阿斯瑪繼續(xù)解釋起來(lái)：“鳴人，你在這一天的訓(xùn)練之中，有什么感受?。俊?br/>
鳴人皺著眉頭道：“如果我說(shuō)我沒(méi)有什么感受，會(huì)怎么樣？”
阿斯瑪：“……”
“咳咳，那你有沒(méi)有盡量用自己的查克拉感受那些風(fēng)？”
鳴人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有啊，開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。后面好像慢慢的發(fā)現(xiàn)是有點(diǎn)意思了?！?br/>
“平常自己不會(huì)注意到的微風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠讓我清楚的看到一樣?！?br/>
“而且，其實(shí)我后面還是能夠稍微依靠對(duì)氣流的感受來(lái)察覺(jué)到鹿丸他們幾個(gè)人的。只是我現(xiàn)在不夠熟練?！?br/>
阿斯瑪點(diǎn)頭：“對(duì)，就是要這種感受?！?br/>
“你是風(fēng)性質(zhì)的查克拉，自然對(duì)氣流的感知會(huì)越加敏感。”
“所謂的氣流，就是空氣。而空氣在周圍一切都存在，如果你能夠真正有一天感受到氣流的各個(gè)細(xì)節(jié)，那么就能將風(fēng)當(dāng)做你的線人了！”
鳴人聽(tīng)到這話：“所以你的意思是，我只要一直練下去，還能增強(qiáng)自己的情報(bào)探查能力？”
阿斯瑪點(diǎn)頭。
“可是阿斯瑪老師，你怎么沒(méi)有這種能力呢？”
阿斯瑪搖頭：“這是因?yàn)槲覜](méi)有九尾查克拉。尾獸的查克拉，本身就是趨近于自然世界的?！?br/>
“所以你對(duì)于自然界的力量感應(yīng)會(huì)更加明顯，比正常人強(qiáng)上不少?！?br/>
“而這些內(nèi)容，就是你的優(yōu)勢(shì)。”
“等你能夠通過(guò)感知?dú)饬鞫惚苈雇杷麄兊淖凡逗?，就算是第一階段完成了！”
鳴人點(diǎn)頭：“我一定會(huì)認(rèn)真的！”
說(shuō)著，他拼命的吃起了晚飯，生怕自己耽誤事。
等到第二天，鳴人還是一樣的進(jìn)行特訓(xùn)。
果然，有了第一天的積累，還有阿斯瑪?shù)闹更c(diǎn)后，鳴人進(jìn)步速度飛快。
而且這一天和前一天不同，阿斯瑪每一次鳴人被抓捕之后，都會(huì)明確的告訴他到底那些地方?jīng)]有做好。
所以鳴人的進(jìn)步速度更快，已經(jīng)有一定成效了。
“鳴人，剛才你怎么沒(méi)有注意風(fēng)的溫度變化?。繗饬鞯臏囟?，也會(huì)直接影響風(fēng)的走勢(shì)！”
“鳴人，剛才這一輪，你又忽略了風(fēng)對(duì)塵沙的揚(yáng)起。雖然你沒(méi)有聽(tīng)到聲音，但還是有氣味，要注意啊！”
“鳴人，狂風(fēng)大作就失去判斷力了嗎？要在大風(fēng)之中感受到細(xì)微的變化！”
“鳴人，剛才這一輪，你忘記了……”
“鳴人，你忽略了……”
“鳴人……”
原本第一天最早的階段，鳴人幾乎幾分鐘之內(nèi)就能被鹿丸他們抓到。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這種高強(qiáng)度指導(dǎo)和訓(xùn)練后，鳴人已經(jīng)可以足足一個(gè)小時(shí)才會(huì)被鹿丸他們所抓捕了。
這可是豬鹿蝶三個(gè)人通力合作，才能在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)將蒙住眼睛和耳朵的鳴人抓捕啊。
就這樣，一直訓(xùn)練，足足一個(gè)禮拜的時(shí)間過(guò)去，鳴人已經(jīng)順利完成了第一階段的練習(xí)。
現(xiàn)在的鳴人，已經(jīng)可以足足堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)不被鹿丸他們偵查到。
只要是鹿丸他們的行動(dòng)，都會(huì)帶動(dòng)氣流的變化，鳴人就通過(guò)這種感知判斷位置，然后各種閃躲。
