終于快上課了，坐在前排的趙一感覺(jué)現(xiàn)在就像在天堂，因?yàn)榻淌依镫m然前排也有不少人，但沒(méi)人打擾他，要么在看手機(jī)，要么在看書(shū)看筆記或者只是和同伴聊天。而上課可是得學(xué)分讓他避免到時(shí)候畢不了業(yè)從而產(chǎn)生很多麻煩的事。
“啊，這節(jié)課選修的物理量子學(xué)，不知道會(huì)講些啥?！?br/>
雖然只是因?yàn)橄霚悓W(xué)分才選的課程，但他可不想出意外，萬(wàn)一到時(shí)候?qū)W分混不著可就是自找麻煩了。所以選的自己相對(duì)其他課程來(lái)說(shuō)比較感興趣，覺(jué)得比較神奇的量子學(xué)。
不過(guò)，想著這些事，本來(lái)心情還不錯(cuò)的他卻因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)人，而暗道不好，麻煩來(lái)了。
來(lái)人正是仁佟鋪，本來(lái)就長(zhǎng)得還行的小伙，此時(shí)面帶微笑，增添一份紳士的感覺(jué)。察覺(jué)到有女孩子看著自己的仁佟鋪，本來(lái)想看看誰(shuí)比較好看就去誰(shuí)旁邊坐坐，到時(shí)候搭個(gè)訕加個(gè)微信之類(lèi)的。
但他從前排開(kāi)始找漂亮女孩子的時(shí)，也看見(jiàn)了趙一。心中不解怎么趙一單獨(dú)坐的，這人還真是來(lái)上課的啊，也不挨著別人坐，嗯，雖然這樣不禮貌還浪費(fèi)小伙一次搭訕的機(jī)會(huì)。不過(guò)看在有緣的份上小伙決定和跟他聊聊那個(gè)神奇的事，不然也不知道該和誰(shuí)說(shuō)了，畢竟不管在哪里說(shuō)，別人不相信的概率都比較大。并且要是不和別人討論一下這種很不容易遇到的‘非自然現(xiàn)象’，他可就要發(fā)牢騷了。
趙一看見(jiàn)仁佟鋪向自己走來(lái)，“果然是個(gè)麻煩！”
“趙兄弟，好有緣啊，咱們這么快又碰著了?！比寿′佌f(shuō)道。然后好像怕趙一拒絕一樣，問(wèn)也不問(wèn)能不能坐他旁邊便直接坐下。
趙一只是揉了揉額頭，感覺(jué)有些頭大，但也不好讓小伙別坐這或者自己去別地坐，被人誤解他倆有什么愛(ài)恨情仇的故事可就更糟糕了。
“趙兄弟啊，咱們討論一下剛才那事吧，挺神奇的，不討論一下的話讓我有種‘有氣無(wú)處發(fā)’的感覺(jué)，很難受的啊?！比寿′亜傋戮椭边_(dá)主題說(shuō)到。
知道這事八成有自己的原因，要是給別人知道這個(gè)事最少會(huì)陷入媒體采訪麻煩的趙一只是說(shuō)到：“估計(jì)是誰(shuí)的惡作劇吧，裝了個(gè)飛行器之類(lèi)的，因?yàn)樘×耍b不了多少零件，所以你看他不是飛一會(huì)就沒(méi)飛了嗎。行了，先上課吧，教授來(lái)了。”
“嗯～這么解釋的話好像似乎仿佛確實(shí)是有點(diǎn)道理。不過(guò)真可惜，當(dāng)時(shí)被罵了，沒(méi)敢過(guò)去仔細(xì)看看那盤(pán)子?！比寿′伝卮鸬?。
一位看起來(lái)僅僅四十歲左右的教授走了進(jìn)來(lái)，慈祥親人的樣貌梳著大背頭，看得出來(lái)頭上有些微白發(fā)。這么年輕就當(dāng)上物理學(xué)教授，想必定是一個(gè)有所作為的非凡物理學(xué)家。
“同學(xué)們，兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)正式點(diǎn)名嗷，你們要是還有認(rèn)識(shí)的人還沒(méi)來(lái)就快通知一下，就剩兩分鐘了。”
聽(tīng)完教授的話，仁佟鋪看了看手機(jī)，明明才兩點(diǎn)五十，頓時(shí)覺(jué)得這教授真奇怪，咋還跟高中老師似的，一股趕鴨子的感覺(jué)，太急了，一分鐘都不放掉。
當(dāng)然，這位教授哪怕很急，但因?yàn)檎n程是設(shè)定兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的，所以只能象征性地再給兩分鐘。
趙一也心想：“還好我提前來(lái)了，這節(jié)選修課居然提前點(diǎn)名，果真是‘未雨綢繆，有備無(wú)患’！”
“同學(xué)們，我在這個(gè)學(xué)校上課不多，應(yīng)該基本上沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，所以我先自我介紹一下吧，我叫楊震安，你們可以叫我楊老師或者楊教授，都可以。”楊教授突然開(kāi)口說(shuō)道。
