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發(fā)生了什么?
老王同志一臉懵逼。
跟在他身后的宋阿龍同學(xué)更是一臉的慘不忍睹,
喬姐,大姐大,對不起,我實在拖不住了……
“切斷了所有退路,我的心情是堅固,我的決定是糊涂……”
啥玩意兒?有人表白?
再一看,這還得了,表白的還是喬可!
腿都忍不住抖了一下,大小姐,您到底想怎樣?
想了想,老王準(zhǔn)備義正言辭的阻止這樣的事情。
他清了清嗓子,一聲沉喝,“你們在干什么?”
“額?”
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喬可瞬間懵逼,回頭一看,立刻從桌子上跳了下來。
論在班級里欺負(fù)校友被抓現(xiàn)行怎么辦……
看見她動作的老王嘴角一抽,“課桌是用來學(xué)習(xí)的地方,喬可同學(xué)你……”
“老師我錯了?!眴炭闪⒖痰狼?,順便還拿袖子給那位同學(xué)的桌子擦了擦自己剛剛坐過的一塊。
“……”
這畫面為什么如此的不忍直視……
想下,一只蘿莉一邊毫無節(jié)操的認(rèn)錯,一邊拿自己價值上萬的袖子在桌子上擦……
老王也有些不忍直視,咳嗽一聲,問:“你們在這里干什么呢?”
“……他們覺得自己班級環(huán)境不好,來我們班看看,然后準(zhǔn)備獻(xiàn)歌一首給我們親愛的班主任。”
如果我不是看到了地上這孩子的鼻血與你剛剛跳下來的動作,也許我還會信一下。
畢竟,這馬屁拍的也不錯的嘛……
不過,這里是……表白現(xiàn)場變斗毆現(xiàn)場?
什么情況?
“你們就是來唱歌給我們親愛的班主任聽的吧?”喬可微微一笑……嗯,很傾城。
兩人:“……”
“對了,還沒問你叫什么名字?!眴炭芍钢鴦倓偝璧倪@人說。
話說,這孩子聲音條件很不錯,音樂處理也很到位,估計是練過的。
“……我叫文羽?!?br/>
還不錯的名字?
眼睛微微瞇了一下,喬可繼續(xù)問,“是不是???肯定就是來給我們親愛的班主任唱歌的,對不對?”
“……”
您是大佬,您說什么都是對的。
兩人現(xiàn)在是徹底明白了這個道理,況且現(xiàn)在也不僅僅是要應(yīng)付喬可的問題了,還有一個老師,一個班主任要處理。
在學(xué)生眼中,最可怕的三樣?xùn)|西——老師,作業(yè),考試。
這幾乎是無解的可怕,平時再囂張的學(xué)生到了老師這里也得慫上一慫。
“對的,是的……”文羽識相的嘴角抽搐著回答了喬可的問題。
“那就開始吧!”
沉默過后,熟悉的音調(diào)再次響起。
就這樣被你征服
切斷了所有退路
我的心情是堅固
我的決定是糊涂
就這樣被你征服
喝下你藏好的毒
我的劇情已落幕
我的愛恨已入土
待一頭霧水的老王同志送走這兩位的時候,才覺得好像有什么東西不對,好像有什么被他忽略了……
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