那對(duì)父母看著《高一新生報(bào)到流程》，嘴里說(shuō)著話。
母親說(shuō)道：
“死蠢貨蠢死的啦，讀書不努力，差了二十多分，連個(gè)一中都考不上，要來(lái)找領(lǐng)導(dǎo)打招呼，低聲下氣求人。要依我的，莫讀算了，找個(gè)人嫁了都還好些。死猛部（子），我恨不得打你一餐好的?！?br/>
說(shuō)罷回頭朝女孩一瞪眼，揚(yáng)起手來(lái)，作勢(shì)欲打那女孩，最終還是不忍下手，又隔得遠(yuǎn)，打不著人，終于啪的一下，打在自己大腿上。
那父親說(shuō)道：“你少罵兩句啦，一路上罵個(gè)不停，我想你也罵足了。”
母親說(shuō)道：“還不罵，罵罵看到了高中讀書認(rèn)真點(diǎn)不。真是氣得我死。”
兩個(gè)人這里看看那里看看，朝著家屬樓方向走去，估計(jì)是去找學(xué)校某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
女孩怯怯的在后面走著，走到《高一新生報(bào)到流程》正面位置，看著里面的文字。
曾丹青覺(jué)得有一種特別的色彩朝他撲面而來(lái)，于是頭左轉(zhuǎn)，朝女孩看了過(guò)去。
只見(jiàn)女孩穿著一條橘紅色的連衣裙，胳膊，小腿都露在裙子外，赤銅色一般，顯是暑假常在外面曬太陽(yáng)，做農(nóng)活。
手指修長(zhǎng)，柔滑細(xì)膩，并無(wú)粗糙之感。
腳上穿一雙淡紅色的涼鞋，并沒(méi)有穿襪子，一雙天足裸露在外，腳趾修長(zhǎng)圓潤(rùn)，充滿光澤。
小胳膊小腿的，有著一種別樣的緊繃，緊繃中透著靈巧，靈活而有力量。一看就讓人覺(jué)得，她是那種做事很勤快的女孩，在家里，做了很多事。
臉是圓圓的，有點(diǎn)嬌小，卻也是赤銅色，不過(guò)更像白里透紅，額頭兩角，微微沁出一點(diǎn)汗珠。
一種特別的健康與靈巧之美，從她全身散發(fā)出來(lái)，仿佛就是一個(gè)活潑潑的動(dòng)畫里的精靈。
橘紅色連衣裙，赤銅色肌膚，仿佛是從天上扯下來(lái)的云，也是來(lái)自天邊的紅。
這片云是清涼的，全無(wú)灼熱。
她的眼睛大而且圓，清澈如水。
她瞪得大大的，正在看著《流程》里的文字，被母親罵了，又似乎委屈得要流淚了，有無(wú)數(shù)的楚楚可憐，從那眼睛里飄飛出來(lái)。然而知道母親是經(jīng)常這么樣罵的，又似乎有了點(diǎn)抵抗力，她罵由她罵，快樂(lè)我自留，眼睛稍微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終究沒(méi)有淚水流出來(lái)。倒有一種特別的神采奕奕。
曾丹青看到她，竟然看呆了。
他看著她的全部，看著她的整體。
連衣裙是橘紅色的，她的肌膚，其實(shí)也是橘紅色的。
渾圓的胳膊，渾圓的腿，渾圓的臉，渾圓的眼睛，無(wú)一不是渾圓。
這種整體之美的震撼，再次強(qiáng)烈的沖撞著他的身心。
整齊劃一之美，必有排山倒海之勢(shì)。
他感覺(jué)他整個(gè)身心，都已被那一抹天邊的紅吸了進(jìn)去，被它融化掉。
他全身是清涼的，無(wú)比舒暢。
這種感覺(jué)，不像看著小琴那般，每次都是看著一個(gè)局部，回去之后，再加以整合。到后來(lái)，他僅僅是看著小琴的眼睛，與之“四目相對(duì)，凝神相望”，很多次，他在與小琴對(duì)視后，居然一點(diǎn)都不記得小琴是穿的哪件衣服。
也許最初他看小琴，只能夠是集中去看一點(diǎn)。
現(xiàn)在，在拍案驚奇里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)的他，面對(duì)眼前嬌小的紅衣少女，差不多要“吞”視了。
