贏扶蘇瞇著雙眼從縫隙中看著御前使秦文，對于秦文贏扶蘇非常的滿意，這幾年御前使秦文鞍前馬后，讓贏扶蘇少操不少心，把御前使秦文提成從一品官員，就是想讓秦文上任區(qū)域大臣！
贏扶蘇打算把秦國分東南西北，分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行管理，秦國按照咸陽為中央西方區(qū)域，分成北方區(qū)域，南方區(qū)域，東方區(qū)域，西方區(qū)域，設(shè)四位區(qū)域大臣進(jìn)行管理政務(wù)，再設(shè)四方軍團(tuán)進(jìn)行鎮(zhèn)守四方區(qū)域。
這些都是贏扶蘇暫時(shí)想好的政策，當(dāng)然現(xiàn)在的秦軍疆域都沒有徹底統(tǒng)一，現(xiàn)在也只是在內(nèi)心想想就行了，等到一切時(shí)機(jī)成熟后，就可以拿出來進(jìn)行實(shí)施。
贏扶蘇回過神看到秦文欲言又止的模樣，淺淺一笑輕聲說道，“御前使有什么話說出來，朕現(xiàn)在就需要進(jìn)言的人，你不說他不說都不說，那么朕怎么知道目前的政策對不對，秦國需要有想法的官員將領(lǐng)，不需要沒有任何想法的官員將領(lǐng)。”
“啟稟陛下，微臣有點(diǎn)不成熟的建議。”秦文沒有辦法只能恭敬行禮開口。
贏扶蘇很有興趣的看著秦文，“有什么說什么，朕聽聽你不成熟的建議。”
“陛下的科考制度已經(jīng)非常的完善，這種完善是對百姓的完善，對于秦國朝廷的文武百官來說，科考制度屬于把他們的利益權(quán)力奪走一部分，反而他們這些人沒有得到任何的利益，沒有得到利益還被剝奪以前的權(quán)力?！庇笆骨匚恼f到這里就不說了，后面的事陛下會明白怎么回事。
贏扶蘇懶懶的躺在椅子上，聽到御前使秦文的話，贏扶蘇明白確實(shí)如此，按照現(xiàn)在秦國的官員將領(lǐng)上任，基本上都是靠朝中官員將領(lǐng)舉薦！科考制度反而打破舉薦制度，雖然百姓很高興很快樂的接受，可是朝廷中的文武百官不樂意呀，這不是奪取他們的部分權(quán)力利益嗎！
蒙毅宰相蒙恬太尉還有御史大夫秦戰(zhàn)三人，他們?nèi)嗽敢饪瓶贾贫鹊倪\(yùn)行，雖然他們?nèi)耸俏奈浒俟俚念I(lǐng)頭人，可是也代表不了這些文武百官，沒看到只是征收學(xué)院的問題，就有幾位將領(lǐng)跳出來阻止，如果不是自己直接斬殺這幾位將領(lǐng)，想必會有更多的官員將領(lǐng)跳出來！
御前使秦文看到陛下閉目沉思，知道陛下已經(jīng)聽進(jìn)去了，正在想辦法怎么解決，秦文輕步走出御書房，來到門口帶著宮女去御膳房，來到御膳房泡好一壺茶水，回到御書房給贏扶蘇倒好茶水。
贏扶蘇微笑著端起茶水吹了吹，“御前使有沒有什么辦法呢？朕想了想也沒有好辦法，科考制度對于百姓朝廷來說都是好事，科考制度的運(yùn)行，能讓人才源源不斷的輸送到朝廷，舉薦？舉薦算什么回事！”贏扶蘇感覺茶水有點(diǎn)熱，又放在文案之上，抬頭看著面前的秦文。
御前使秦文認(rèn)真的思考起來，贏扶蘇也不催秦文，低頭再次看起了文書。
御前使秦文抬頭看向贏扶蘇，贏扶蘇感覺秦文看自己，微笑著擺擺手，“御前使有什么說什么，朕聽聽你的建議，對于文武百官的利益，朕要想開啟科考制度，只能動這些人的利益了，科考制度對于朝廷對于百姓都好，兩者之間不能兼得?！壁A扶蘇說到此處渾身殺氣，讓秦文感覺到渾身的寒氣，贏扶蘇的氣勢越來越讓人害怕，更讓人感覺到無窮無盡的壓力。
