“你倆這恩怨還沒(méi)結(jié)束呢？”

    作為見(jiàn)證了葉佳佳跟袁瑩瑩結(jié)仇全部過(guò)程的人，輕言一直認(rèn)為以葉佳佳這么不愛(ài)計(jì)較的性格，對(duì)于這件事早就翻頁(yè)了，可是每次在游戲里遇到，這倆人就跟火星撞地球似的，不打一架決不罷休。

    “結(jié)束了啊，這幫戰(zhàn)不是他們宣的嗎？而且我打了半天也沒(méi)打她啊。”葉佳佳看到袁瑩瑩來(lái)了，她的技能也放出去了，但是她選定的目標(biāo)是距離袁瑩瑩特別遠(yuǎn)的一個(gè)丐幫同職業(yè)玩家，“每次不都是她先找茬？”

    輕言想了想，好像也是這么回事。

    “我這兩年最倒霉的事兒就是攤上了他們倆！相逢不相識(shí)不好么，搞得……”葉佳佳是想跟輕言還有一群朋友們吐槽自己生活里跟李睿珂之間發(fā)生的糟心事的，不過(guò)很快就想到自己在直播，有些話不能開(kāi)著麥說(shuō)就停住了，“反正就是各種一言難盡。”

    “所以你今天幫戰(zhàn)打得這么兇？泄憤?。俊?br/>
    “打架嘛，不嗨怎么夠本？我難得打一會(huì)幫戰(zhàn)，還不得多賣(mài)點(diǎn)力?！?br/>
    “你說(shuō)啥都行好吧……”輕言自覺(jué)地不去抬杠，他深知自己跟她抬就是在自尋死路，“你情緣呢？不是應(yīng)該放假了嗎？怎么都不上來(lái)玩?！?br/>
    “他在國(guó)外呢，去參加NBA的試訓(xùn)了。”

    “那是啥？”對(duì)于一個(gè)不看球的人來(lái)說(shuō)，NBA就是三個(gè)普通的字母，具體是什么意思，對(duì)于球員又意味著什么，就真的一概不知。

    那是什么？那是所有籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想啊。

    浩澤等人在參觀了場(chǎng)館之后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身，換好衣服準(zhǔn)備跟來(lái)自其他地方的球員一起接受訓(xùn)練。

    先是技巧練習(xí)，主要看球員的技術(shù)，之后是對(duì)抗練習(xí)，有一對(duì)一還有五對(duì)五。

    左手抱著一個(gè)橄欖球，右手持球單手上籃，過(guò)程中會(huì)有人進(jìn)行阻擋和干擾。手里的球不能掉，投出去的球也不能空。

    第一個(gè)回合，陪練都還比較客氣，沒(méi)有特別用力越到后面就越不客氣，而助教那邊還在不斷鼓勵(lì)眾人可以搞出點(diǎn)花樣來(lái)。

    花樣？那就來(lái)個(gè)胯下運(yùn)球，歐洲步，背身上籃之類(lèi)的唄。

    兩個(gè)傷員里面浩澤基本沒(méi)有再被之前的傷影響，而膝蓋有傷未愈的宋宇豪則不敢太過(guò)用力，好在這部分的強(qiáng)度沒(méi)有特別大，對(duì)他們的影響幾乎沒(méi)有。

    接下來(lái)是變向突破之后的上籃，當(dāng)然，這個(gè)上籃也不會(huì)是上空籃的，實(shí)戰(zhàn)過(guò)程里能上的空籃只存在于防守反擊的快下中，怎么在對(duì)手的干擾下把球打進(jìn)才是關(guān)鍵。

    浩澤右手持球，繞過(guò)障礙物，過(guò)程中還不忘耍點(diǎn)花哨的動(dòng)作，單腳起跳的時(shí)候，一個(gè)充氣的瑜伽球就直直地砸了下去，幾乎是擋在了他的眼前，在看不見(jiàn)的情況下他還是上進(jìn)了。

    “Good！”

    “Excellent！”

    “Great！”

    “Wonderful！”

    Ron不吝惜自己的贊賞，對(duì)于表現(xiàn)不錯(cuò)的球員，都給出了自己的評(píng)價(jià)。

    幾輪過(guò)后，所有人被要求換左手，突進(jìn)的路線也有了調(diào)整，其中一位球員的動(dòng)作出現(xiàn)了問(wèn)題，Ron也是毫不客氣地就指了出來(lái)，而整個(gè)教練組的印象分從這里開(kāi)始打折。

    第三項(xiàng)難度繼續(xù)增加，考察得更加全面了：傳導(dǎo)球，耐力，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)得分能力，對(duì)抗得分能力等燈。