女孩感覺(jué)到右側(cè)稍前方的曾丹青正在看著她，于是也朝他看了過(guò)去，一瞬間后她的嘴角微微收斂，雙眼稍合，竟然朝曾丹青有了一絲笑意。
一絲絲的波浪朝曾丹青撲面而來(lái)。
少女之美，在于渾然天成，毫無(wú)矯飾。
少女之妙，在于哭得雖快，笑得更快。
她站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，并不收回目光，臉還是對(duì)著那個(gè)《流程》，眼睛卻稍稍右轉(zhuǎn)，望著曾丹青。
曾丹青也一動(dòng)不動(dòng)，望著她。兩個(gè)人對(duì)望著，竟然有一兩分鐘之久。他們就像兩塊膠著的磁鐵。真不知道，萍水相逢的他們，是被什么吸引住的。
這時(shí)，已走在較遠(yuǎn)方的女孩母親，突然又高聲大叫起來(lái)：
“死猛部（子），還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)，還在那里看什么呢，你看著有什么用，反正又考不上。給我快點(diǎn)滾過(guò)來(lái)。”
女孩收回目光，急急的往前面走去，每一步都是那么輕巧有力。連衣裙飄逸著，好似有風(fēng)從她身體上劃過(guò)。
這個(gè)炎熱的下午，卻是半點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有。
曾丹青又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，久久看著女孩的背影，直到那一抹紅，消失在前面路口的轉(zhuǎn)角處。
他感覺(jué)到她收回目光那一瞬間，眼角里，似乎又有了點(diǎn)酸楚。
其實(shí)他也有著無(wú)數(shù)酸楚。
三年前的銳氣不再有，人未老，心已老。相比于女孩，女孩是嫩芽，他卻已是老樁。
曾經(jīng)的銳氣，曾經(jīng)的智慧，原本可以讓自己一鼓作氣，考上好大學(xué)，走出去，擁有自豪與驕傲。
三年后，卻只剩下落寞。
可是這女孩，沒(méi)有考上一中而想來(lái)這里讀書，恐怕是在這里連銳氣都找不到。
這個(gè)世界，就是如此。一個(gè)人可能毫不在意的東西，在別人眼里，卻是求之不得的奢求。
他從沒(méi)有把考上一中做為一種驕傲，而考上一中卻成為女孩再無(wú)可能的企及。
相比于女孩，他是幸運(yùn)的，雖然沒(méi)有考上大學(xué)，但至少當(dāng)年考上了一中。
然而他也是不幸的，在父親眼中，沒(méi)有考上大學(xué)，在一中讀三年書，就是白讀了，在多數(shù)世人眼中，也一定是如此。
回去的路上，曾丹青又感覺(jué)到自己是幸運(yùn)的。
第一天去復(fù)讀部報(bào)名登記，一個(gè)女孩用整體的絕世之美，給了他從沒(méi)有過(guò)的視覺(jué)體驗(yàn)。
再次激起他心靈的震撼。也給了他一些去復(fù)讀的勇氣。
他跟小琴之間的“四目相對(duì)，凝神相望”持續(xù)有兩年多時(shí)間，或許只有習(xí)慣，而早就沒(méi)有震撼了。
他對(duì)女孩的審美，也由局部過(guò)渡到整體。由微觀過(guò)渡到宏觀。
他欣賞女孩的動(dòng)態(tài)，由輕盈看到了輕巧。
他想無(wú)比的憐惜她，安慰她，想捕捉住她的色彩，想捕捉住她的楚楚可憐。
在他眼中，她如同天仙般絢麗。一根纖細(xì)的手指，有如千鈞的金箍棒。
在她母親眼中，她卻成了厭棄的失敗者。
所以，當(dāng)你失敗的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定，你在一個(gè)地方失敗，在另一個(gè)地方，卻是別人心目中最最羨慕的驕傲，和最最美麗的色彩。