張宇隱隱有些后悔，早知道就不搬這些東西了，就目前來說這些后世的理論并沒有什么實(shí)質(zhì)性的好處，甚至有可能搬起石頭砸了自己的腳，但現(xiàn)在已經(jīng)搬起來了，不管怎么樣也不能砸了自己的教，就算蒙混也必須混過去。

    張宇想了想，然后說道：“確實(shí)，沒有經(jīng)過實(shí)踐的話誰也沒有資格下定論，社會(huì)主義論必須在經(jīng)過實(shí)踐之后才能被證明優(yōu)于其他的理論，所以這些內(nèi)容還只是我的猜想而已。”

    “原來如此，那您是打算實(shí)踐這套理論嗎？”

    “現(xiàn)在還不行，以后應(yīng)該有機(jī)會(huì)的，這些只是理論上的東西，所以他并不是絕對(duì)正確的，還有許多需要改進(jìn)的地方?！?br/>
    “原來如此，謝謝先生的解答。”

    “不客氣，你叫什么名字？”張宇對(duì)這個(gè)年輕人頗有好感，敢于提問就已經(jīng)說明對(duì)方比普通人要強(qiáng)得多。

    “報(bào)告先生，我是來自石鼓鎮(zhèn)的劉俊來?！?br/>
    “嗯嗯，你很不錯(cuò)，如果你愿意的話，畢業(yè)后可以來村委工作?！?br/>
    “多謝先生?！?br/>
    張宇離開之后一群孩子就開始竊竊私語，有些人看向劉俊來的目光帶著羨慕和嫉妒，這家伙入學(xué)沒多久就跳級(jí)，有不少老師夸他聰明，現(xiàn)在竟然連張先生也對(duì)他如此賞識(shí)，不過劉俊來本人倒是顯得比較平靜。

    “安靜，不許再討論了，現(xiàn)在開始上課。”梁非凡拍著桌子說道，眾人頓時(shí)不敢再繼續(xù)竊竊私語。

    安排好楊慧姐弟兩的事情后張宇再次閑了下來，他回到辦公大樓，回辦公室是不可能的，他現(xiàn)在可沒有這個(gè)心情，而且就算回去也沒什么事情做，張宇溜達(dá)著就來到了閱覽室，這閱覽室是他親自建立的，里面的圖書來自空間里大學(xué)圖書館，當(dāng)然，拿出來的書是需要經(jīng)過一些處理的，一些不該有的信息不能有。

    打開閱覽室的門，發(fā)現(xiàn)里面竟然有幾個(gè)人，其中之一就是好久不見的梁?jiǎn)⑦@小子，聽到開門聲，見是張宇的時(shí)候梁?jiǎn)⒛樕祥W過一抹尷尬，他干笑道：“張先生，您怎么有空來圖書館??？”

    “這話應(yīng)該是我問你才對(duì)，是不是檔案的事情太輕松了？”

    梁?jiǎn)⒌念~頭上都冒出冷汗了?！斑@……張先生你可以別開玩笑了，我是好不容易才抽出一點(diǎn)時(shí)間來看會(huì)書的，您可就別給我增加工作量了。”

    張宇忍不住笑道：“你可就放心吧，我還不至于這么過分?！?br/>
    “那就謝過先生了?！绷?jiǎn)⒙冻鲆粋€(gè)儒雅的笑容。

    張宇稍微掃了一眼，發(fā)現(xiàn)他看的書是一本計(jì)算機(jī)的入門級(jí)書籍，旁邊還放著好幾本，看來這家伙是真的喜歡計(jì)算機(jī)啊，為此他每天不嫌麻煩的跑到張宇家去充電，張宇甚至都送了他一組蓄電池，計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大毋庸置疑，但是對(duì)這個(gè)時(shí)代的人而言計(jì)算機(jī)卻超乎想象，也真難為這家伙能這么快理解計(jì)算機(jī)。

    “張先生，您打算做到什么程度呢？我是說，您最后是想問鼎天下嗎？”

    “是的。”

