變得有些機(jī)械起來(lái)的步伐，只能是垂著頭跟著小湊春市的步伐，離開(kāi)了室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)。

    或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)。

    因?yàn)闆](méi)有克里斯前輩沒(méi)有被選上一軍的緣故。

    所以沒(méi)有那么難受和不解。

    但是。

    同樣都是隊(duì)伍里的前輩們，仍舊是看到前輩們那無(wú)力的表情，澤村的內(nèi)心深處里宛如是狠狠抽搐了起來(lái)一樣。

    自己只是一年級(jí)生，還擁有著兩年的機(jī)會(huì)。

    而這些前輩們。

    這就已經(jīng)是他們最后的大賽了。

    他們失卻了最后的機(jī)會(huì)。

    看著前輩們痛苦、無(wú)助的表情。

    澤村的情緒都是變得低落了許多。

    看著這樣的澤村榮純。

    茂野也是在內(nèi)心里輕輕嘆了一口氣，榮純還是那個(gè)榮純，率直，單純，的確是擁有直面任何困難的堅(jiān)定信念和毅力，卻同樣擁有著比任何人都要細(xì)膩的感性情緒。

    棒球啊。

    不僅僅只有熱血和奮斗。

    更是有著許多人所不知道的辛酸和痛苦。

    努力是不會(huì)說(shuō)謊的。

    這句話，是正確的，你只要努力的，那么，比起以前，你肯定會(huì)變強(qiáng)，這是毋庸置疑的。

    但是！

    努力了，并不代表著就一定會(huì)有收獲。

    付出了！

    也并不代表著就一定會(huì)有好的結(jié)果。

    這是兩碼事。

    “自己的器量，自己的目標(biāo)，自己的信念，想要成為隊(duì)伍的王牌，你還需要走很長(zhǎng)的一段路呢，澤村?！?br/>
    望著明顯步伐都變得有些沉重起來(lái)的澤村。

    也是在看到克里斯前輩已經(jīng)朝著澤村方向小步走去。

    茂野便是雙手抱在胸前，眼簾微微垂下，余光瞟了一眼室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)里的三年級(jí)前輩們，低沉的話語(yǔ)由此響起。

    “一也?！?br/>
    “嗯？”

    “去訓(xùn)練吧?！?br/>
    “嗯，我明白的。”

    漫布璀璨星光的夜空，彼此分散，卻同步堅(jiān)定的步伐。

    協(xié)同著所有人的步伐。

    真正組建完成的青道高中一軍隊(duì)伍，朝著衛(wèi)冕霸權(quán)的目標(biāo)，再次踏出了屬于王者的征程！！

    翌日，清晨。

    在青道高中一軍二十人正式集齊時(shí)候。

    第二天的訓(xùn)練。

    便是開(kāi)始完全圍繞一軍進(jìn)行了。

    在夏季大賽還有不到二十天的情況下。

    剩下的時(shí)間里。

    就是要在極大程度上來(lái)磨礪青道高中一軍整體的容錯(cuò)率。

    尤其是一年級(jí)雙投的使用方法。

    降谷曉毫無(wú)疑問(wèn)是可以用來(lái)消耗局?jǐn)?shù)，以及某些特定時(shí)刻，來(lái)震懾對(duì)方士氣。

    澤村的使用，就要比較考驗(yàn)青道教練組了。

    具體的戰(zhàn)術(shù)安排。

    是由落合博光在負(fù)責(zé)，不需要意外，這一次澤村榮純能夠進(jìn)入到一軍里，反而是落合博光建議的作用，考慮到西東京各大強(qiáng)豪里，都擁有著不俗的左打席強(qiáng)打者。

    包括稻城實(shí)業(yè)的王牌投手，成宮鳴，就是隊(duì)伍里的五棒打者。

    還是左打者。

    這樣的話，澤村榮純的作用還是能夠體現(xiàn)出來(lái)的，基于這一點(diǎn)，再加上片岡監(jiān)督本人也很欣賞澤村榮純這樣性格的投手，在澤村身上也是確確實(shí)實(shí)能夠看到屬于自己當(dāng)初的影子。

    落合博光都這么建議了。

    那么，片岡監(jiān)督就自然而然讓其加入到一軍里。

    而在夏季大賽里，該如何使用澤村榮純，一則要看接下來(lái)這二十天里，澤村能夠和一軍磨合到什么程度，是否能夠進(jìn)一步成長(zhǎng)，以及在大賽里的具體情況做決定了。

    降谷曉在本次夏季大賽里的作用就已經(jīng)很明顯了。

    必要時(shí)刻，可以作為先發(fā)投手，用來(lái)震懾對(duì)手，取得一定的守備領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

    在球路被抓住時(shí)候，就立刻換下來(lái)。

    反正，這一次大賽，青道高中其他不好說(shuō)，就是投手多，就是任性。

    一個(gè)投手投兩局都可以。

    況且，還要茂野信這位絕對(duì)性的王牌投手作為核武器威震全國(guó)，就更加沒(méi)有什么好擔(dān)心的了。

    以著茂野為核心。

    丹波，川上為中堅(jiān)。

    降谷和澤村作為必要補(bǔ)充的青道高中投手陣！

    是有史以來(lái)，最為豪華，恐怖的陣容。

    當(dāng)然，若是等降谷和澤村多成長(zhǎng)一段時(shí)間。

    到來(lái)年夏季，才可以稱(chēng)作是青道高中投手陣實(shí)力最為充沛的一年。

    但是，在今年，青道高中的投手陣實(shí)力，從紙面上看起來(lái)，就已經(jīng)十分雄厚了。

    不能夠停下的腳步。

    必須要再次登頂?shù)南募荆?br/>
    青道高中。

    只能踏步朝前！