并且阿斯瑪對(duì)于豬鹿蝶三個(gè)人的教導(dǎo)也在繼續(xù)，現(xiàn)在三個(gè)人的配合越加默契，而且情報(bào)偵察能力也飛速上漲。
三個(gè)人和鳴人，都在短短的一個(gè)禮拜里面進(jìn)步了十分多的程度。
這一天晚上，為了慶祝鳴人完成第一階段練習(xí)，阿斯瑪再次請(qǐng)客。
他笑道：“果然啊，用這種競(jìng)爭(zhēng)、高壓實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，才能將人的潛能給激發(fā)出來(lái)?！?br/>
“在真正的戰(zhàn)場(chǎng)之上，太多示例能夠證明一天之內(nèi)就可以將一個(gè)普通人變成一名戰(zhàn)士了?！?br/>
“都是被活生生逼出來(lái)的，前提是你活了下來(lái)?！?br/>
“之前鹿丸丁次井野三個(gè)人，雖然偶爾也會(huì)和我進(jìn)行對(duì)抗性練習(xí)。但他們也熟悉我的能力，所以效果有限?！?br/>
“現(xiàn)在加入鳴人，互相對(duì)抗，進(jìn)步才會(huì)快！”
鳴人點(diǎn)點(diǎn)頭，他也覺(jué)得這種訓(xùn)練方式更加有用。
確實(shí)只有競(jìng)爭(zhēng)和實(shí)戰(zhàn)，才會(huì)產(chǎn)生大量壓力，逼出人的潛能。
而且還有阿斯瑪這個(gè)專業(yè)上忍指導(dǎo)，避免少走各種的彎路，進(jìn)步不快這才奇怪了。
“好了，現(xiàn)在的鳴人，應(yīng)該可以單純依靠對(duì)氣流的感知來(lái)判斷風(fēng)的形態(tài)，并且能夠感知到周圍的情況?！卑⑺宫?shù)馈?br/>
“相當(dāng)于有了一個(gè)隱形的雷達(dá)一樣?。 ?br/>
鳴人憨笑：“都是阿斯瑪老師教得好，確實(shí)有這種效果?！?br/>
“那么，我們準(zhǔn)備完成，要開(kāi)始第二階段的練習(xí)了，將風(fēng)的隱蔽性和多變性融合在你的螺旋丸之中。”阿斯瑪?shù)馈?br/>
鳴人頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)：“真的嗎，終于要開(kāi)發(fā)新的螺旋丸了！”
阿斯瑪點(diǎn)頭，還是約定好明天的訓(xùn)練時(shí)間。
但這次，暫時(shí)不需要鹿丸三個(gè)工具人了，雖然他們的進(jìn)步也不小。
鹿丸聽(tīng)到這話，輕松的喘一口氣：“啊，終于可以休息了?！?br/>
這讓阿斯瑪也有些無(wú)奈，要是鹿丸有鳴人這么強(qiáng)的精力，也不至于現(xiàn)在還是中忍啊。
第二天造成，阿斯瑪和鳴人已經(jīng)開(kāi)始了訓(xùn)練。
在地上，阿斯瑪隨便的畫(huà)了一條曲線。
他道：“你現(xiàn)在需要做的第一件事，就是用你的查克拉制造出風(fēng)?！?br/>
“然后，用風(fēng)來(lái)控制一片樹(shù)葉，把樹(shù)葉順著這條曲線飛行一邊?！?br/>
“對(duì)了，可以使用多重影分身之術(shù)開(kāi)掛學(xué)習(xí)。因?yàn)槟愕亩嘀赜胺稚?，可以將?jīng)驗(yàn)回饋給你，跟掛機(jī)一樣！”
聽(tīng)完這話，鳴人瞬間分出無(wú)數(shù)個(gè)影分身，然后都在地上畫(huà)出了曲線，開(kāi)始控制樹(shù)葉進(jìn)行飛行。
但這東西雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)確實(shí)困難無(wú)比，需要對(duì)查克拉有著極強(qiáng)的控制水平。
而且根據(jù)阿斯瑪所說(shuō)，現(xiàn)在的曲線，只是最簡(jiǎn)單的一關(guān)。
后面甚至還有更復(fù)雜的路線，甚至是迷宮。
最終的目標(biāo)，是多線進(jìn)程，將自己的風(fēng)給分化，多線行走。然后在特定的道路又收回來(lái)，融合。
總之就好像納米機(jī)器人一樣，在寬的路上、分叉的路上、窄的路上，變化各種形態(tài)來(lái)完成行進(jìn)計(jì)劃。