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    ?對答案其實(shí)很快,不到十一點(diǎn)就差不多全部對好。

    到最后,尤東尋懶洋洋地靠在椅背上,俊眉一挑,留給余夏一個(gè)自求多福的眼神。

    只字未提,一切盡在不言中。

    ……果然是死路一條。

    站在懸崖邊上的余夏生無可戀地消沉了五六分鐘后,又沒心沒肺地活蹦亂跳了。

    現(xiàn)在一頭扎下去,底下是深海,活命的幾率高很多,如果是以后被逼到絕路,說不定下面就都是石塊,必死無疑了。

    她不吱一聲地將所有試卷又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,雙手一拍,壓下翹起來的角。

    緊跟著眼尾一揚(yáng):“呼,知道自己錯(cuò)在哪兒就可以對癥下藥了?!?br/>
    尤東尋抿了口茶,抬眼睨著她,不客氣地懟道:“現(xiàn)在的問題是你錯(cuò)的不少。”

    要對癥下藥,恐怕藥店會承受不起。

    “………”

    余夏木著臉,不置可否。

    但還是覺得他這話老扎心了。

    下一刻,她臉上浮現(xiàn)淡淡的笑意,“我不怕,只要功夫深,鐵杵磨成針。”

    余夏直勾勾地看著尤東尋,好半晌才抿了抿唇繼續(xù)開口道:“你別擔(dān)心,絕大多數(shù)情況下我會自力更生的?!?br/>
    尤東尋懷疑地看著她,明顯不信,不過也隨著她去了。

    事實(shí)上,余夏其他試卷上的選擇題正確率都要比語文高。語文只對了兩個(gè),而其他的再不濟(jì)也能夠?qū)ι纤膫€(gè)。

    于她薄弱的基礎(chǔ)而言,已經(jīng)算是不錯(cuò)。

    只是問她怎么做時(shí),她就一臉懵逼地看著自己。

    相當(dāng)耿直地:“不知道啊?!?br/>
    “有很多是看哪個(gè)順眼的?!?br/>
    尤東尋偏著頭沉默地看她。

    女生在這個(gè)時(shí)候居然還滿眼希冀,她安靜如雞地甩了甩胳膊,嘴角微彎。視線似乎從他的耳側(cè)掠過,目光灼灼。他稍稍撇過臉,看到了大紅方木桌上的西瓜。

    “………”

    他只能這樣想,心大也是好的。

    回過頭,尤東尋定定地看著桌面上被她壓著的試卷,除黑色水筆留下的痕跡外,添了他的紅色水筆的字跡。

    紅色水筆……主要打叉。

    “拿去吃吧?!鄙倌甏怪?,修長的手指摩拭了幾下紙袋,往余夏那邊一推。

    余夏眨眨眼,內(nèi)心有點(diǎn)小激動。

    面上卻依舊沒什么表情,她搓搓手,眼睛一下子看著他又一下子瞟著紙袋,咽了口口水,小心翼翼地問:“給我吃是不是代表著我做的還成?”

    說完,還誠摯地沖著尤東尋眨了兩下眼。

    “……………………………………”

    該記的沒記,不該記的話反倒記地清楚。

    “不是。”尤東尋皺了下眉,閉著眼沒去看余夏的表情,聲音冷冷清清的又強(qiáng)調(diào)了一次,“你想多了?!?br/>
    五指微彎,手背朝下扣打桌面,以此發(fā)出砰砰的聲響示意余夏把頭低下,眉梢一動薄唇微啟:“自己看看試卷。”

    “……現(xiàn)實(shí)就赤.裸裸地?cái)[在你面前,你還能繼續(xù)做夢也是棒?!?br/>
    “…………”

    本來,余夏想留尤東尋在家里吃飯的。

    以此來表達(dá)她發(fā)自肺腑的謝意。

    但,現(xiàn)在,她悶著聲,決定還是算了。

    他的話說的太絕對了,萬一大家都考地不好呢?

    ――這真的是她僅剩的最后一丟丟幻想。

    像是能看清楚她心里想的一樣,尤東尋掀了掀眼皮,左手扣在右手手腕上,慢悠悠地調(diào)整他的機(jī)械表,將其弄地正一點(diǎn)。

    “我們學(xué)校是五中,省重點(diǎn)?!?br/>
    “………”

    所以,這是在明晃晃地戳破她略黑暗的壞心思?告訴她別人可能考差,但不可能考地像她那么差?

    余夏給尤東尋裝了一袋蘋果,連那個(gè)還未切開的西瓜也一并給了。

    她還是決定,冰箱里的雞翅留給自己吃。

    -----

    成績一直到周三才完全出來。

    也發(fā)下來了部分試卷。

    一張A4紙,Excel表格里記錄著班里每一位同學(xué)的各科成績以及總成績。

    班長將表格辦公室拿來后,依著王榮華的囑咐,把它用透明膠貼在了班級后面的墻上,墻分為上下兩部分,下面一半是貼著白瓷磚的,白瓷磚恰好能讓透明膠粘牢。

    余夏腿長,加上距離近。

    一馬當(dāng)先地?fù)屃藗€(gè)好位置,從上而下一個(gè)個(gè)不帶漏地找自己的名字。

    尤東尋班級第一,好幾科都是滿分。

    她的室友也都是深藏不露的絕頂高手,鄭安琪是班級第四,比入班的時(shí)候進(jìn)步了一名,朱嬌第七,毛巍慧第十一。

    而自己……

    不出她尤老師的預(yù)料。

    她的名字被壓在A4紙的最低端。

    是最后一名,前面排著四十四個(gè)人。

    瞄了一眼總分,她與她前面一名更是差了兩百多分。

    “!?。。。。。。。?!”

