第二天，拂曉時(shí)分，姜尚便是早早起身打坐修煉。
看著天色也是慢慢明亮了起來(lái)，周?chē)顒?dòng)的人群也是越來(lái)越多，眼看快要到集合時(shí)間了，姜尚便準(zhǔn)備了一番，向著學(xué)堂區(qū)跑去集合。
看著一路上都是眾多向著學(xué)堂區(qū)極速奔跑的人群，姜尚心中莫名的一陣親切，似乎又是重新回到了之前那段令人懷戀，但卻又非常陌生的時(shí)光！
很快姜尚便到達(dá)了集合點(diǎn)，沒(méi)多久，眾人都是林林散散的走了過(guò)來(lái)。
姜尚發(fā)現(xiàn)除了自己先前學(xué)院的諸多學(xué)生之外，此處集合點(diǎn)還有著數(shù)位其他學(xué)生。
不一會(huì)，集合了大約百數(shù)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)也看了曹教習(xí)與另外兩位教習(xí)一同走來(lái)。
而令眾多同濟(jì)學(xué)院學(xué)學(xué)員驚愕的是，其中有一人他們很是熟悉，正是原先在同濟(jì)學(xué)院任教的蕭青珊。
于是眾人立馬一陣驚呼，蕭青珊也是發(fā)現(xiàn)了這邊的狀況，也很是親切的搖了搖手。
隨即眼神又變了嚴(yán)厲起來(lái)，眾人也是立馬禁聲，雖然大家在看到蕭青珊之初都是感到異常親切。
但是下一刻眾人又是記起了蕭青珊在教時(shí)的那魔鬼教習(xí)形象，眾人心中一片膽顫，心里同時(shí)閃現(xiàn)一個(gè)念頭，也不知道再次由蕭教習(xí)任教是好事還是壞事！
三人走到眾人面前，場(chǎng)中眾人立馬鴉雀無(wú)聲。
曹教習(xí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“大家表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，在場(chǎng)的眾人都是經(jīng)歷了七到九年的學(xué)院生活，并且都是以優(yōu)異的成績(jī)考入我們文治書(shū)院的，因此一些基本的規(guī)矩禮儀，我想諸多心中都是異常熟悉，在這我便不再多說(shuō)，節(jié)省大家寶貴的時(shí)間?！?br/>
看著場(chǎng)中眾人都沒(méi)有發(fā)出一絲聲響，再次滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道。
“我們今天所講的第一課便是修道！諸位在此之前已是習(xí)了多年的賢者著作，既然都是能夠通過(guò)學(xué)院的院考入得我們文治書(shū)院，那說(shuō)明諸位的品行都是無(wú)可挑剔的?！?br/>
“修道先養(yǎng)性，想要修道者，必須先修得內(nèi)心的純凈。因?yàn)槿魏瓮岬佬澳疃紩?huì)令得邪魔入侵，從此淪落泯滅人性的行尸走肉！”
“下面我先來(lái)給諸位介紹一下，我叫曹康，大家叫我曹教習(xí)就行，主要負(fù)責(zé)你們的生活起居，你們有任何事情都可以來(lái)跟我講?！?br/>
“我左手邊的這位，是蕭青珊蕭教習(xí)，想必同濟(jì)學(xué)院的學(xué)生都是非常的熟悉，蕭教習(xí)主要負(fù)責(zé)諸位的契文一道的課業(yè)?！?br/>
“我右手邊的是晏長(zhǎng)機(jī)晏道長(zhǎng)，是我們文治書(shū)院特地從龍虎山請(qǐng)來(lái)的丹藥大師，主要負(fù)責(zé)你們丹藥一道的課業(yè)。”
“剩下的還有符箓，煉器，術(shù)法等，到時(shí)候上到具體的課程，你們自會(huì)遇到前來(lái)授課的教習(xí)。好了，今天我們會(huì)有兩節(jié)課，上午蕭教習(xí)的課，與下午晏道長(zhǎng)的課。”
“到了文治書(shū)院，每次的授課都是非常的重要，不許有任何人缺席，而每次的授課時(shí)間也是不定時(shí)的，所以大家每天都要關(guān)注住宿區(qū)的公告欄，那邊會(huì)提醒大家近段時(shí)間的各位授課情況?！?br/>
