【主線任務(wù)已觸發(fā)】

    【主線任務(wù)一：離開房間】

    【主線任務(wù)二：保護(hù)少女黃麗穎的人身安全】

    【主線任務(wù)三：活下去】

    【支線任務(wù)已觸發(fā)】

    【支線任務(wù)一：離開房間后，請?jiān)谑昼娭畠?nèi)找到成功穿越走廊的方法】

    【支線任務(wù)二：搜集線索（0/10）】

    【支線任務(wù)三：破解世界觀（0/3）】

    一條條任務(wù)信息在光屏上出現(xiàn)后又自動淡化消失，等到有必要時(shí)它們還會被共生體顯示出來。這個(gè)故事告訴我們，打副本時(shí)有一個(gè)高科技外掛是多么的重要。

    但對于童哥來說，想要完成這次任務(wù)仍然要面對不少難題，就比如——

    “活下去？坑爹啊這是，新手任務(wù)有必要這么難嗎？”

    吐槽歸吐槽，張里童還是用雙手拍了拍臉蛋讓自己這顆已經(jīng)有點(diǎn)兒停轉(zhuǎn)的大腦重新工作起來。

    他環(huán)顧四周，房間內(nèi)的光線比進(jìn)入副本之前要再暗許多，從目前的情況來看，造成這種現(xiàn)象的原因似乎是因?yàn)榇皯敉獗緫?yīng)為深夜的行人提供照明的路燈以及月亮已經(jīng)完全消失了，從半開半合的窗簾向外望去，張里童只能看到一望無際的黑暗，甚至連20米外女生宿舍樓的輪廓都無法看見。

    借著門縫處帶來的一點(diǎn)點(diǎn)微光，張里童憑借魯伯特之淚帶來的微弱夜視能力對宿舍內(nèi)部的環(huán)境進(jìn)行確認(rèn)。桌椅、衣柜、床、垃圾桶等當(dāng)初搬到宿舍時(shí)就存在的物品一樣沒少的擺放在原位，而諸如書本、衣架等則全都消失的無影無蹤，另外除了剛剛還坐過的那張床上還有一些他從來沒有購買過的床上用品之外，其他的三張床上簡直可以說是一片蕭條，連一層薄薄的床單兒都沒有，張里童的那三名已經(jīng)睡著的辣雞室友自然也不知道跑到哪里去了。顯然，他們可能被安排到了這個(gè)副本中的其他地方，甚至可能都沒有被強(qiáng)制拉進(jìn)來。

    不過有意思的是，在天花板與墻壁的四個(gè)夾角處都不知道被什么人分別設(shè)置了一臺常見的監(jiān)視器，但張里童實(shí)在想不通，在這種光線缺乏的地方，極有可能存在的幕后之人該如何看到房間里的一切呢？

    思考片刻后，張里童走到桌子前輕輕推了推，在平時(shí)哪怕他沒有使用自己的“金手指”，光憑這點(diǎn)兒力氣這張普普通通的鋁合金破桌也該晃動起來了，然而此時(shí)它卻像黏在地板上了一樣紋絲不動。

    隨后，他又接連測試了柜子、鐵架床等物品，得到的結(jié)果也與剛才相同。直到張里童準(zhǔn)備推開那扇玻璃窗時(shí)，一道光屏才出現(xiàn)在他眼前。

    【提示：它像固定在空間中一樣無法移動，或許你應(yīng)該做點(diǎn)兒更有意義的事情】

    “魯伯特之淚！”

    瞬間，兩條水晶手臂在童哥身前憑空出現(xiàn)并以肉眼近乎無法分辨的速度快速擊打著由玻璃制成的脆弱窗戶，但出乎預(yù)料的，這被張里童戲稱為“天生神力”的能力居然也未能撼動它一分一毫。

    “嘖，看來還真被說中了，”張里童聳聳肩，揮手遣散魯伯特之淚并走到桌子前蹲在了地上，“沒關(guān)系，我還有下一招?！奔热淮笪锛翰蛔屧蹌樱蔷驮僭囋囆∥锛簡h，沒有張屠戶難道還吃不了剃毛兒的豬肉了嘛？

