蘇志凌蘇凡二人來(lái)到演武堂。

    “我們剛抄完規(guī)章制度，他就要見(jiàn)我們，你說(shuō)這次會(huì)是啥事呀？”蘇志凌問(wèn)。

    蘇凡想了想說(shuō)：“我們也出不去，應(yīng)該是讓我們專心修煉叮囑一些事吧?！?br/>
    蘇志凌深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這時(shí)，君陌如走進(jìn)了演武堂。

    二人齊聲道：“武長(zhǎng)早！”

    君陌如手持折扇，語(yǔ)氣慵懶，像是沒(méi)睡醒一般問(wèn)道：“你們規(guī)章都抄完了？”

    蘇凡答道：“昨日剛抄完?！?br/>
    “嗯，你二人現(xiàn)今無(wú)法外出，只能在第一峰中修行?！本叭缜靶袃刹剑又鴨?wèn)：“體魄、身法、格斗這三個(gè)方面，你們已經(jīng)趨于圓滿。但兵器以及功法，都未曾過(guò)多接觸。功法且先不說(shuō)，兵器我略通一二，你二人可愿意這段時(shí)間隨我修習(xí)兵器？”

    蘇志凌與蘇凡還能說(shuō)什么，這都被禁足了。您老愿意教，我們就學(xué)唄。

    二人對(duì)視一眼，齊聲道：“請(qǐng)武長(zhǎng)教授?！?br/>
    “刀槍劍戟、斧鉞鉤叉、鞭锏錘戈、镋棍槊棒、矛耙，十八樣武器，課上也應(yīng)該講了，就我對(duì)你們觀察?！?br/>
    君陌如頓了一下，看著二人，繼續(xù)說(shuō)：“蘇志凌你對(duì)身體掌控較強(qiáng)，身體靈活，使用雙手武器，可以凸顯自身優(yōu)勢(shì)。蘇凡身體強(qiáng)韌，善于以力壓巧，應(yīng)使用長(zhǎng)重型武器可以發(fā)揮長(zhǎng)處。你二人對(duì)武器，有何看法?！?br/>
    蘇凡沉思著，他并沒(méi)有想過(guò)使用武器，但是聽(tīng)君陌如一說(shuō)，覺(jué)得能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)還是很不錯(cuò)的。關(guān)于武器，長(zhǎng)重型么？

    此時(shí)，蘇志凌沒(méi)有思索，直接說(shuō)道：“我也覺(jué)得要使用雙手武器，我想過(guò)了，我想使用右手劍，左手刀。”

    君陌如眉頭一挑，說(shuō)：“就知道你小子喜歡不走尋常路，那你呢蘇凡？”

    蘇凡聞言，當(dāng)下便不再思索，堅(jiān)定道：“武長(zhǎng)，我想學(xué)棍棒。”

    君陌如波瀾不驚地問(wèn)：“哦？齊胸為棒，齊眉為棍。棍法可是吃技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的，所謂拳怕少壯，棍怕老狼，這個(gè)道理你應(yīng)該知曉。錘戈矛耙，為何選了棍？”

    蘇凡猶豫著說(shuō)道：“年少時(shí)偷看一本藏書(shū)，書(shū)中這樣寫(xiě)：棍者，百兵之祖。挑、砍、劈、甩、砸、撞、刺，樣樣皆可。百兵之法脫胎于棍，卻又長(zhǎng)于棍。善棍者，對(duì)劍以刺擊，對(duì)刀以劈擊。善以其人之道還治其人之身也。精棍者，萬(wàn)兵皆拜服于腳下。所以，我想學(xué)棍?！?br/>
    君陌如微笑著說(shuō)：“好，既如此。我便贈(zèng)與你們兩本兵譜，你們自行研究，我會(huì)定時(shí)考較?！闭f(shuō)罷手一甩，兩本書(shū)冊(cè)飛至，在二人面前漂浮。

    二人伸手接過(guò)書(shū)冊(cè)翻閱，君陌如說(shuō)：“你們且自行學(xué)習(xí)，兩日后我再來(lái)考教你們?！闭f(shuō)完抬腿就準(zhǔn)備走，卻被蘇志凌攔下。

    君陌如看了一眼蘇志凌，蘇志凌手捧著書(shū)冊(cè)說(shuō)：“這是雙手劍術(shù)，但是。我想用右手劍，左手刀?！?br/>
    君陌如看著蘇志凌，不知想起什么，笑出了聲：“哈，我猜到你會(huì)有古怪的想法。書(shū)冊(cè)厚著呢，慢慢看，你們兩個(gè)想學(xué)的，里面都有?！?br/>
    君陌如說(shuō)完也不再停頓，向功績(jī)堂走去。

