有通信公司經(jīng)理幫忙就是不一樣，很快有了結(jié)果，竟然是兩個(gè)電話亭的號(hào)碼。
吳硯馬上反應(yīng)過來，為什么對(duì)方不馬上證明那女孩確實(shí)在他們手里了，他們?cè)趺锤易屇桥⒈┞对陔娫捦み@樣的公共場(chǎng)合，他馬上把自己的猜測(cè)對(duì)李會(huì)長(zhǎng)說了一遍。
李會(huì)長(zhǎng)聽完，分析道：“從種種的跡象來看，綁架者應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)伙，而且策劃者應(yīng)該是個(gè)老手，這事還真的有些麻煩?！?br/>
吳硯不解地問道：“還有什么麻煩？我們交錢，他們交人，這不正是他們想做的嗎？”
李會(huì)長(zhǎng)苦惱地說道：“現(xiàn)在的問題是卉妍是否和綁匪朝了面，而這些綁匪是否是本地人。你想如果你是綁匪，還是本地人，被人質(zhì)看見過，你還會(huì)放心地放掉人質(zhì)嗎？難道你就不怕事后被人質(zhì)報(bào)警指證？”
吳硯頓時(shí)呆住了，這樣的話豈不是交了錢也贖不回人了嗎？
李會(huì)長(zhǎng)在屋里踱了幾步，看看驚慌不安的李琳，又看看吳硯，遲疑地說道：“我現(xiàn)在心里也拿不準(zhǔn)，我們是否應(yīng)該去報(bào)警？如果我們給了錢，而他們不守信用將人交出來，我們?cè)趺崔k？現(xiàn)在是綁匪掌握著主動(dòng)，而我們卻對(duì)他們一無所知，只能被動(dòng)聽從他們的安排，警方插手就不一樣了，畢竟他們才是對(duì)付這些綁匪的專家。但是如果我們通知了警方，一旦被這些匪徒知覺，人質(zhì)則馬上就會(huì)面臨著危險(xiǎn)，真是兩難啊?！?br/>
李琳聞言，心里更害怕了，嚶嚶地又哭了起來。
吳硯心思極轉(zhuǎn)，忽然想到一個(gè)辦法，急忙說道：“我們?cè)谶@呆等也不是個(gè)辦法，總的做點(diǎn)什么，我想不如請(qǐng)朋友幫忙查查是否有人看見卉妍被綁架的經(jīng)過，掌握的情況越多對(duì)我們研究對(duì)策應(yīng)該越有利。”他從李會(huì)長(zhǎng)的話里，才知道李琳的女兒叫卉妍。
這時(shí)，李琳的手機(jī)又響了起來，吳研拿起放在茶幾上的手機(jī)，是以李會(huì)長(zhǎng)不要說話，然后接通，“請(qǐng)問你是李卉妍的家長(zhǎng)李琳嗎？”手機(jī)中意外地傳出一個(gè)女子的聲音，說話非常客氣。
吳硯機(jī)警地說道：“我是李行長(zhǎng)的秘書，請(qǐng)問你是哪位？”
“哦？！我是李卉妍的班主任，我想找李琳說話?！痹瓉硎菍W(xué)校的老師。
吳硯松了口氣，看了李琳一眼，心中一動(dòng)，并沒有把手機(jī)遞給她，而是技巧地說道：“李行長(zhǎng)正在開會(huì)，你有什么事我可以轉(zhuǎn)告她。”
“哦，是這樣的，李卉妍下午不知什么原因沒有來上課，現(xiàn)在正是中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，缺課是非常要不得的，麻煩你轉(zhuǎn)告學(xué)生家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子的學(xué)習(xí)萬不可掉以輕心?！蹦抢蠋熌托牡卣f道。
“哦，奇怪了！下午上班時(shí)，我還聽李行長(zhǎng)嘟囔過，說她女兒中午沒有回家吃飯，可能又是學(xué)校加課了?！眳浅幵谧x初三的時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)歷過學(xué)校對(duì)畢業(yè)班中午加課、學(xué)生不回家在學(xué)校吃飯的事，所以大膽地猜測(cè)這所學(xué)校也有種現(xiàn)象。