“對(duì)了，有沒(méi)有人知道漢族武術(shù)市的科研交流大會(huì)。我也參加了，不過(guò)因?yàn)榻恿私裉斓恼n所以提前走掉，來(lái)這個(gè)學(xué)校了。不過(guò)我可不是一無(wú)所獲，因?yàn)橛姓n所以我私底下提前和一些人交流了一番，遇到幾位很有趣的晚輩，他們的觀點(diǎn)可謂是讓我大受啟發(fā)，這次的課程也和他們說(shuō)的有關(guān)，一會(huì)兒會(huì)和你們一起討論一下他們的想法。”
沒(méi)過(guò)多久，還沒(méi)到兩分鐘，急不可耐的楊教授就開(kāi)始點(diǎn)名：仁佟鋪？
仁佟鋪舉起手來(lái)：“到?！比缓笥致?tīng)見(jiàn)楊教授說(shuō)：“你這名字還挺有意思，反過(guò)來(lái)就是普通人的拼音?！比缓笥掷^續(xù)點(diǎn)名：趙喬？
一個(gè)長(zhǎng)相乖巧可愛(ài)的女孩張嘴回應(yīng)：“到。”仁佟鋪看了看說(shuō)到：“哦？趙兄弟，這個(gè)女同學(xué)和你一個(gè)姓哦～你倆還挺有緣的，而且長(zhǎng)得還挺好看?！辈贿^(guò)有個(gè)想法他沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他怕趙一不知道是什么，那就是“趙喬？趙趙的奇妙冒險(xiǎn)？喬喬的奇妙冒險(xiǎn)？昂～趙喬的奇妙冒險(xiǎn)！”
隨后楊教授又依次點(diǎn)了三個(gè)名字：陸仁，龍濤，孔水？
底下也跟著依次響起了三個(gè)男聲的“到”。陸仁和龍濤比較路人像，但這孔水可是一副賊眉鼠眼的樣貌的面孔。
接著楊教授因?yàn)楹芗眱H僅象征性地點(diǎn)了五個(gè)名字就開(kāi)始上課，看起來(lái)他是真的太想與這些同學(xué)們討論那幾個(gè)晚輩給他討論的猜測(cè)和想法了。
看楊教授不再點(diǎn)名要開(kāi)始上課了，底下就有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始打字匯報(bào)朋友，告訴他們“已經(jīng)點(diǎn)完名了，不用來(lái)教室了”之類(lèi)的話。
楊教授在講完一些量子力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和一些科學(xué)家的想法猜測(cè)后，總結(jié)一句道：“所以量子世界并沒(méi)有這么神奇，讓人捉摸不透，不可觸碰。大家現(xiàn)在也知道了，計(jì)算機(jī)，手機(jī)等眾多機(jī)器就用到了量子力學(xué)，所以不要把它當(dāng)做離我們生活很遠(yuǎn)的一個(gè)話題?！?br/>
總結(jié)完后楊教授讓大家消化了一會(huì)，終于能做他最想做的事了一那就是和大家一起討論那幾個(gè)后輩跟他交談的一個(gè)猜測(cè)：人進(jìn)入量子領(lǐng)域會(huì)后發(fā)生什么？
楊教授說(shuō)到：“那幾個(gè)晚輩當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：如果人進(jìn)入量子世界那就應(yīng)該算作量子生物了，假如沒(méi)在那個(gè)世界死亡而是回到了宏觀世界，那么他身上會(huì)有什么變化呢？”
“嗯，說(shuō)完了量子力學(xué)的一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在時(shí)間還有差不多一個(gè)小時(shí)，有沒(méi)有人想回答看看？”楊教授問(wèn)道。
仁佟鋪起來(lái)答道：“教授啊，我覺(jué)得吧，因?yàn)闊o(wú)論什么東西進(jìn)入量子世界后他都會(huì)量子化，也就是說(shuō)對(duì)于宏觀世界來(lái)講，他們就是不穩(wěn)定因素了，所以我覺(jué)得：他們可能會(huì)是不能被宏觀世界的人碰到之類(lèi)的?！?br/>
楊教授眼前一亮：“哦？這個(gè)同學(xué)想法很好，也和那幾個(gè)小輩說(shuō)的有一處相似，他們說(shuō)的是因?yàn)榻?jīng)典力學(xué)和量子力學(xué)是兩種力，所以宏觀世界的力對(duì)量子化過(guò)的生物不會(huì)產(chǎn)生作用。好，還有誰(shuí)要答答看嗎？”
又經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)想法的分享，楊教授一一點(diǎn)評(píng)完后說(shuō)道：“其實(shí)那幾個(gè)小輩最讓我感覺(jué)通透的想法是：量子是另一個(gè)世界，數(shù)據(jù)也和宏觀世界不同，人在進(jìn)去后數(shù)據(jù)會(huì)重組，也就是說(shuō)如果還能回來(lái)的話，就有可能會(huì)有奇奇怪怪超能力之類(lèi)的。”
這想法一出，直接讓課堂議論紛紛，滔滔不絕。但趙一卻心中一驚有了一絲猜測(cè)，同時(shí)那個(gè)叫趙喬的女同學(xué)和男同學(xué)孔水也和他一樣。