離領(lǐng)導(dǎo)視察還有五天的時(shí)間,留給郝帥的時(shí)間并不多,只來(lái)得及對(duì)盒子做一個(gè)基本的改進(jìn),把盒子做得漂亮一些,將自己留下的血液媒介,做的更像是加工的過(guò)程中誤傷留下的,同時(shí)還在盒子里加入了一個(gè)比較脆弱的容器,普通的碰撞沒(méi)有問(wèn)題,但是如果是暴力拆解,一旦外殼肢解,那么這個(gè)容器有極大的幾率會(huì)被扯破,里面的液體會(huì)流出,這些液體是郝帥收集整理的一些對(duì)細(xì)菌分裂有促進(jìn)作用的成份,算是掩人耳目吧。
這幾天的進(jìn)度也非常喜人,錢(qián)到賬了,各項(xiàng)檢驗(yàn)報(bào)告周一就可以拿到,妖精直接上門(mén),讓檢測(cè)單位周末加班完成。而宣傳組更是不得了,在秦棟兩口子的出謀劃策下,整個(gè)會(huì)場(chǎng)和流程都相當(dāng)?shù)纳蠙n次。郝帥問(wèn)了好幾次,都被他們以保密為由給繞過(guò)去了。
等待是非常漫長(zhǎng)的,望眼欲穿,好不容易,日子走到了周二,郝帥作為最不知情的局內(nèi)人,被指派扮演視察的領(lǐng)導(dǎo),體驗(yàn)整個(gè)流程。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置都在校舍區(qū)小河的一座橋的兩頭,各有一個(gè)大的投影幕布,用來(lái)放映攝影社幫忙制作的剪輯,這個(gè)布置還是因?yàn)橹苋莻€(gè)陰天的原因,不過(guò)還是搭了個(gè)遮陽(yáng)臺(tái)。幕布四周都放著前后對(duì)比的圖紙,解決方案的介紹,每個(gè)圖都配有一個(gè)故事,將環(huán)保社的努力,創(chuàng)意都精心的編排。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要來(lái),還特意在橋上準(zhǔn)備了一個(gè)講演臺(tái),讓郝帥做報(bào)告,然后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講兩句。不過(guò)郝帥知道妖精的老爸老媽都要來(lái),就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了姚慶,算是讓他長(zhǎng)臉,而自己也可以好好的隱藏自己。據(jù)說(shuō)還有亮點(diǎn),但是郝帥沒(méi)有被告知。可憐的社長(zhǎng)。
整個(gè)過(guò)程都凸顯環(huán)保,學(xué)生會(huì)的宣傳部和紀(jì)檢部主動(dòng)承接了會(huì)場(chǎng)的宣傳和維持任務(wù)。郝帥感嘆,大學(xué)生還是最具有創(chuàng)造力的,他們有無(wú)窮的潛力和活力,看來(lái)自己還要再深挖。
彩排很順利,很快一天就過(guò)去了,郝帥有些興奮,一直到后半夜才睡著,還好活動(dòng)不是大清早,所以不用起太早,不然大家肯定都是黑眼圈。
活動(dòng)在下午的三點(diǎn)開(kāi)始,中午大家就已經(jīng)把會(huì)場(chǎng)布置好了。靜靜的等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。此時(shí),校門(mén)口一溜的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),正在迎接當(dāng)年的學(xué)生,現(xiàn)在的負(fù)責(zé)環(huán)保的副省長(zhǎng)汪有信,在相互客氣中,帶著一堆省市級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)了學(xué)校的主要設(shè)施,汪副省長(zhǎng)的臉上頗有些懷念,但是卻沒(méi)有太多的贊許,院長(zhǎng)趕快遞了個(gè)眼色給馬副院長(zhǎng)。
“汪省長(zhǎng),您看還真是巧了,我們學(xué)校有個(gè)環(huán)保社,承接了學(xué)校內(nèi)河的污水治理工程,今天正好是他們的工程結(jié)案發(fā)布會(huì),他們知道您來(lái)了,剛才跑來(lái)托我?guī)兔Γ瑧┱?qǐng)您去給他們打打氣,您看”
“哦?環(huán)保社,其他大學(xué)可都沒(méi)有這種社團(tuán)啊,你們這是開(kāi)了個(gè)好頭,還有實(shí)際成果,恩,要看看,大家的意見(jiàn)呢?”
