?其實(shí)理論學(xué)習(xí)的階段實(shí)在是太枯燥無味了，要不是想著接下來可以上飛船，去外星，趙欣韻覺得自己根本撐不下來。其他人有類似想法的也不在少數(shù)，她經(jīng)常能在內(nèi)網(wǎng)簡陋的bbs上看到各種各樣的抱怨帖。即使格蕾西婭有時(shí)候也會(huì)覺得不耐煩，不過她只是偶爾顯露在臉上，基本沒有出聲抱怨，大概是覺得和自己前段時(shí)間對(duì)此事狂熱的形象不符的緣故？
趙欣韻因?yàn)樘厥饽芰Φ木壒?，總體上需要學(xué)習(xí)的東西比中心里的大部分受訓(xùn)人員還多，所以現(xiàn)在她感受到比其他人多出一個(gè)星期的好處了。看來他們?cè)O(shè)計(jì)的日程還是挺科學(xué)的。
不過還好這一切都結(jié)束了，現(xiàn)在他們已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)際操作訓(xùn)練的階段，今天的內(nèi)容是操作在外星需要使用的一種交通工具。
“它的雛形，最早在研發(fā)階段的代號(hào)是火星b803號(hào)，也就是說那時(shí)候是為了火星使用而研制。但當(dāng)時(shí)的火星已經(jīng)是基本建設(shè)完成的階段，沒過多久它就退出了火星市場。但它在新建設(shè)的金星卻起到了重要的作用，可以說是又一次大放光彩，重獲新生，而現(xiàn)在也是經(jīng)過很多次改裝改良之后的版本，適合在各種各樣的環(huán)境下使用……”
臺(tái)上的年輕男子在津津有味地滔滔不絕如數(shù)家珍，雖然很多內(nèi)容在臺(tái)下眾人看來都是廢話，而且還是在理論學(xué)習(xí)階段聽過不止一遍的廢話。趙欣韻無精打采地靠在椅背上，她已經(jīng)開始打哈欠了，昨晚不小心在隔壁房間蹭了一小杯咖啡喝，結(jié)果很久都沒睡著。她四周看了看，其他人的精神狀況似乎也比自己好不到哪兒去。臺(tái)下的眾人很早就把操作說明手冊(cè)翻來覆去的看過了很多遍，可以說是了如指掌，只是仍然缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然今天他們就是來補(bǔ)這一課的。
臺(tái)上的人繼續(xù)道：“大家按兩人一組自己排好隊(duì)，依次從這個(gè)門外進(jìn)入。”聽到動(dòng)手操作的指令，眾人的精神似乎提高了不少，一片嘩啦啦地站起來排成隊(duì)伍。這里還有模擬外星勘探的地形，實(shí)際上就是專門劃出來的一塊完全沒被開發(fā)過的普通火星土地。
這時(shí)候趙欣韻就多少占了些優(yōu)勢(shì)。不少常年生活在地球或者火星的人，從來沒見過這類型的交通工具，而趙欣韻在金星，這種東西并不少見，比如她在工作單位時(shí)就幾次見到過這種車輛。當(dāng)時(shí)她單純因?yàn)楹闷嫘?，左看右看問東問西，上上下下摸了個(gè)熟，沒想到當(dāng)時(shí)的這一舉動(dòng)現(xiàn)在還派上了點(diǎn)用場。格蕾西婭也露出了胸有成竹的神色，看來她應(yīng)該也是接觸過的。類似這樣的事情對(duì)趙欣韻而言，在訓(xùn)練中心的時(shí)候已經(jīng)發(fā)生不止一次了，難怪當(dāng)時(shí)格蕾西婭說金星的工作經(jīng)歷對(duì)她而言是個(gè)優(yōu)勢(shì)。
二人坐進(jìn)了車?yán)铩Ｆ鋵?shí)這輛車的設(shè)計(jì)可以容納至少十人，但十人都擠在車?yán)镆彩且粋€(gè)駕駛和一個(gè)副駕駛，現(xiàn)在是操作練習(xí)，自然不方便。
她們有預(yù)定的路線，在駕駛艙內(nèi)的屏幕上有顯示，但為了最大程度地模擬真實(shí)的外星環(huán)境，在場地上沒有任何記號(hào)。雖然比大部分人占優(yōu)勢(shì)，趙欣韻仍然像往常一樣表現(xiàn)得有些緊張，不過兩人的配合十分默契，整個(gè)過程從頭到尾都很順利。
趙欣韻滿頭大汗地爬下了車，摘掉頭盔長舒了一口氣，坐回桌前，平板電腦上顯示出了自己這組的排名和分?jǐn)?shù)。
“87分，第一名？！怎么會(huì)？！”她幾乎驚掉了下巴，嘴里可以塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋了。
“我也覺得你表現(xiàn)得很好啊?！备窭傥鲖I見她驚呆的表情，拍了拍她的肩膀，見她回過神來才說，“從金星來的我們本來就有優(yōu)勢(shì)，如果還不能拿第一反而不對(duì)了，是吧?！彪m然這班上人數(shù)不多，只有四十幾人——主要是因?yàn)橛?xùn)練中心的場地不夠大；淘汰不用的火星車改裝一下還是不缺的。
接下來的階段是設(shè)備修理，雖然這方面有專門的技師，但普通成員也需要了解一些基本操作，以備不時(shí)之需。
