林青用指甲狠狠的掐著自己的手心，試圖讓自己恢復清醒。
但顯然這樣的幻覺用疼痛無法解決，眼前的景象依舊在不斷的發(fā)生變化。
不僅僅是趙老師，連周圍的同學都開始出現一些異變。
他們有的出現兩個頭，有人的頭發(fā)瘋狂生長，更有甚者，胸口處出現一個巨大的窟窿，仿佛被挖去了心臟。
而坐在她身邊的小胖子，在林青的眼中，更是直接變成了派大星的模樣。
“海綿寶寶，我們一起去捉水母吧。”
??！
這個世界到底是怎么了！
該死的幻覺究竟從何而來，又該怎么解決。
胳膊出現了瘙癢，林青伸手去撓，卻摸到了一堆很長的毛發(fā)。
手立刻像觸電般縮了回來，低頭看了一下自己的身體，密密麻麻長出了很多毛發(fā)，難道自己身體的變化也是幻覺的一種嗎？
不！不對！
林青想起自己在餐廳的遭遇，趕忙從口袋里掏出一顆已經剝好的大蒜塞進嘴。
這已經不是簡簡單單的幻覺了，而是由幻覺引發(fā)了自己的認知偏差。
真是防不勝防。
是不是自己再晚反應過來幾分鐘，就會完全變成一只怪物了，這個怪談真是可怕！
刺激的蒜味在口中蔓延開來，林青身上的認知偏差逐漸退去，但幻覺卻還沒有解除。
離下課時間還有五分鐘，林青咬牙堅持，努力不被周圍的場景影響。
嬰兒的聲音越發(fā)凄厲，由一開始的哭泣變成了哀嚎，又變成了惡毒的咒罵。
林青的耳膜被震得生疼。
“叮鈴鈴?！?br/>
下課的聲音響起，宛如天籟一般拯救了她，等趙老師走出教室，林青立刻雙手抱頭蹲下。
世界漸漸安靜下來。
“你沒事吧？”
喬力走到林青面前詢問。
“沒事，你怎么過來了？”
“我想再和你做一筆交易?！?br/>
喬力沒有過多鋪墊，直奔主題。
“趙老師給我的鋼筆我可以給你，不過我并不知道它的用處，自從趙老師給我之后，我就一直把它放在口袋里，怕有危險沒敢研究?！?br/>
“作為代價，我想讓你告訴我更多的信息。”
喬力掏出那根鋼筆，遞到林青面前。
沒有任何思考，林青直接答應了。
線索并不是只能一個人使用，用這些已經牢牢記住的線索換一個未知的道具，很劃算。
“好?！?br/>
“但我手里的線索，你一支鋼筆可能兌換不了，我要知道你其他的線索，和那支鋼筆一起來交換?！?br/>
喬力并不像林青那樣干脆，他得到的線索很少，但也不乏有幾條比較有用的。
一邊怕這些線索林青不滿意，一邊又怕林青得到線索之后不會幫助他。
但在這個怪談里，目前已知的選中者除了他之外，就只剩下林青和她的母親，自己沒有別的選擇。
“好，我這里還有幾條線索都可以告訴你?！?br/>
“首先我發(fā)現班級并是隨意安排的，比如我們所在的三年級二班，如果遇到一班的人，他們會主動避讓，似乎班級越靠前，NPC的實力就越強。”
“還有。”
“我發(fā)現趙老師和李老師似乎有些不合，昨天下午我看見他們兩個在走廊里相遇了，但互相都沒有說話，甚至連對視都沒有，趙老師還冷哼了一聲?！?br/>
“除了這兩條線索以外，我還和我周圍的NPC進行交談，從他們口中我得知一件陳年往事?！?br/>
“在三年級二班，曾經有一個成績非常好的女生跳樓自殺了，而那個女生的死亡似乎和學校的某個領導有關系。”
“我知道的就這些，不知道能換些什么線索？”
喬力既然下定了決心就沒有隱瞞，把自己知道的幾條重要信息全部都告訴了對方。
林青也不是言而無信的人，她從一開始在餐廳內決定和對方在關鍵時刻互幫互助，就把喬力劃在了自己的保護范圍之內。
只要對方有足夠的誠意，她自然愿意回饋同樣的線索。
喬力說完之后，林青從口袋里掏出自己所有的規(guī)則給了對方。
從目前的相處狀態(tài)來看，喬力似乎是一個還不錯的人，最重要的是他沒有給自己找麻煩。
林青愿意幫助他，畢竟都是同胞，危難關頭，能活一個是一個。
“謝謝！”
喬力拿著好幾張規(guī)則，十分感激的看著林青，對她的好感增多了幾分。
第二節(jié)是李老師的課，李老師與趙老師不同，只要上課前準備好課本，課上不過分影響課堂秩序，他都不會管。
林青干脆拿出那根鋼筆開始研究。
鋼筆是可拆卸的，她把鋼筆的各個零件都拆開，最后在鋼筆內側，林青發(fā)現了一根頭發(fā)。
小心翼翼的揪出來，還沒等她仔細觀察。
機械的聲音突然響起。
“恭喜選中者獲得道具：林笑笑的鋼筆。”
“鋼筆不僅僅是工具，在關鍵時刻也可作為武器，提升自己的戰(zhàn)斗力?！?br/>
“注：此道具為一次性用品，不可帶離本怪談，只能一人使用?！?br/>
一連串的聲音讓林青激動萬分。
剛剛系統(tǒng)聲音的意思是鋼筆在關鍵時刻可以保命用嗎？
真是意外之喜。
在怪談里有什么能比活命更重要呢？
雖然只能使用一次，但用的好了，這就是救命法寶。
林青心里對喬力又提升了幾分好感，決定在后續(xù)的過程中，如果有可能的話，自己一定會帶他一起逃出去。
這次的交談兩個人都覺得自己占了便宜，笑容在兩張臉上綻放開來。
“林青，什么事啊？怎么這么高興？”
小胖子似乎無時無刻不在觀察林青，此刻探著頭過來詢問。
“沒事，就是突然發(fā)現老師剛剛講的那些東西我都學會了?！?br/>
“哦，這樣啊，我給你的巧克力吃了沒有？”
提到巧克力，林青瞬間警惕起來。
王天翼究竟想要干什么，一直催她吃巧克力。
她本想這節(jié)課下課之后去廁所觀察一下，那兩顆巧克力究竟是什么東西，但意外遭遇了幻覺，原地蹲了許久，后來喬力又過來換線索，便耽擱了下來。
“還沒有，怎么了嗎？”
“哦哦，沒事，巧克力容易化，你最好快點吃掉?！?br/>
“好的，我中午就吃。”
林青笑瞇瞇的把小胖子剩下的話堵了回去。