    因?yàn)樵缫呀?jīng)打了預(yù)防針,所以余夏很快地就接受了這個(gè)結(jié)果。

    邊上有同學(xué)神色復(fù)雜地看著她。像是不能理解她的成績能低到這種地步。

    她瞪了回去,然后深深地嘆了口氣,依舊挺直腰桿,慢慢走回了座位。

    接受歸接受,心情多多少少還是會受一點(diǎn)影響,余夏一屁股坐在椅子上,微微撇過臉,目光透過窗戶去看夕陽無限好。

    教室里很嘈雜,都在討論著成績,也有在相互吹噓著的。

    “誒,這道題就不該錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)再仔細(xì)檢查一次就好了?!蓖瑢W(xué)A說。

    話音一落,同學(xué)B就拍著同學(xué)A的肩膀,艷羨地道:“可你的分還是很高?!?br/>
    “可是這是不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。”同學(xué)A還是特別不甘心。

    ………

    聽著這些話,余夏表情淡淡,內(nèi)心毫無波瀾,她回過頭,看到的是把椅子搬到過道里,正和張燁徐燚他倆斗地主的尤東尋。

    發(fā)下來的試卷只有數(shù)學(xué)和地理。

    ……尤東尋桌上的兩張都是滿分。

    她眨眨眼,默不作聲地又垂下頭看著自己手肘壓著的兩張40分。

    眼睫低垂,漆黑的瞳仁里閃過一絲艷羨。

    想當(dāng)初……

    她也是被師父稱之為天才的人吶。

    余夏哼了一聲,很不服氣。

    憑什么,尤東尋同學(xué)地理也能滿分?

    離晚自修開始還有三十幾分鐘,這么長的休息時(shí)間,同學(xué)們也是該鬧鬧,該玩玩。

    也有因?yàn)榭荚伊说?,趴在桌子上聳著肩暗自抽泣的?br/>
    哭的最兇的是副班長何云燕。

    她座位周圍的同學(xué)都湊上前安慰她了。

    “………”

    余夏有點(diǎn)莫名,她看過所有人的名次,特別是前幾名,更是印象深刻。

    ……何云燕就排在第五。

    “喂?!?br/>
    一局打完,輪到張燁洗牌。

    尤東尋轉(zhuǎn)過頭喊她,又微微往何云燕那個(gè)方位微微頷首,聲音淡淡道:“呆子你看看人家?!?br/>
    頓了頓,又勾起唇,壓低聲音道:“我現(xiàn)在都懷疑你想考第一的真實(shí)性了?!?br/>
    余夏挑眉,雙手捏緊卷子,張張嘴不動聲色地“噢”了句。

    “哭又不能解決問題。”

    “遇事應(yīng)該沉著冷靜。”

    她眸色沉沉地望著尤東尋,就這樣過了好一會兒,又一碗雞湯灌下:“而且一次考差了又不代表著以后也是差的?!?br/>
    夕陽的余輝從玻璃窗上偷偷溜進(jìn)來,灑下一片漂亮的橘紅。

    張燁拍著桌子催促:“抓牌抓牌。”

    尤東尋轉(zhuǎn)回去,大概瞄了眼位置,嗤笑了一聲抬手抓牌,抓了四五張左右……

    他忽然開口問余夏:“嘖,你這話是說給自己聽的吧?!?br/>
    余夏很坦誠:“對啊?!?br/>
    -----

    周三的晚自修是語文老師坐班。

    上課前五分鐘,尤東尋做回了位置。

    而在這個(gè)時(shí)候,余夏已經(jīng)再次去看過成績并把它拍了下來。

    她額頭抵在桌邊,拉大了照片反反復(fù)復(fù)地看著。

    一兩分鐘后,余夏用胳膊肘捅了捅身邊的尤東尋,跟做賊一樣,小聲道:“誒,我只要前面43個(gè)人,就有希望超過你了?!?br/>
    “……我,一定會青出于藍(lán)勝于藍(lán)的?!?br/>
    尤東尋握筆的手一頓,然后側(cè)過臉,神色難辨地看著她,然后,涼涼地:“你不知道有年級排名麼?”

    “啊,好像是七百多個(gè)學(xué)生。”

    余夏:“…………………………”

    今晚的晚自修注定是躁動的,哪怕只是小小的一次測試,對于重點(diǎn)高中的老師學(xué)生來講,都會十分重視。

    一看基礎(chǔ),二看發(fā)展。

    不知道是不是自己的錯(cuò)覺……

    整節(jié)課,余夏總感覺有一道復(fù)雜的目光一直往她這一邊看。

    她對著自己與尤東尋的數(shù)學(xué)試卷。

    皺著眉悄悄地抬頭看了眼。

    “………”

    四目相對,坐在講臺上面坐班的語文老師正看著她,說不上來是什么表情。

    緊接著,耳邊就傳來尤東尋熟悉的低沉嗓音:“看樣子語文老師下課后是要找你聊天了?!?br/>
    余夏:“………”

    尤東尋有種直覺,老師找她可能不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)。

    而是她那斗志昂揚(yáng)的……撐爆作文方格子的學(xué)霸論。