在這個(gè)階段趙欣韻就吃力多了。不是她腦袋笨學(xué)不會(huì)，她一上手就比大部分人熟練。但她每次操作總是丟三落四，不是忘記給螺絲加厭氧膠就是忘記把卡子合上，還有一次差點(diǎn)把換下來的元件丟在設(shè)備里面，還是旁邊的格蕾西婭最后隨口提醒了一句，“再復(fù)查一遍，別丟了啥東西。”她才發(fā)現(xiàn)。這個(gè)毛病她在穿越之前就有，不想穿越到六百年后的未來，連粗心的壞毛病也帶上了。
其實(shí)這方面的天賦她不缺乏，至少教員都是這么認(rèn)為的。那天中午在食堂，幾人坐在一起吃飯，有個(gè)教員開玩笑說以她的成績，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該去報(bào)名修理技師。另一個(gè)則反駁說，“那她的波長怎么辦？難道一人兼任兩職？”
不等他回答，趙欣韻就接口道，“我也不是不愿意，但要保證不出事故，后面還要跟著個(gè)人打下手提醒我，也不現(xiàn)實(shí)?。 ?br/>
本來提議的教員想到這一層便不知道說什么了，結(jié)果格蕾西婭竟然插/進(jìn)來道，“那我給你打下手，你看怎么樣？”
趙欣韻徹底對(duì)她無語了，“為什么！你不是有自己的任務(wù)嗎！”
“你既然不愿意就算了，我開玩笑的?！?br/>
眾人都知道她們的關(guān)系，所以只是哈哈一笑，便繼續(xù)討論別的話題了。有的在探討上午課上的疑問，有的在聊bbs上的八卦，只剩趙欣韻一邊努力對(duì)付午飯，一邊回想著方才格蕾西婭的話。她到底是什么意思？是為了做戲做齊全，還是真的對(duì)自己有意思？
設(shè)備修理涉及很多方面內(nèi)容，所以時(shí)間比較長。這天又到了上課時(shí)間，趙欣韻望著眼前的設(shè)備嘆了一口氣，打開自己的腰帶搭扣，把安全索在專用的位置固定好，抵著墻邊半坐下。他們的日常培訓(xùn)都是在普通重力的環(huán)境下進(jìn)行，但還是要按照無重力環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，理由當(dāng)然是為了反復(fù)熟悉規(guī)程，形成條件反射的記憶。
對(duì)此她是不怎么以為然的，到了無重力環(huán)境還怎么坐“下”去？連“下”的方向都不存在了，當(dāng)然你非要說按照顯示屏字的方向來判定上下那也沒辦法。何況在飛船里哪來的板凳？自然需要安全索固定了。但規(guī)定就是規(guī)定，她也沒覺得有必要為了這點(diǎn)事向訓(xùn)練中心提出不同意見。
不過到了培訓(xùn)的最后階段，他們還是得去無重力環(huán)境。雖然理論上在火星地面也可以人工創(chuàng)造無重力環(huán)境，但那樣成本實(shí)在太高，還不如把他們直接送到軌道上的某個(gè)飛船上省錢省力。除了從地球到金星和從金星到火星的兩次飛船旅途經(jīng)歷，趙欣韻也沒有經(jīng)歷過其他的無重力環(huán)境，想到有些參加訓(xùn)練的人是常年跑星際航線的、有的甚至是在軌道上干過幾年的，她又開始緊張了。
當(dāng)然真正的專業(yè)人員，比如軌道上的修理技師，是不會(huì)過來趕他們這趟的，自有專門的部門負(fù)責(zé)從報(bào)名選拔到最后上飛船的一系列事務(wù)。能和他們?cè)谝黄鹩?xùn)練，大概在軌道上也不過是打雜的。
趙欣韻小心翼翼地打開工具箱，拿出里面的扳手。幸好這工具箱是為無重力環(huán)境專門設(shè)計(jì)的，所有工具用安全索拴著以防止四處飄走，當(dāng)然也可以防止像她這樣粗心大意的操作人員把工具落在設(shè)備里。
拿著扳手正要用，她卻忽然想到了什么，忍不住抬頭看了一眼格蕾西婭，看到她的側(cè)臉上顯出聚精會(huì)神的表情。趙欣韻想起穿越前聽到過的一個(gè)說法，很多明星都只對(duì)自己的一側(cè)臉有信心?？墒歉窭傥鲖I的左側(cè)和右側(cè)臉自己都見過，都是這么好看，可比自己好看多了。
不對(duì)??！自己居然在這個(gè)時(shí)候發(fā)花癡？而且花癡的對(duì)象也很有問題吧！不行不行，她趕緊拿起旁邊的平板電腦，在操作手冊(cè)上查找著自己需要的內(nèi)容。第七章，第三十二節(jié)，她又不是真的要做修理技師，為什么要搞得這么麻煩！這本手冊(cè)共分十八章，將近八百節(jié)的內(nèi)容。章節(jié)數(shù)聽著就夠嚇人的，幸好他們不用死記硬背，只要用的時(shí)候找的著、以及熟記一些突發(fā)事件的基本應(yīng)對(duì)方法就可以了。
這次她下定了決心不要再出什么差錯(cuò)，所以反復(fù)檢查了幾遍才開始動(dòng)手，反正不是比賽，不規(guī)定操作時(shí)間，而且自己的速度也不會(huì)太慢。她把扳手套了上去，這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不像二十一世紀(jì)那么麻煩，“扳手”“螺絲刀”這些都只是沿用了相同用途工具的名稱而已，手一圈圈轉(zhuǎn)著固定螺絲的場景早就被機(jī)器旋具給取代了。
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