2009年，8月31日。周一。
陳方從家里面去向了學(xué)校。參加開學(xué)大典的路上，看著路邊的指示牌和宣傳牌上面各種宣傳語。
“華夏的軍人和武者，誓死保衛(wèi)華夏每一寸土地?！?br/>
“江南軍校體學(xué)員和老師隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出心臟！對著這片腳下大地發(fā)誓要把入侵江南大地的邪惡異世界生物部驅(qū)逐出去，一個(gè)不留！”
“熱烈恭祝江南武科大學(xué)副校長呂芊芊晉級(jí)7階高級(jí)武王！”
“蘇杭武大，高考畢業(yè)后你最佳的選擇！”
“參加應(yīng)征報(bào)名，成為軍人，加入軍隊(duì)！”
“努力學(xué)習(xí)文化課，鍛煉身體，備戰(zhàn)高考！”
“你還能更強(qiáng)，力爭武科大學(xué)！”
“異界靈液，丹藥，助你成為武者！”
實(shí)際上陳方在8月28號(hào)就已經(jīng)穿越重生到這個(gè)“地球”了。
只是一直沒有出門，還在適應(yīng)著自己現(xiàn)在的情況。陳方房間里面還寫了厚厚的十幾頁發(fā)展規(guī)劃，怎么賺錢，加入什么集團(tuán)，有什么創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目等。
從家里面一路走到學(xué)校，陳方發(fā)現(xiàn)路邊的人比前世的人身材要強(qiáng)壯一些，看起來也更加“靈動(dòng)”一些，甚至有的人身上還散發(fā)著光芒。
開學(xué)大典上，隨著校長的發(fā)言完畢后，每個(gè)班級(jí)前面多了一塊大大的石頭，上面還顯示著一個(gè)數(shù)字0。
隨后陳方的高2（12）班中年班主任也是歷史老師的吳老師便拿著一個(gè)本子，對著陳方所在的班級(jí)說
“所有學(xué)生都有，報(bào)到名字的上前開始測試武力值。
丁磊?！?br/>
隨后一個(gè)留著寸頭的，身都是肌肉的肌肉男來到了大石頭面前，狠狠的用力打了一拳，石頭上面顯示數(shù)字110。
“丁磊，110！嗯，進(jìn)步很大，很不錯(cuò)?！?br/>
“那當(dāng)然，我暑假的時(shí)候可是報(bào)名了武道培訓(xùn)班?！奔∪饽行阒约捍謮训男馗透觳采厦娴募∪怛湴恋恼f道。
“史毅，100！”
“徐偉，97！”
“何飛，99！”
“班長羅志雯113！”
……
“陳方?！?br/>
等聽到自己的名字的時(shí)候，陳方懷著忐忑的心情來帶了這塊大大的石頭面前。
看著班級(jí)的同學(xué)們都用力的朝著大石頭打了一拳，上面還顯示了數(shù)字。
陳方也是有樣學(xué)樣，伸出右手，用力的朝著大石頭打了一拳，這時(shí)候大石頭上面顯示了一個(gè)數(shù)字39。
“陳方，39！”
隨著班主任吳老師的一聲念出，陳方所在的區(qū)域發(fā)出來陣陣大笑聲。
“哈哈，看到?jīng)]有，12班的一個(gè)瘦瘦的男同學(xué)才39哎！”
“哈哈，連我的武力值一半都沒有，真垃圾！”
“真是笑死人了，比我上初中的弟弟還差勁！”
……
“陳方，你怎么沒有什么進(jìn)步啊，高一的時(shí)候就是40，現(xiàn)在怎么才39？
還退步了，你得努力了??！現(xiàn)在你應(yīng)該是班最差勁的了，說不定是校最差勁的學(xué)生了。
你得好好向丁磊和班長羅志雯學(xué)習(xí)啊！現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，得抓緊時(shí)間鍛煉身體素質(zhì)了?！卑嘀魅沃噶酥讣∪饽泻桶嚅L羅志雯對著陳方說道。