    片刻之后，功績(jī)堂中。

    “他們抄寫(xiě)的規(guī)章是懲罰的一部分，我已經(jīng)收起來(lái)了。”蘇林瑞大大咧咧的說(shuō)。

    君陌如看著他，忽地開(kāi)口：“你為什么要把《渾天法》交由蘇凡？”

    “你帶的班，就當(dāng)是見(jiàn)面禮了。剛好他不是也選棍法了么，還免去推演《渾天法》的其他兵器使用方式。這孩子是有天賦的，我兒...是和他有幾分相似?！碧K林瑞說(shuō)著想起他的孩子，見(jiàn)君陌如想要說(shuō)話。

    蘇林瑞連忙擺了擺手，說(shuō)：“隨緣罷了，若他有這個(gè)能力，教他又何妨。他在考核堂的這些日子，我都有關(guān)注，心性不差，能力足夠。蹉跎些許歲月，也該找個(gè)傳人，將這《渾天法》傳下去了。”

    君陌如此時(shí)也笑了，說(shuō)道：“你能這么想是好事，那孩子心性不錯(cuò)，你能找個(gè)徒弟對(duì)你也有好處?！?br/>
    這邊，蘇志凌蘇凡二人已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

    蘇志凌在居所的武室中嘀咕著：“劍為王者，刀為霸者，雙王雙霸都不是我喜歡的。要學(xué)就一手王，一手霸。王霸在手天下我有?！?br/>
    宇森不知從哪冒出來(lái)，賤兮兮的說(shuō)著：“嗯，對(duì)，要學(xué)就學(xué)王霸！”

    “去去去，一邊玩去，好好恢復(fù)你的精神力，別添亂?！碧K志凌說(shuō)道。

    接著翻開(kāi)了書(shū)冊(cè)，從頭到尾，大致的看了一遍。內(nèi)容可謂是應(yīng)有盡有。看著上面的基礎(chǔ)雙手劍術(shù)、基礎(chǔ)雙手刀術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)，決定從雙手劍術(shù)開(kāi)始修習(xí)。然后獨(dú)創(chuàng)屬于自己的武器使用法門！

    而蘇凡這邊，打開(kāi)書(shū)冊(cè)，上面寫(xiě)著《渾天》。

    開(kāi)篇：渾天法，以靜待動(dòng)。待敵出擊，以擊其脆弱處，從而反制。以五分力應(yīng)敵，以七分力斃敵。若遇強(qiáng)敵，伺機(jī)而動(dòng)，力由內(nèi)發(fā)，十二分以爆敵。是為以弱勝?gòu)?qiáng)之技巧，切記，非體魄強(qiáng)健，力量超越常人者，不可學(xué)。

    看著書(shū)冊(cè)蘇凡不禁想到：這《渾天》簡(jiǎn)直是為蘇凡量身打造的。由此可見(jiàn)，君陌如對(duì)自己很是了解，雖然平日里不見(jiàn)其人，可是暗地里還是關(guān)注我們的。隨即，沉浸在修煉中。

    此時(shí)，第一峰腳下，迎來(lái)一位客人。

    “這位兄臺(tái)，你好。我是第二峰學(xué)子張千尋，與第一峰蘇志凌有約，還請(qǐng)麻煩通傳一下。”張千尋頗有禮貌的說(shuō)。

    小廝說(shuō)：“請(qǐng)稍后?！?br/>
    蘇志凌居所武室門外，通傳小廝正在門前等候，蘇志凌推門出來(lái)。

    通傳小廝說(shuō)：“山下有人要見(jiàn)你，自稱與你有約。叫張千尋，是否準(zhǔn)許進(jìn)入？”

    “張千尋？”蘇志凌有些疑惑，這貨上次坑他錢忘了？這次來(lái)找他，不會(huì)是又想坑他一把吧？倒要看看他葫蘆中賣的什么藥。

    蘇志凌對(duì)著小廝說(shuō)：“讓他上來(lái)吧。”

    “是?！?br/>
    不一會(huì)兒，蘇志凌居所中，張千尋與蘇志凌面對(duì)而坐。

    張千尋右手置于胸腹前，深深低頭開(kāi)口道：“兄臺(tái)，在下為之前對(duì)兄臺(tái)做出不義之舉，此次特為道歉而來(lái)?！?br/>
    蘇志凌看到他就頭疼，不是因?yàn)楸或_了而頭疼，而是為自己受騙頭疼。

    作為一個(gè)二十一世紀(jì)的本科大學(xué)生，接受過(guò)二十一世紀(jì)社會(huì)的教育。卻不曾想，高端的行騙，往往只需要最樸素的行騙手段。

    蘇志凌擺了擺手，看著他說(shuō)：“道歉？怎么個(gè)道歉法？你要真想道歉，就把我那資源點(diǎn)還過(guò)來(lái)。哦，對(duì)了，還有蘇凡的。”