    “您準(zhǔn)備憑借‘科學(xué)’的力量，還是您本身的力量?！?br/>
    “我不打算憑借科學(xué)的力量，除非萬不得已，否則我不會(huì)用自己的力量插手戰(zhàn)爭(zhēng)?！?br/>
    “原來如此，永安一式線膛槍的威力我算是看得比較清楚，不說別的，單憑這種強(qiáng)大的武器您就有資格問鼎天下，說來慚愧，我倒是沒有多少雄心壯志，倒是鄉(xiāng)勇團(tuán)那邊的兄弟們膽大包天，上次從縣城回來之后，這些家伙整天就合計(jì)讓您出兵攻打縣城呢?！?br/>
    “那些家伙……我看他們是閑的無聊了，等過段時(shí)間讓他們?nèi)ゴ虼蛲练?，兩次順風(fēng)順?biāo)膽?zhàn)役有些讓他們找不著北了，要知道大戰(zhàn)是會(huì)死人的?！?br/>
    “估計(jì)是因?yàn)橛腊惨皇浇o了他們太多的信心吧！”梁?jiǎn)⑿α诵?，他又說道：“對(duì)了，之前的永安第一次大會(huì)上您說過會(huì)建立中心，這中學(xué)想必就是在小學(xué)之上的學(xué)校吧?！?br/>
    張宇點(diǎn)點(diǎn)頭。“不錯(cuò)，中學(xué)傳授的知識(shí)更加深?yuàn)W，而且已經(jīng)不僅僅局限于語文和數(shù)學(xué)，還包括物理，化學(xué)，生物，歷史等等學(xué)科?！?br/>
    “不包括計(jì)算機(jī)嗎？”

    “計(jì)算機(jī)的層次太高了，中學(xué)暫時(shí)不開設(shè)，等到了大學(xué)再開設(shè)這個(gè)專業(yè)吧?！?br/>
    梁?jiǎn)⒂行┻z憾，雖然只是接觸了計(jì)算機(jī)最粗淺，甚至可以說是科普級(jí)別的一些內(nèi)容，但是管中窺豹，他也明白計(jì)算機(jī)體系的復(fù)雜和龐大，許多東西難以理解，難以想象，雖然可以問張宇，但是其中許多還是要靠自己理解，幾本書對(duì)比著看，雖然復(fù)雜，但是梁?jiǎn)吩谄渲小?br/>
    “張先生，您打算什么時(shí)候籌建中學(xué)。”

    “這個(gè)估計(jì)要等一段時(shí)間了，首先咱們的學(xué)生基礎(chǔ)不夠，其次沒有老師，再其次連教材都沒有編寫，印刷廠也沒有建立起來，所以中學(xué)的建設(shè)還遙遙無期啊。”

    “原來如此，印刷廠使用的是很特殊的墨水嗎？”

    說到這個(gè)張宇就十分頭疼，若是用什么活字印刷什么的墨水的要求沒有那么高，但印刷機(jī)使用的墨水就不一樣了，雖然進(jìn)行了許多試驗(yàn)，但是結(jié)果并不理想，高科技的力量是強(qiáng)大的，但相對(duì)的使用要求也比較高，不過萬幸的是張宇已經(jīng)有了一些頭緒，只要改進(jìn)工序就能得到一些劣質(zhì)的墨水，跟后世的墨水是比不了的，但也勉強(qiáng)能用，只是堵了噴頭會(huì)非常麻煩。

    除此之外，機(jī)器的供電是個(gè)問題，技術(shù)工人的訓(xùn)練也是一個(gè)大問題，首先不識(shí)字的大約是不行了，打印出來的紙張還要進(jìn)行封裝，使用的膠水現(xiàn)在很難生產(chǎn)，線裝的話又比較麻煩，總之想要建立一個(gè)印刷廠需要做得工作還是非常多的。

    而一旦印刷廠的建立也會(huì)有許多好處，比如書籍將會(huì)是永安一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)支柱，其次可以大大豐富學(xué)生們的閱讀，雖然從空間里的圖書館中拿出了許多書籍，但數(shù)量還是不太夠。

    印刷廠的建立是個(gè)大工程，至少在今年內(nèi)是不可能建立的了。