“吳老師，陳方已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，也不用向我學(xué)習(xí)了，他已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)成為武者學(xué)徒了！
不如好好學(xué)習(xí)文化課上個(gè)普通大學(xué)學(xué)個(gè)專業(yè)，過著普通的生活?！奔∪饽写舐暤恼f。
“哈哈哈哈哈……”
“丁磊說的是，陳方就好好努力學(xué)習(xí)文化課吧?！?br/>
“哈哈哈，他這么弱，估計(jì)是校最垃圾的人了吧?！?br/>
“你們笑什么笑，說的你們都能上武科大學(xué)一樣。
陳方你不要放棄自己，丁磊也沒有惡意的，你知道丁磊一向頭腦簡單，神經(jīng)比較大條?！卑嚅L羅志雯安慰著陳方說道。
然而陳方所在的區(qū)域還是發(fā)出了一片唏噓聲和笑聲，直到班主任喊出了下一個(gè)名字，陳方的身影慢慢的回到了人群當(dāng)中，唏噓聲和笑聲才慢慢的消失。
這時(shí)候1班的班主任大聲的喊出“鄭佳歡，147！”
“哇塞，這么厲害??！”
“聽說他哥哥以前也是我們高中的，現(xiàn)在去了江南武大?！?br/>
“真厲害啊，哥哥是武者，妹妹未來也是武者，”
……
這時(shí)候2班的班主任仿佛不服輸，大聲的喊出“李景鋒，148！”
緊接著其他班的班主任一個(gè)個(gè)攀比的大聲喊出
“盛中建，143?！?br/>
“劉劍波，142?！?br/>
……
上午。隨著大家都在操場上面測試完畢后，各自回到了班級(jí)里面。
高2（12）班，陳方坐在了右邊靠窗戶的角落，看著自己的歷史老師也是班主任的吳老師正在一個(gè)個(gè)點(diǎn)名。
點(diǎn)完名后就開始上課了，因?yàn)樽约旱陌嘀魅问菤v史老師，所以第一節(jié)課就上歷史課。
“我先點(diǎn)幾個(gè)人問問上學(xué)期教大家的歷史課程，看看大家有沒有好好復(fù)習(xí)完成我給你們寫的作業(yè)。
先從陳方開始吧，陳方你身體素質(zhì)比較差，文化課就得努力了。好好學(xué)習(xí)文化課，畢業(yè)后還是能找到好工作的?！?br/>
陳方聽到班主任吳老師點(diǎn)到了自己的名字，就站了起來。
心里面想到我上輩子歷史成績可好了，應(yīng)該沒有問題……
這時(shí)候，吳老師問道
“地球是什么時(shí)候發(fā)生大災(zāi)變的？
發(fā)生大災(zāi)變后，地球發(fā)生了什么變化？
現(xiàn)代武者和古代武者有什么區(qū)別？
武者的地位在世界范圍內(nèi)是什么樣的？
世界發(fā)生了2次世界大戰(zhàn)都發(fā)生了什么事情？
華夏截止目前不完統(tǒng)計(jì)，有多少空間通道？”
“我……，吳老師，我……。”陳方聽著吳老師問的問題，懵懵的不知道怎么回答。
“哈哈哈哈哈，笑死人了，身體素質(zhì)又差，文化課還不好好學(xué)習(xí)！”
“是啊，真是搞笑??！看來陳方以后是想靠著乞討過活??？”
“哈哈哈哈哈，他是不是失憶了，這些問題初中生都能回答出來一些呢！”
“笑死人了，長的又瘦又弱的，文化課又差，看來丁磊之前說的沒錯(cuò)，陳方確實(shí)沒有希望了！”
……
在班級(jí)里面一個(gè)個(gè)前世的同學(xué)，好朋友們開始嘲諷著自己，這時(shí)候心地善良的班長和嚴(yán)肅的班主任竟然沒有反駁班級(jí)同學(xué)的嘲諷。
“陳方，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，真的努力了，可不能在像以前一樣了。”班主任嚴(yán)肅的對著陳方說道
……
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