“我們每門(mén)課程都是有著相對(duì)應(yīng)的考核的，諸位如果到時(shí)候沒(méi)有通過(guò)考核，那么就會(huì)繼續(xù)留在一年期研讀，和明年的新生再一同學(xué)習(xí)考核?！?br/>
眾人聽(tīng)后終于是發(fā)出了一片哀嚎，想到如果和明年剛?cè)雽W(xué)的新生一同學(xué)習(xí)，那不是比殺了他們更加羞辱嗎！
曹教習(xí)又是誡勉了幾句后，便與晏道長(zhǎng)一同離去。
蕭青珊將眾人帶進(jìn)了學(xué)堂內(nèi)，吩咐大家按座位坐好后，開(kāi)始了今天的課程。
雖然學(xué)堂內(nèi)人數(shù)眾多，書(shū)院內(nèi)也異?？諘纾鞘捛嗌旱拿烤湓挾寄軠?zhǔn)確無(wú)誤的傳到眾人耳中。
“修道怎堪不識(shí)文，大道天痕盡契文。
解讀道文窺修行，我輩修者當(dāng)修文。
莫畏小人攔前路，些許阻難不言道。
蒼梧機(jī)緣正當(dāng)時(shí)，神來(lái)峰上待我瞧?！?br/>
“修道一途，有人說(shuō)是要靠天賦，但其實(shí)更多的是要靠毅力。當(dāng)然，我也不是說(shuō)天賦一無(wú)是處，但大道之徒何其遙遠(yuǎn)，天賦只會(huì)一時(shí)的幫助大家提高修煉的速度，卻不能長(zhǎng)久的未大家便利?！?br/>
“如何能在修道一途中不落人之后，攀上更高的高峰，看到就是各位對(duì)大道的毅力！“
“契文是最契合天地萬(wàn)物變化規(guī)律的文字，因此只有學(xué)習(xí)好契文，才能令各位更了解我們所在的天地?！?br/>
說(shuō)完蕭青珊?jiǎn)沃噶杩债?huà)了一個(gè)字符，完畢后眾人只覺(jué)那所畫(huà)字符并沒(méi)有消失，繼續(xù)散發(fā)著陣陣靈光顯現(xiàn)在空中。
轉(zhuǎn)身對(duì)著眾人道：“今天的任務(wù)就是將此字符臨摹出。”
說(shuō)完蕭青珊便轉(zhuǎn)身離去。
場(chǎng)中眾人對(duì)著這個(gè)字符一陣苦思冥想，但也有幾個(gè)如姜尚這類的，在蕭青珊畫(huà)完字符后就能同時(shí)臨摹出來(lái)。
“喂，這位兄臺(tái)，你是不是也一籌莫展?！?br/>
在姜尚旁邊的一學(xué)子，看著坐在那同樣卻一動(dòng)不動(dòng)的姜尚，以為其也是不知道如何下筆，有些同病相憐的上前對(duì)著其說(shuō)道。
“這蕭教習(xí)也真是的，就隨便的這么一畫(huà)，就要我們自己去思考，估計(jì)我們這么多人一個(gè)都畫(huà)不出來(lái)?！?br/>
但還沒(méi)等這位仁兄說(shuō)完，就張大了嘴巴久久不能言語(yǔ)。
原來(lái)是坐在一旁冥想的姜尚，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，便提起桌上的筆，將蕭青珊所畫(huà)的字符畫(huà)在了紙上！
“哇，兄臺(tái)，天才啊?！?br/>
看了半晌，終是發(fā)出了一聲贊嘆。
這邊的動(dòng)靜也是引起了周?chē)鷶?shù)人的關(guān)注，看到姜尚面前的紙上，有著一幅與那蕭教習(xí)所畫(huà)一致的圖案。
眾人都是紛紛圍來(lái)觀摩。
姜尚沒(méi)想到自己的隨手一畫(huà)，竟然會(huì)鬧出這么大的動(dòng)靜，看到這么多人圍過(guò)來(lái)，一時(shí)也不知道該說(shuō)什么。
“這位兄臺(tái)，你是如何畫(huà)出來(lái)的，能教練我們嗎。”旁邊又有一人開(kāi)口道。
“對(duì)啊，姜尚，想不到你對(duì)著契文如此精通，你是什么時(shí)候?qū)W的，跟我們講解講解?！?br/>
認(rèn)識(shí)姜尚的眾人也是圍過(guò)來(lái)喊道。
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