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逼逼被哥哥打開(kāi)舔 傻姑和吳教授商定好出題

    傻姑和吳教授商定好出題范圍和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),他們就各自回去準(zhǔn)備命題和安排參賽人選了。

    王院長(zhǎng)知道這件事情之后,他可是嚇了一跳,他找到傻姑說(shuō):“藥研所可不是徒有虛名啊!那里是知識(shí)分子云集的地方,里邊可是藏龍臥虎??!你是不是有點(diǎn)太冒失了?”

    傻姑告訴他說(shuō):“這不是我上趕著找他比賽,人家是主動(dòng)過(guò)來(lái)叫板的,這么大個(gè)醫(yī)學(xué)院,總不能讓人家堵上門(mén)羞辱吧!我們沒(méi)有選擇,只能是背水一戰(zhàn),我們輸了,那是我們技不如人,但是我們并不掉價(jià),因?yàn)檎麄€(gè)省城的人都知道那里本來(lái)就是精英之家,可是我們?nèi)绻退麄兇騻€(gè)平局,那他們以后在我們面前都沒(méi)有牛氣的權(quán)力,我這次就是讓他看看,我們這里也是藏龍臥虎的,以后做人最好是低調(diào)一點(diǎn)”。

    王院長(zhǎng)說(shuō):“既然你已經(jīng)決定了,我一定會(huì)全力支持你的,現(xiàn)在你需要我怎么做!”

    傻姑說(shuō):“我們藥研室全部參加才三個(gè)人,五個(gè)人才是一個(gè)代表隊(duì),你得支援我兩個(gè)人!”

    王院長(zhǎng)說(shuō):“放眼咱們學(xué)院,人你隨便挑,用誰(shuí)你說(shuō)話就行!”

    傻姑說(shuō):“那還用選嗎?盧靜和魯楠就是他們兩口子了,明天你就通知他們到我這里來(lái)吧!我們先開(kāi)一個(gè)預(yù)備會(huì)”。

    盧靜兩口子當(dāng)天晚上就過(guò)來(lái)找傻姑了,他們說(shuō):“你是讓我們很激動(dòng)也很害怕??!激動(dòng)的是這么大年紀(jì)了還有這樣讓人熱情奔放的機(jī)會(huì),害怕的是我們的水平有限怕給你丟人?。 ?br/>
    傻姑說(shuō):“我讓你們過(guò)來(lái)參與,就是想在我出的這五十道題內(nèi)彰顯你們倆的長(zhǎng)處,到時(shí)候你們拿出自己的本事就行,那個(gè)吳教授聽(tīng)說(shuō)他的法語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng),估計(jì)我們的給他準(zhǔn)備一個(gè)法語(yǔ),所以我才想到魯楠的,你阿拉伯語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng),牛赫和吳放都是英語(yǔ)和日語(yǔ),我是哪個(gè)語(yǔ)種都涉獵,最拿出手的是英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ),到時(shí)候我的試卷全部都是用外文答卷,我不相信他們這些搞中藥研究的人會(huì)這些語(yǔ)種,別看他們學(xué)歷高,可是中醫(yī)中藥只僅限于中國(guó),如果我猜測(cè)的不錯(cuò),他們的學(xué)歷大多都是在國(guó)內(nèi)獲得,有的人只會(huì)一門(mén)外語(yǔ),就是兩門(mén)我估計(jì)能夠達(dá)到會(huì)話程度的人也不是太多,有些中藥在高度合成之后使用外文才能把藥性直接告訴外國(guó)人,這樣才能讓中成藥走出國(guó)門(mén),所以對(duì)中醫(yī)中藥的研究人員也尤其重要”。

    吳教授在選擇嘉賓評(píng)委的時(shí)候好像很大氣,他把王院長(zhǎng)也給請(qǐng)了過(guò)去,另外三個(gè)人都是中藥協(xié)會(huì)的人,看來(lái)他對(duì)自己安排的五人競(jìng)賽小組充滿了信心。

    傻姑也把他們五個(gè)人找到一起做了分工,藥研計(jì)算方面全部交給牛赫和吳放,中醫(yī)中藥基礎(chǔ)理論和技術(shù)難關(guān)全部由傻姑來(lái)完成,外文試卷部分交給魯楠和盧靜,有不太明白的地方大家一起商量。

    布局就是這樣,讓他們幾個(gè)心里要有準(zhǔn)備,剩下的時(shí)間就是傻姑出題的問(wèn)題了。

    比賽這天吳教授請(qǐng)來(lái)了省衛(wèi)生廳宣傳科過(guò)來(lái)錄像了,他們的借口也很正當(dāng),他們說(shuō)將來(lái)可以當(dāng)培訓(xùn)教材用,所以想全程錄像。

    傻姑明白吳教授的用意,他就是想讓自己的團(tuán)隊(duì)這次出盡風(fēng)頭,這是打擊對(duì)手的最佳方式,如果你什么都不行,拿什么跟我說(shuō)長(zhǎng)道短啊?還在討論會(huì)上對(duì)我老人家說(shuō)三道四,你們夠資格嗎?吳教授還真的是這么想的也是這樣做的。