秦文冷靜下來后恭敬的看著贏扶蘇，“啟稟陛下，微臣認(rèn)為對于朝中的文武百官進(jìn)行安撫，不能強(qiáng)硬的進(jìn)行鎮(zhèn)壓，畢竟這些文武百官數(shù)量眾多，根本不是武力鎮(zhèn)壓能搞定的事情。”贏扶蘇點(diǎn)點(diǎn)頭讓秦文繼續(xù)說。
“科考制度可以稍微改動一下，就是讓文武百官的孩子，比百姓的孩子更容易考中官員將領(lǐng)，這樣他們得到利益后，也就不會有什么不愿意的事發(fā)生，畢竟陛下已經(jīng)想到他們這些人?！鼻匚陌炎约旱南敕ㄕf了出來。
贏扶蘇感覺這個(gè)辦法確實(shí)不錯(cuò)！就向加分制度一樣！你考試全對規(guī)定一百分，別人考試有額外的增加分，這就像區(qū)別對待一樣，百姓的孩子只有一百分，文武百官的孩子可以有一百二十分！當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)只是打個(gè)比方，而且不能讓百姓知道，不然又會出現(xiàn)想不到的問題出來，這是贏扶蘇不愿意看到的事情。
贏扶蘇也打算用分?jǐn)?shù)進(jìn)行考試，考試的題目每題多少分，一個(gè)試卷一百分，文武百官的孩子一百二十分，只是分?jǐn)?shù)掌握在監(jiān)考師手中，也不會在試卷上填寫，只供審題師進(jìn)行計(jì)算所用！
不過培養(yǎng)這些老師肯定不容易！畢竟需要很淵博的學(xué)問，贏扶蘇雖然是研究生，可是也不是萬能的不是，科考制度其中包括很多個(gè)學(xué)科，這些學(xué)科都是贏扶蘇懂個(gè)一二的學(xué)科。
贏扶蘇暫時(shí)打算加入，鍛造科，研究科，農(nóng)業(yè)科，建設(shè)科，水力科，再設(shè)武將科，文臣科，灌輸打斗技巧，治國理念等，這些學(xué)科贏扶蘇能把基礎(chǔ)傳給一批老師，再讓這批老師自己去思考去吧，思考完畢再交一批老師，來個(gè)幾批老師就可以下去任教了！
不過這不是短時(shí)間內(nèi)就可以完成的壯舉！沒有個(gè)幾年的時(shí)間根本完成不了，贏扶蘇最缺的就是時(shí)間，自己來到這里有三四年的時(shí)間了，到現(xiàn)在還沒有把秦國徹底統(tǒng)一！這讓贏扶蘇有點(diǎn)感覺有點(diǎn)無奈，幸虧自己沒有被干掉，要不然豈不是很尷尬…
“御前使說的很有道理，這樣來就可以堵住文武百官的嘴，這件事還急不得，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是把學(xué)院搞定，現(xiàn)在沒有學(xué)院都是空談，而且老師也是重中之重！沒有老師怎么教學(xué)生？沒有學(xué)生科考制度也運(yùn)行不了！”贏扶蘇有點(diǎn)頭疼起來，這第一批的老師肯定自己教導(dǎo)！還要把這些老師教會教懂。
這是贏扶蘇最頭大的事情，不用想秦國這些思想家啥都不懂，什么東西都要自己去教導(dǎo)，要不然科考制度等于零！贏扶蘇打算最近開始招自己的第一批學(xué)生，然后進(jìn)行教導(dǎo)他們知識，學(xué)院要是都搞定后沒有老師也不行…