?這一趟，雖然有些不快，但總算也有一些收獲，至少知道了吳靈死前也有一個(gè)神秘男友，八成是同一個(gè)人，或者說是同一只“鬼”，并且兩個(gè)人都死在了荷花池，這一點(diǎn)絕非偶然。到底荷花池、神秘男人之間有什么聯(lián)系呢，他又是如何神不知鬼不覺的與兩個(gè)死去的女生聯(lián)絡(luò)，又消失的無影無蹤呢？

    一安在我的再三要求下，終于同意買一部手機(jī)，回到學(xué)校已經(jīng)差不多6點(diǎn)半了。

    不知道為什么，打從一進(jìn)入校門，我就渾身不自在，彷佛有個(gè)目光如影隨形的看著我。

    “一安，我有種奇怪的感覺，好像有人看著我，難道是那個(gè)惡靈知道我們?cè)谡{(diào)查他，盯上我了？”說到這，我不禁打了個(gè)冷顫，有種毛骨悚然的感覺。

    “你也感覺到了？”一安的回答讓我有些驚訝，“惡靈還沒有如此神通廣大，我們沒有起正面沖突，他還不至于花時(shí)間對(duì)付我們。我想可能是下午的石警官吧，看來他已經(jīng)把我拉入疑犯的行列了，所以派人來監(jiān)視我?！?br/>
    “什么？”我氣不打一處來，“有沒有搞錯(cuò)，浪費(fèi)老百姓的納稅錢，居然懷疑你，看來我下午罵他還不夠。”

    “呵呵，沒關(guān)系，清者自清。”一安笑了笑，倒是一副無所謂的態(tài)度。

    “哼，我看他樣子精明，原來是個(gè)蠢人。石磊石磊，果然是個(gè)石頭腦袋，名不虛傳?！蔽乙宦妨R罵咧咧，倒是把一安逗得哈哈大笑。

    突然，一個(gè)念頭一閃而過，我瞬間止住了腳步：“你說警察會(huì)不會(huì)最終找不到兇手，然后隨便找個(gè)人交差？”平時(shí)影視作品里面看到的那種屈打成招的畫面頓時(shí)像放電影一樣在腦海中閃現(xiàn)。我有些害怕的看著一安，滿眼的擔(dān)憂。

    一安默默的打量了我半晌，眸光深邃，不知在想些什么，最后輕輕一笑，語氣比平時(shí)更加柔和：“既來之則安之。別想那么多，回去好好休息?！?br/>
    哎，我嘆了口氣，懷著復(fù)雜的心情回到宿舍，發(fā)現(xiàn)其他三個(gè)人都在。宿舍好似沒有平日里那般熱鬧，總覺得缺了點(diǎn)什么。對(duì)了，是萊娜，這幾天她都是這樣，整日守著電腦，跟她說什么都聽不進(jìn)去。

    我下意識(shí)的湊上前看了一眼，小妮子居然在聊qq，對(duì)方的頭像是個(gè)企鵝，名叫“往事如煙”。這個(gè)名字充滿了歲月的陳舊感，跟時(shí)尚、洋氣、沉迷韓劇的萊娜完全不搭調(diào)。

    算了，畢竟這是別人的私事，還是少打聽為好。

    接下來的三天一安一直忙于查閱各種資料，我生性懶散，就找了種種借口躲在宿舍。再次見到他，是在他的課堂上。

    跟上次一樣，一安一下課，就有很多人圍了上去。我隨便找了個(gè)位子趴著等待。正當(dāng)我半睡半醒的時(shí)候，腦袋被人輕輕戳了戳：“走吧。”

    “去哪？”我嗦的站了起來，聲音大的把我自己都嚇了一跳。

    一安顯然一愣，隨即眼角彎了彎：“我們邊走邊說?！?br/>
    一路上，一安給我講了這幾天調(diào)查的收獲。學(xué)校1924年成立至今，檔案早已經(jīng)堆積如山，他能在如此海量的材料中大海撈針一般的找出有用的信息，這樣的辦事效率，讓我贊嘆不已。

    檔案室的材料雖多，但真正有用的很少，絕大部分是八十年代之后的資料。八十年代之后，學(xué)校一直比較太平，除了幾起學(xué)生意外身亡的事故之外，幾乎沒有涉及什么命案。而與荷花池有關(guān)的更是一件沒有。

    至于建校之初到七十年代之間的資料，由于經(jīng)歷了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的文化劫難，幾乎毀于一旦，現(xiàn)在保留的大多是浩劫之后學(xué)校陸續(xù)收集和校友們捐贈(zèng)的珍貴素材。其中有用的就兩樣?xùn)|西：一本是校園建筑史冊(cè)，從史冊(cè)上得知荷花池是四十年代末才挖掘所建，之前是一片空地。另一樣就是某位校友所贈(zèng)的一本1962年的畢業(yè)生相冊(cè)。

    “也就是說，荷花池的秘密可能就發(fā)生在上世紀(jì)四十年代末到八十年代初之間？”