    在干擾情況下持續(xù)上籃，幾乎是連續(xù)起跳，打進(jìn)，撿球，打進(jìn)，再撿球，結(jié)束后轉(zhuǎn)戰(zhàn)快速移動(dòng)后的地角三分投籃，最后是運(yùn)球突破，要用自己手里的球打掉定點(diǎn)位置上的籃球。

    宋宇豪在這個(gè)環(huán)節(jié)里暫時(shí)休息，而浩澤就剛好獨(dú)攬了國(guó)內(nèi)球員之中的風(fēng)騷。

    高頻率上籃，在各種干擾下他一個(gè)球都沒(méi)有丟；快速移動(dòng)后的三分球百分百命中；運(yùn)球突破后的傳導(dǎo)，總是精準(zhǔn)地打掉放在樁子上的球。整個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容串下來(lái)，每一個(gè)球都進(jìn)到了該進(jìn)的位置。

    “Verygood！”Ron對(duì)他的表現(xiàn)很滿(mǎn)意，“Goodboy！Youarethebest！”

    連W教練都不禁要在休息的時(shí)候問(wèn)一句：“你是真的受傷休息了三個(gè)月？我看你像剛打完比賽還特別亢奮呢。”

    恢復(fù)訓(xùn)練的時(shí)間連一個(gè)月都沒(méi)有，浩澤的狀態(tài)卻比受傷之前還要好，哪怕是面對(duì)這種新穎的訓(xùn)練模式和訓(xùn)練內(nèi)容都能特別快適應(yīng)，擱誰(shuí)都要懷疑他到底是不是真的那么久沒(méi)上過(guò)球場(chǎng)比賽了。

    “我作證！”張祎喝水的時(shí)候湊了過(guò)來(lái)，“就因?yàn)樾菹蛄怂杂械氖橇猓瑒e人休息是退化了，他這倒好，就跟打通了任督二脈似的?！?br/>
    浩澤的任督二脈早就打通了，只不過(guò)被他自己封閉了而已，這次受傷他重新解鎖了擅長(zhǎng)的手，進(jìn)攻端基本不會(huì)受影響。

    “一手一腳打著石膏，這哥們就天天用另外一只手舉鐵，偶爾還在宿舍里用床邊的護(hù)欄搞個(gè)引體向上啥的，差點(diǎn)沒(méi)把他那床掀翻了?！睆埖t在講浩澤受傷期間好玩的事情，都是獨(dú)家內(nèi)幕，連葉佳佳都不知道的內(nèi)幕，“還試過(guò)把他用的那個(gè)拐橫在兩個(gè)床中間搞了個(gè)超寬的單杠，那個(gè)拐棍沒(méi)被他撅折了只能說(shuō)是質(zhì)量好。傷腿沒(méi)法動(dòng)，他就天天折騰沒(méi)受傷的腿，單腳來(lái)回蹦，虧得他住的是一樓?！?br/>
    張祎又轉(zhuǎn)向浩澤：“就你這個(gè)折騰勁兒，你恢復(fù)得不慢，誰(shuí)恢復(fù)得慢？”

    他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)傷號(hào)這般閑不住的，能動(dòng)的地方都在動(dòng)，不能動(dòng)的地方被動(dòng)地在動(dòng)。

    “我都沒(méi)敢跟學(xué)姐說(shuō)，她要是知道了，估計(jì)能罵死你?！?br/>
    浩澤的室友經(jīng)常不在，也就是張祎發(fā)現(xiàn)得及時(shí)制止住了他的腿部練習(xí)，挽救了他的欄桿和拐，但是舉鐵這件事?lián)醪蛔∫矝](méi)必要擋。開(kāi)始他只是單純認(rèn)為浩澤想保持肌肉的力量，后來(lái)當(dāng)他知道浩澤擅長(zhǎng)左手的時(shí)候才恍然大悟?yàn)楹魏茲蓵?huì)那么堅(jiān)持。

    三個(gè)月的時(shí)間，足以找回沉淀已久的手感。

    “教練，他的狀態(tài)是好，但你沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的變化嗎？”張祎朝著浩澤的手挑了下眉，“這家伙跟老頑童學(xué)了互搏術(shù)，都開(kāi)始左右開(kāi)工了。”

    W教練大概是聽(tīng)懂原因了，可他卻并沒(méi)有覺(jué)得很意外，在他見(jiàn)過(guò)的球員里，像浩澤這樣雙手皆可主攻的人實(shí)在是太多了。

    他點(diǎn)點(diǎn)頭，云淡風(fēng)輕地對(duì)浩澤說(shuō)了句：“保持住?！?br/>
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，還真不是那么容易就辦得到的。