難怪這個(gè)曹老頭兒要找人來(lái)繼承他的衣缽，夏晚晴敢說(shuō)，這書上寫的內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是失傳已久的醫(yī)學(xué)神書啊。

    說(shuō)它能起死回生，也毫不為過呢。

    而這書上還有專門的一章，寫的就是重生二字。

    夏晚晴看到這兩個(gè)字，整個(gè)人都不好了。

    難道這本醫(yī)書上還能知道人重生的秘密？

    想她就是重生回來(lái)的，因此對(duì)這張就格外關(guān)注，然而遺憾的是，醫(yī)書上，關(guān)于重生這一章，竟然是粘在一起的。

    任她怎么樣想辦法把粘著的書頁(yè)打開，卻就是不能。

    “難道是故意的？”夏晚晴百思不得其解。

    為什么重生這一章，會(huì)被粘在一起呢？她的好奇心促使她想盡快把這一章打開來(lái)。

    但卻是徒勞。

    想要打電話給曹老頭兒，可那個(gè)人根本就沒有電話，就跟古代人似的。

    看來(lái)只有下次去找他的時(shí)候，再去問個(gè)明白了。

    夏晚晴把《醫(yī)經(jīng)》放在一邊，拿起了另一本《毒經(jīng)》。

    好家伙！這本書完全就是教人怎么治毒，解毒的，每一款毒藥，便有一款解藥。

    但到了最后一部分會(huì)看到，慎讀兩個(gè)字。

    從字面上來(lái)看，應(yīng)該是要求閱讀者謹(jǐn)慎閱讀。

    不知道是什么意思？

    夏晚晴依舊是出于好奇，把慎讀的章節(jié)也打開來(lái)。

    讀完之后才發(fā)現(xiàn)，為什么是慎讀？

    原來(lái)這一章講的毒藥是沒有解藥的。

    也就是說(shuō)，一旦制成成品，被人使用，中毒的人，無(wú)藥可解。

    或許是出于對(duì)中毒者的考慮，才讓閱讀者不要讀這一部分。

    對(duì)夏晚晴來(lái)說(shuō)，她是醫(yī)者，以為自己大概不會(huì)用到這本書。

    向別人下毒這種事情，她似乎做不來(lái)。

    不過想到之前自己被綁架時(shí)，嚇唬那些綁匪時(shí)，用的就是所謂的毒，看來(lái)對(duì)非常之人，還是可以用些非常手段的。

    要配制這些毒藥，肯定是要有專門的房間的，還要購(gòu)置需要的材料。

    夏晚晴決定，既然曹老頭兒把書給她，自然是希望她把這些都學(xué)到手。

    鋤強(qiáng)扶弱這四個(gè)字，她還記在腦子里。

    目前，先把該解決的事情解決再說(shuō)。

    夏晚菁還沒有受到應(yīng)有的懲罰，還有陸以豪。

    他們兩個(gè)上一世對(duì)她做過的事情，她怎么能就此罷休呢？

    不過現(xiàn)在敵不動(dòng)，我不動(dòng)，敵一動(dòng)，一定要打得落花流水，絕不手軟。

    夏晚晴目光中透出森冷。

    臨到傍晚時(shí)，夏晚晴接到了陸占霆的電話，聽到他在問：“晚晴，劉洋的手，有辦法醫(yī)治嗎？”

    “放心吧，要等三天，你得相信，我?guī)煾傅哪芰??！?br/>
    “恩，好，晚點(diǎn)兒我會(huì)回家吃飯，有什么好吃的？”

    “你想吃什么？”

    “我想吃紅燒蹄髈，你做的我都愛吃?！币痪湓?，讓夏晚晴覺得甜到了心里去，嘴角不由上彎。

    “好，那我等你回來(lái)吃飯。”

    掛掉電話，夏晚晴趕緊把那兩本書收起來(lái)，鎖好，便下樓去做晚飯了。

    這時(shí)，嚴(yán)姐也正在廚房忙碌著，見夏晚晴進(jìn)來(lái)，便笑著道：“少奶奶，你怎么進(jìn)廚房了？快出去吧，一會(huì)兒我就把飯做好?！?br/>
    夏晚晴走到嚴(yán)姐身邊，對(duì)她道：“嚴(yán)姐，今天晚上的飯我來(lái)做吧，占霆說(shuō)想吃我做的菜。”

    “是嗎？”嚴(yán)姐也不跟她爭(zhēng)，這可是人家夫妻要表現(xiàn)恩愛的時(shí)候，她當(dāng)然不能搶風(fēng)頭。