    “很可能如此，當(dāng)然也不排除這片空地在荷花池建成之前就有問題，但是這個(gè)范圍太大，根本無處可查，所以只能先從荷花池入手。”

    “那我們現(xiàn)在做什么？”

    “去見一個(gè)那段時(shí)間生活在學(xué)校的人?！?br/>
    “哦，那至少也七、八十歲了，你怎么找到的？”一安的形象在我的眼前瞬間高大了起來。

    “剛才不是告訴你，我找到了一本六十年代的畢業(yè)生相冊(cè)，我對(duì)照著2004年參加學(xué)校八十周年校慶的校友名單，找到了8個(gè)人。通過他們留下的聯(lián)系方式，用校長的名義與他們?nèi)〉昧寺?lián)系，但是現(xiàn)在距離當(dāng)時(shí)又過了快十年，很多人都陸續(xù)去世了，幸好還找到一個(gè)，他就在g市的白云里養(yǎng)老院?！?br/>
    養(yǎng)老院遠(yuǎn)離市區(qū)，周圍環(huán)境十分清幽。左邊是一個(gè)小型植物園，平時(shí)人很少，偶然有周圍小區(qū)的老人和小孩在里面散步。右邊和后面都是小山丘，空氣清新，的確是一個(gè)養(yǎng)老的好地方。

    沿著兩米多寬的主干道進(jìn)去，一路鳥語花香，我忍不住嘖嘖贊嘆：“環(huán)境真好，以后有錢，我也要在這樣的地方買個(gè)房子養(yǎng)老?！?br/>
    “還是五臺(tái)山好?！币话惨荒樥J(rèn)真，一下子就把我逗樂了。

    轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，很快就到了養(yǎng)老院的接待處，一個(gè)護(hù)士打扮三十多歲女人熱情的接待了我們。她讓我們簡單做了登記，就領(lǐng)著我們到了一個(gè)靠著花園的房間。房間不大，十多平米，但是麻雀雖小五臟俱全，冰箱、空調(diào)、電視機(jī)該有的都有，十分干凈整潔?？看暗奈蛔?，放著一把大大的搖椅，上面安然的躺著一個(gè)老人。老人看上去七、八十歲的樣子，頭發(fā)花白，正瞇著眼睛愜意的曬著太陽。

    “陳老師，有學(xué)生來看你了?！弊o(hù)士敲敲門，吆喝了一聲。

    “哦?！崩先寺勓月犻_了眼睛，目光炯炯有神，倒是十分精神。

    “你們是哪一屆的?。咳死狭?，記性不好了，學(xué)生的樣子都記不住了。”老人爽朗的笑著，就要站起身來，顯然十分高興。

    我急忙過去攙了他一把：“陳老師您好，我是z大的學(xué)生王逸軒，這位是莫老師。學(xué)校想在90周年前把校史資料補(bǔ)充一下，您知道很多資料都不見了。我們從校長那里得知您是學(xué)校資深的老員工老校友，z大的歷史您一定最清楚，所以希望您能跟我們講講?！?br/>
    一路上我想了很多理由，考慮再三，還是覺得從學(xué)校工作入手比較容易溝通。

    “哦?！标惱蠋熑粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，倒也沒有懷疑：“你們想知道些什么??？”

    “主要是上世紀(jì)四十年代末到八十年代初那段歷史，因?yàn)榭陀^情況，那段歷史相對(duì)空白?！?br/>
    “那個(gè)時(shí)候啊，讓我想想?！标惱蠋熓娣目吭谝巫由?，半瞇著眼睛，似乎陷入了沉思。過了許久才緩緩開口：“四十年代末，我還是一個(gè)十幾歲的小孩。我從小在z大長大，在我的印象中z大一直是一所優(yōu)秀的學(xué)校，也培養(yǎng)了不少人才，所以在62年畢業(yè)后我選擇繼續(xù)留在這里教書。時(shí)間過得真快，當(dāng)初自己才是二十幾歲的小伙子，現(xiàn)在都已經(jīng)老的快走不動(dòng)了。”

    低沉平緩的話語慢慢從老人口中傳出，仿佛拉開了一道時(shí)間的閘門。我和一安不敢打斷他的思路，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有插話。

    “我剛畢業(yè)那會(huì)，一切都挺好的，學(xué)校也愿意栽培新老師?？上Ш髞?，哎，學(xué)生不思學(xué)習(xí)，老師不思教育。不過六七十年代，每個(gè)地方都一樣，也不僅僅是z大?！?br/>
    “那z大在那段時(shí)間有沒有發(fā)生什么重大的事情？”

    “重大的事情？”

    “比如荷花池？”一安突兀的插嘴。

    一聽到荷花池三個(gè)字，陳老師的臉色瞬間就變了，剛才一直慈祥和藹的臉頓時(shí)就僵硬了下來，看向一安的眼睛里充滿了疑惑和戒備。