    今天是星期天,全校的師生都知道有一場(chǎng)中醫(yī)中藥知識(shí)競(jìng)賽要在校園里舉行,王院長(zhǎng)看到階梯教室肯定是裝不下,最后就把賽場(chǎng)安排到了大禮堂,這樣能容納2000人的大禮堂已經(jīng)坐滿了學(xué)生和教師,比賽雙方按時(shí)走上主席臺(tái),主席臺(tái)上左右各是一支代表隊(duì),代表隊(duì)是前面兩個(gè)人,后面三個(gè)人依次做好,前面是一個(gè)安裝著麥克風(fēng)的辦公桌。

    主席臺(tái)正中坐著四個(gè)評(píng)委,整個(gè)賽場(chǎng)是由學(xué)院電視臺(tái)的兩個(gè)學(xué)生主持,他們向臺(tái)下和評(píng)委介紹一下兩個(gè)代表隊(duì)的情況、比賽程序和評(píng)委公開(kāi)公正的打分情況。

    今天的比賽分試卷答題五十分,搶答題五十分,四道辯論題四十分,評(píng)委印象分十分,滿分一百五十分。

    答題的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始,吳教授從他的檔案袋里拿出來(lái)他的試卷交給了在場(chǎng)的評(píng)委,傻姑也是同時(shí)把她的試卷交給了評(píng)委,評(píng)委檢查無(wú)誤后把吳教授的命題交給了醫(yī)學(xué)院代表隊(duì),另一個(gè)評(píng)委也把傻姑的命題交給了省藥研所代表隊(duì)。答題時(shí)間是二十分鐘,當(dāng)時(shí)主席臺(tái)上特意安裝的大鐘就開(kāi)始疙瘩疙瘩地走起來(lái)!

    傻姑一看吳教授的命題就笑了,他的命題幾乎都是他們現(xiàn)在搞得焦頭亂額的處方,他認(rèn)為他們的這些處方外人根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),其難度可想而知,五十道題只有十道題是臨床基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),但還是都牽涉到用藥,看來(lái)他還真是一個(gè)研究中藥的,怨不得在討論發(fā)言的時(shí)候都想落實(shí)他的中藥控思維。

    可是他想使用處方藥難倒傻姑他們那就太難了,傻姑幾乎是一氣呵成完成了他的試卷,連檢查都沒(méi)有做就直接交卷了。

    而藥研所代表隊(duì)可是遇到麻煩了,他們從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的試卷,其中包括上學(xué)階段也是沒(méi)有,五十道題都是用的外文,而且還是五門(mén)不同的外語(yǔ),英語(yǔ)部分和日語(yǔ)部分他們到是全部答完了,可是德語(yǔ)、法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)他們沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。時(shí)間到了是必須要交卷的,考卷交上去麻煩就來(lái)了,四個(gè)評(píng)委只有兩個(gè)會(huì)英語(yǔ),而且還是一知半解,外語(yǔ)的評(píng)分只能由傻姑來(lái)評(píng)。

    傻姑拿起他們的試卷說(shuō):“不是我們過(guò)于刁難人,主要是想測(cè)評(píng)一下我們的科技知識(shí)分子的水平,我們研究的中藥是不需要那么多外語(yǔ),但是我想問(wèn)問(wèn),如果我們的中醫(yī)中藥發(fā)展到了國(guó)外,或者說(shuō)外國(guó)人想購(gòu)買(mǎi)我們的中成藥,難道我們提供的說(shuō)明書(shū)都是用中文嗎?如果一個(gè)科研單位,他們自己研制的藥品,連一個(gè)外文說(shuō)明書(shū)都搞不出來(lái)是不是笑話!

    再說(shuō)我的阿拉伯文題目第一道題就是板藍(lán)根顆粒是用來(lái)治療什么病?德文卷第一道題是甘草合劑有沒(méi)有消炎作用,法文的第一道題大棗是中藥還是果品。這些知識(shí)都是中藥中最簡(jiǎn)單的常識(shí),臺(tái)下大一的學(xué)生都能答對(duì),就是是否懂得外語(yǔ)的問(wèn)題”。

    吳教授趕緊站起來(lái)說(shuō):“領(lǐng)教了!你這才是知識(shí)競(jìng)賽???我們平時(shí)直盯著自己的那點(diǎn)業(yè)務(wù),還真的是有點(diǎn)鼠目寸光了!”

    王院長(zhǎng)知道傻姑她們的答卷是滿分,他也站起來(lái)說(shuō):“這一場(chǎng)雙方是個(gè)平局,往下進(jìn)行吧!”

    他本來(lái)是想給吳教授的面子,可是吳教授不干,他說(shuō):“臺(tái)下那么多學(xué)生看著,這成了什么,必須評(píng)分公布,輸了不可怕,不敢正視自己的差距才是最可怕的!”