    張千尋尷尬的笑了笑說(shuō)：“此次前來(lái)，就是為此事而來(lái)?！闭f(shuō)著，從身份手鐲中取出一本書(shū)，雙手遞向蘇志凌。說(shuō)：“這部刀法，是在下無(wú)意間遇到的，愿贈(zèng)與蘇兄。”

    蘇志凌接過(guò)書(shū)，也不翻看，直接問(wèn)道：“收費(fèi)么？”這不怪他，主要是他怕又被騙。

    張千尋又施一禮，說(shuō)：“這本書(shū)對(duì)蘇兄有很大的作用，既然為賠罪而來(lái)，不敢收費(fèi)。”

    蘇志凌好奇地問(wèn)：“嗯？你怎么知道這本書(shū)對(duì)我有作用？”

    “這是本古籍，但是絲毫不見(jiàn)破損。在下曾經(jīng)試過(guò)，這本書(shū)毀去之后隔一段時(shí)間會(huì)重新顯現(xiàn)。且...”張千尋頓了一下，看著蘇志凌又繼續(xù)說(shuō)道：“且無(wú)法打開(kāi)，在下找了很多人，依舊無(wú)法打開(kāi)它?！?br/>
    蘇志凌臉一黑，說(shuō)道：“無(wú)人打開(kāi)你送給我，消遣我玩也得有個(gè)度吧。”

    張千尋連忙說(shuō)道：“蘇兄莫急，蘇兄莫急。且聽(tīng)我一言，常人有五感，修行者有六感，在下天生七感。”

    “天生七感？什么意思？”

    “這第七感，在冥冥之中可以趨吉避兇。并且在下自小學(xué)天演論，對(duì)于兇吉趨勢(shì)，尚且能窺探一二。此書(shū)便是證據(jù)，如果蘇兄能夠打開(kāi)，便是我與蘇兄結(jié)個(gè)善緣。若是不能打開(kāi)，此奇物送與蘇兄，權(quán)當(dāng)賠罪。日后若有所需，可找在下，定竭力，望與蘇兄交好?！?br/>
    一本奇書(shū)，一個(gè)承諾，確實(shí)有誠(chéng)意。

    這小胖子不簡(jiǎn)單呀，交好與我，說(shuō)不定是圖謀別的東西。誠(chéng)信方面還有待考察，不能輕信。

    “好，你的道歉我接受了，日后若有需要，自會(huì)找你?！碧K志凌下了逐客令。

    張千尋聽(tīng)聞?wù)f：“那在下就不叨擾蘇兄了，祝蘇兄武運(yùn)昌隆。”說(shuō)罷行了一禮，便下山而去。

    蘇志凌這才接過(guò)書(shū)，書(shū)是很普通的質(zhì)地，并不是什么特殊材料。蘇志凌將書(shū)撕下一角，不一會(huì)兒，撕下的一角隨風(fēng)飄散，消失了。書(shū)又變得完好無(wú)損，甚至蘇志凌都沒(méi)有看到是怎么消失，又是如何補(bǔ)全的。

    花了半刻鐘去驗(yàn)證張胖子說(shuō)的話，除了他說(shuō)得對(duì)以外，其他的思考完全沒(méi)用。

    定了定神，不再多想，先試試能不能翻閱。

    蘇志凌小心地翻書(shū)，緩緩撐開(kāi)書(shū)的一角，進(jìn)而完全打開(kāi)第一頁(yè)。

    能翻開(kāi)！激動(dòng)之余，連忙看去。

    《枉生刀》開(kāi)篇：右手單刀，大開(kāi)大合，一往無(wú)前。然，缺少變通。不如劍法精妙，不如錘戟?jiǎng)莩痢?br/>
    吾感天有缺，地?zé)o常，知萬(wàn)物皆或亡。故：獨(dú)創(chuàng)枉生刀，刀較短，藏拙于左。使左手刀，變化多端，難以防御。

    其刀，有匕之刺殺，有劍之變化，有刀之開(kāi)合。吾痛失所愛(ài)、所親、所敬之后，枉生大成。

    蘇志凌迫不及待翻開(kāi)第二頁(yè)，第二頁(yè)上的字跡和之前完全不一樣，書(shū)寫(xiě)人的狀態(tài)應(yīng)該不太好。筆記有些亂，書(shū)頁(yè)上有點(diǎn)點(diǎn)血跡，書(shū)寫(xiě)人應(yīng)該是負(fù)傷了！

    這是蘇志凌翻開(kāi)第二頁(yè)的直觀感受，當(dāng)下定神觀看第二頁(yè)內(nèi)容。

    就在蘇志凌的手指觸碰到第二頁(yè)時(shí)。

    一副蒼涼的畫(huà)卷，在蘇志凌腦海中緩緩鋪開(kāi)。