“要的要的,大學(xué)生有這么強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),必須要鼓勵(lì)?!?br/>
“”
沒(méi)看人家副省長(zhǎng)都感興趣了,沒(méi)人會(huì)掃興,一票人浩浩蕩蕩的來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。學(xué)生會(huì)得到通知,早就將其中一個(gè)投影區(qū)空了出來(lái),專(zhuān)門(mén)給領(lǐng)導(dǎo)們休息和觀(guān)看。汪副省長(zhǎng)打頭,后面根據(jù)級(jí)別地位高低,以半個(gè)身位為準(zhǔn),呈一個(gè)金字塔的形勢(shì)展開(kāi)。
“這發(fā)布會(huì)搞的還挺有模有樣的嘛?!?br/>
汪副省長(zhǎng)的肯定,馬副院長(zhǎng)那個(gè)開(kāi)心啊,給了姚慶一個(gè)肯定的眼神,發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始。
一副運(yùn)動(dòng)戶(hù)外裝束的沈婉兒,穩(wěn)步走到拱橋中央的講演臺(tái)上,拿著話(huà)筒,目光掃視了一遍會(huì)場(chǎng),郝帥瞬間懂了,她就是自己不知道的亮點(diǎn)吧。全場(chǎng)安靜,突然上來(lái)這么一個(gè)惹眼的美女,而且這氣質(zhì)有點(diǎn)太好了。
“這是沈家老二家的小婉吧。”沈婉兒的出場(chǎng)讓汪副省長(zhǎng)眼前一亮,早就聽(tīng)說(shuō)省城沈家老二有個(gè)女兒熱衷環(huán)保,沒(méi)想到在這里看到了,看來(lái)這環(huán)保社底子蠻深的嘛。
“既然這丫頭在,那個(gè)秦家的小子也應(yīng)該在環(huán)保社了。”哈哈,這環(huán)保社越來(lái)越吸引人了。
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),感謝大家來(lái)到今天的發(fā)布會(huì),一個(gè)月前,我們環(huán)保社創(chuàng)立,并承接了學(xué)院內(nèi)河的污水治理工程,相信大家,特別是各位老師,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)這條污水河的映像非常深刻了,但是可能還不夠全面,我們?cè)诠こ涕_(kāi)始之初,對(duì)它進(jìn)行了檢測(cè),下面,請(qǐng)全程協(xié)助我們的攝影社團(tuán),為我們揭示一下這條河在一個(gè)月前的樣子?!?br/>
隨和沈婉兒開(kāi)場(chǎng),投影區(qū)開(kāi)始了第一波的放映,發(fā)黑的污水,冒泡的河面,同學(xué)們捂著口鼻從橋上跑過(guò)的身影,老生和老師在采訪(fǎng)中對(duì)污水河的控訴,最后,檢測(cè)數(shù)據(jù)與濕地?cái)?shù)據(jù)的對(duì)比,徹底的將污水河的過(guò)往剖析的徹徹底底。
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),就是這樣的污水河,每天都在影響著大家的健康,之前也做過(guò)不少的治理,但是治理都是應(yīng)用現(xiàn)有的治理產(chǎn)品,沒(méi)有對(duì)污染源及河水的菌群進(jìn)行分析,所以效果非常不理想。為了徹底的解決,對(duì)癥下藥,我們環(huán)保社對(duì)水質(zhì)進(jìn)行了分析,技術(shù)團(tuán)隊(duì)給出了研究方案,而我們,也設(shè)計(jì)了一個(gè)前所未有的方案,來(lái)針對(duì)性的治理。這里要感謝航模社的大力支持,讓我們避免了普通治理方案可能帶來(lái)的噪音和臭氣。整個(gè)治理過(guò)程,我們都使用太陽(yáng)能,絕對(duì)的環(huán)保,現(xiàn)在大家可以在投影上或者是河道里,看到我們航模社的太陽(yáng)能環(huán)境治理拖吊船。”
又是一個(gè)對(duì)應(yīng)視頻的播放,展示了拖吊船的相關(guān)參數(shù),其中還有兩項(xiàng)申請(qǐng)了專(zhuān)利,最大的亮點(diǎn)就是船尾的水霧噴灑,更是成為了最大的亮點(diǎn),而攝影社制作的剪輯故事,更是將這個(gè)創(chuàng)意的主人沈婉兒暴露了出來(lái),更是迎來(lái)了如潮水般的掌聲。
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