“哦，中午加課我們是進(jìn)行過，可是今天中午并沒有加課啊。她中午沒回家？啊，你稍等一下，我問問同學(xué)們知不知道她去哪了?！边@位老師非常負(fù)責(zé)任，馬上說道。
手機(jī)中傳來嘈雜的聲音，應(yīng)該是那位老師進(jìn)了教室，吳硯不知自己這么做是否正確，不由向李會(huì)長(zhǎng)看去。
李會(huì)長(zhǎng)對(duì)吳硯肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣也不失為一種很好的調(diào)查方式，而且還不顯眼。
時(shí)間不長(zhǎng)，那位老師又說道：“據(jù)她的同桌馬燕說，中午李卉妍跟隨一名男子上了一輛小轎車走的，她確實(shí)沒有呆在學(xué)校。”
吳硯靈光一閃，不禁想起中午經(jīng)過中學(xué)門口時(shí)看見那漂亮女孩的一幕，馬上說道：“啊，那她可能跟她的親戚去了，謝謝你，李行長(zhǎng)開完會(huì)，我馬上告訴她，相信給親屬們?nèi)€(gè)電話就可以找到李卉妍了?！?br/>
“這孩子可能這陣子太累了，呵呵，請(qǐng)轉(zhuǎn)告她家長(zhǎng)也不要太責(zé)怪孩子了，應(yīng)該正確引導(dǎo)。”老師輕笑著說道。
“好的，你是一位很有責(zé)任心的老師?！眳浅庍€是忍不住贊了她一句。
那位老師客氣了一下，然后就掛了機(jī)。
吳硯急忙對(duì)李琳說道：“家里有你女兒最近的照片吧？趕快給我找一張，或許我中午見過?！?br/>
眼睛紅腫的李琳聞言，頓時(shí)也來了精神，急忙站起身來，匆匆走進(jìn)臥室，吳硯和李會(huì)長(zhǎng)急忙跟了進(jìn)去。
李琳快速?gòu)某閷侠锬贸鲆槐鞠鄡?cè)，打開抽出一張照片，遞給吳硯。
吳硯接過照片看去，果然是中午所見的漂亮女孩，略微有些激動(dòng)地說道：“對(duì)，就是她，中午我經(jīng)過中學(xué)門口時(shí)曾經(jīng)見過她，記得一位男子上前跟她說了幾句話，然后她就跟著那男子上了一輛小轎車?！?br/>
李會(huì)長(zhǎng)也露出了喜色，急忙問道：“你是說卉妍是自愿跟那人上車的，不是強(qiáng)迫？”
吳硯肯定地說道：“我可以確定，記得當(dāng)時(shí)她臉上還帶著笑容呢。”
李琳思維也活躍起來，急忙問道：“你還記得那男的有多大，長(zhǎng)得什么樣子？”
吳硯抱歉地說道：“當(dāng)時(shí)那男子是背對(duì)著我，所以沒看著他的臉，不過從背影的體形看，應(yīng)該在二十七八到三十歲左右?！眳浅幒鋈混`光一閃，轉(zhuǎn)瞬而逝，感覺很關(guān)鍵，可是又非常模糊，沉吟了良久，一副痛苦的、冥思苦想的樣子。
李琳和李會(huì)長(zhǎng)看出吳硯仿佛想起了什么，兩人屏住了呼吸，不敢擾亂了他的回憶。
吳硯忽然跳了起來，喊道：“我想起來了，他的車號(hào)！”
李會(huì)長(zhǎng)自然明白有了對(duì)方的車號(hào)意味著什么，喜悅地說道：“太好了，趕快說出來，我請(qǐng)交警隊(duì)的朋友去查用戶！”
吳硯急忙把記憶里的車號(hào)說了出來，李琳手忙腳亂地記下來，交給李會(huì)長(zhǎng)，李會(huì)長(zhǎng)急忙掏出手機(jī)聯(lián)系上交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)他幫忙查查這個(gè)車號(hào)用戶的情況。
三人焦急地等待著交警隊(duì)的回音。