    于是他又開始和地面上的椅子較勁，推一個(gè)，不動，推第二個(gè)，不動，第三個(gè)，還是穩(wěn)如泰山，第四個(gè)……

    光屏再次在張里童眼前展開。

    【名稱：有些破舊的普通板凳】

    【類型：不入流的武器】

    【攻擊力：弱】

    【裝備條件：無】

    【特性：被擊中的人形目標(biāo)強(qiáng)制眩暈1秒，效果可疊加】

    【介紹：你可以用它砸爛對方的頭——當(dāng)然你也可以選擇坐下來嘮個(gè)五塊錢的】

    【備注：你們堂堂一個(gè)貴族學(xué)校真的會用這么平民化的東西么？】

    “有點(diǎn)兒意思啊，”張里童抄起板凳揮了揮，“嗯，夠勁兒?！睆闹亓亢屯庑紊蟻砜矗退F(xiàn)實(shí)中的同事們基本沒有任何區(qū)別，不過湊近觀瞧，在椅面兒的角落處似乎有幾滴深紅色的血液還未擦凈。

    在板凳上獲得了些許安慰的童哥覺得自己簡直就是一個(gè)天才，不過就在他準(zhǔn)備乘勝追擊——比如踢翻垃圾桶、拉開抽屜、抬起床頭柜之前，我們機(jī)智的張里童忽然意識到了什么并羞愧的捂住了自己的肥臉。

    “我簡直就是一個(gè)傻蛋！”

    只見他轉(zhuǎn)身面對門旁的墻壁，伸手摸向了電燈的開關(guān)。

    【提示：老師要求小明、小紅、李華三個(gè)小學(xué)生用三塊錢買一件可以照亮整間屋子的東西，小明買了一根蠟燭，可惜火光太過微弱；小紅拿來了一支手電，可惜房間太大了；李華打開了墻壁上的電燈開關(guān)，于是他被欣喜若狂的老師、小明還有小紅給打死了?！?br/>
    “……”

    張里童看到這條信息后不由得虎軀一震，“不讓我開燈就直說嘛，干嘛威脅人家嘛~”很明顯，無論在開燈后會發(fā)生什么，那都肯定會是一些必死的Flag。所以怕死的童哥直接把這個(gè)選項(xiàng)給排除了。

    不過被光屏這么一嚇唬，張里童倒是發(fā)現(xiàn)整個(gè)副本的設(shè)置還有任務(wù)線的要求與他在現(xiàn)實(shí)中常和室友一起玩兒的一個(gè)線下游戲活動極為相似。

    “不可破壞的房間擺設(shè)、監(jiān)視器、黑暗的環(huán)境……這不就是真人密室逃脫嘛？所以說真正關(guān)鍵的其實(shí)是兩條支線任務(wù)——搜集線索和破解世界觀嗎？”張里童摸了摸下巴，隨即沖著天花板說道：“主線任務(wù)要求我活下去，所以這個(gè)任務(wù)會很難！”

    不出所料的……這條推斷沒有任何卵用。

    “因?yàn)橹骶€任務(wù)說是少女黃麗穎，所以黃麗穎是個(gè)女的！”

    “因?yàn)橹Ь€任務(wù)讓我找到穿越走廊的方法，所以走廊會把我困?。　?br/>
    “因?yàn)橹骶€任務(wù)要求我保護(hù)黃麗穎的人身安全，所以她會遇到危險(xiǎn)！”

    ……

    張里童一邊兒想一邊兒逐字逐句的拆解、復(fù)述任務(wù)信息，然而兩分鐘過后，他依然沒有獲得任何完成任務(wù)的提示。

    “叮！宿主的閱讀理解是體育老師教的嗎？”共生體欠揍的聲音再次響起。

    “噫，原來你還活著啊……不對，你憑什么看不起體育老師？雖然他們的課老被主課老師搶走，但體育老師也一樣是照亮帝國花朵未來道路的明燈??！”張里童隨口回了一句共生體然后異常嚴(yán)肅的說：“其實(shí)我已經(jīng)找到完成任務(wù)的方式了！接下來就是見證奇跡的時(shí)刻——”

    “我所在的房間類似于游戲中的安全區(qū)！只有離開房間后副本……額，任務(wù)才會正式開啟！”

    【支線任務(wù)三：破解世界觀（1/3），請?jiān)俳釉賲枴?br/>
    “我并不是以本人的身份進(jìn)入的副本，現(xiàn)在的我就像魂穿一樣，是附在了另外一個(gè)人身上！”

    【支線任務(wù)二：搜集線索（1/10），請?jiān)俳釉賲枴?br/>
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