領(lǐng)完200軍棍的余顯一瘸一拐的和王占元兩個難兄難弟各回各自營房。下午,當(dāng)余顯趴在床上備課時捕頭劉坤頭次來到余顯的房間,劉坤只是把黑龍寨的地契往余顯面前一扔就背著雙手走了。卻把余顯氣的想吐血,原因是劉坤這捕頭只是個不入流的“史”。
在封建社會的縣里都設(shè)有衙門,相當(dāng)于警察局。捕頭就相當(dāng)于警官,是衙差的最高統(tǒng)帥,必須武藝高強。每當(dāng)縣里有突發(fā)事件,如盜竊案或者強盜闖來搶劫,捕頭都會奉命帶衙差出馬,鎮(zhèn)壓犯人集團。
下屬為捕快。
清律規(guī)定,捕快等衙役的服務(wù)期分別是五年和三年,期滿繼續(xù)留任者,州縣官要受懲處。他們的工資稱為工食銀,也就是生活補助,一般是一年6~12兩銀子。
一個不入流的史頭目朝一個五品官甩臉色,若游戲真成歷史,那余顯恐怕是前無古人后無來者了吧。
原來王士珍讓王占元和余顯問捕頭劉坤的責(zé)不如說是敲打濟南府,顯顯新建陸軍的威風(fēng),可卻讓劉坤賄賂了貪財?shù)耐跽荚凵喜m下過去了,想想余顯都來氣。
可余顯又不敢動手,因為劉坤如此對他甩臉色,一定是知道他在新建陸軍中的尷尬地位,若把劉坤逼急了,四處宣揚出去,對余顯來說就更尷尬了。
帶著一肚子悶氣,余顯開始備課了:
書是從教習(xí)處拿來的德文翻譯書籍,余顯只用照兵宣課就是了。
首先是橋梁司隊的事:
橋梁司的木工盡管在古代專業(yè)素質(zhì)過硬,可是畢竟地處北方,在近代來看技術(shù)已經(jīng)算落后了。余顯為此準(zhǔn)備教授近代技木有木工用材料、木具、木工機械、木工識圖、木結(jié)構(gòu)工程、門窗工程、吊頂工程、木工裝飾工藝和模板工程等內(nèi)容,并對施工工藝和操作規(guī)程等作了詳細(xì)地闡述,既有理論知識,又有較全面的操作方法,通俗易懂,實用性強,并著重介紹了建筑識圖與構(gòu)造基本知識、建筑木工常用工具的使用和維護,為日后教授模板工程施工奠定基礎(chǔ)。
橋梁司的鐵工是制造和修理鐵器的工人,余顯對此有些麻爪,盡管由于需要豐富的及基礎(chǔ)知識和知識含量為工作提供重要保障,所以總的說來還是屬于技術(shù)類工種,可都算金加工吧,那有鑄工(鑄造金屬零件)、車工(利用車床加工)、鉗工(在鉗工工作臺上制作零件)、鍛工(打鐵)、銑工(利用銑床加工)、焊工(電焊、氣焊)、刨工(利用刨床加工)、磨工(利用磨床加工)、鉆工(利用鉆床加工)等。余顯自然明白自己只是個草臺班子,與其貪多嚼不爛,不如專攻一門――鍛工,也就是打鐵。為此余顯準(zhǔn)備了手鍛工具
掌鉗和打錘的方法,手鍛基本工序操作方法和鍛安全技術(shù),常用鍛造設(shè)備及鍛工安全技術(shù),自由鍛造設(shè)備,模型鍛造設(shè)備,鍛工安全技術(shù)等內(nèi)容。
橋梁司的水工,是中國古代的水利工程技術(shù)工作者。先秦時期,根據(jù)《考工記》記載,司空所轄的“匠人”,職責(zé)相當(dāng)于現(xiàn)代的土木建筑工程師,負(fù)責(zé)都邑建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工,也是修建排灌溝渠等水利工程的主要負(fù)責(zé)人;《周禮?地官》有“稻人,掌稼下地”的記載,“稻人”專門從事低洼多水地區(qū)的引、蓄、配、灌、排水及防洪等一系列水利工程的修建和管理;《管子?度地》記載,先秦已經(jīng)有專設(shè)水官,任命“習(xí)水者”為吏佐,稱為“都匠水工”,負(fù)責(zé)河道堤防的巡查、修治。這類人員在秦漢以后通稱為水工。如秦鄭國,漢徐伯等。后代沒有專稱,水利工程人員官銜和一般官吏相同,而宋、金、元有所謂“壕寨官”者,確為主持施工的水利人員。
可惜盡管這個職業(yè)有著悠久的歷史,可惜橋梁一直不是水工的主業(yè)。余顯為其準(zhǔn)備了結(jié)構(gòu)都是簡支板式或者簡支梁式的小型橋梁設(shè)計工藝。
至于地壘司隊的筑工四隊,石工一隊,筐工二隊,土工二隊。就好辦多了,直接拿教習(xí)處的翻譯文稿主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、給排水工程四個方面的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識等。
電雷司隊就有點難辦了,雷兵三隊,是余顯頂頭上司王珍的看家法寶,光緒二十三年(1897年),北洋大臣直隸總督榮祿奉詔到小站檢閱新建陸軍,王士珍將工程營設(shè)制的水雷、旱雷、踩雷及各種武器一一演習(xí),再加上新建陸軍比舊軍軍容整齊,榮祿大加贊賞,向袁世凱贊嘆道:“此人負(fù)治國之才,不第長于軍事也。”袁世凱聽后,更加倚重王士珍,對王士珍提出的要求,無不應(yīng)允。光緒二十三年(1897年)冬還派他去日本閱操。
對于電雷司隊,余顯是既因為在黑龍寨地雷封鎖寨門優(yōu)秀的表現(xiàn)而垂涎三尺,可也不敢去教,是因為教習(xí)處有關(guān)地雷的書管理電雷司隊官都已經(jīng)看過了,還組織雷兵三隊共60人全體學(xué)習(xí)過,真不愧是王士珍的心腹啊。
按下電雷司隊不表,修械司隊的修炮鐵工一隊,修槍鐵匠二隊,修械木工一隊自然也好辦。
自從游戲更新后,玩家發(fā)現(xiàn)的第2個改變就是學(xué)習(xí)方式改變!比如原來npc路德維希什么沒做就輕松讓余顯轉(zhuǎn)職,現(xiàn)在就慘,首先你還是得找到一本技能書或圖紙,但不再是往腦門一拍就行;而是拿出那本書看,視書籍內(nèi)容難易才有看完時間,那怕你思維飛到九宵云外也可以看完,但經(jīng)過玩家試驗,你要是趁看書時間掛機看論壇,效果至少減半,于是大街上拿著本技能書或圖紙走路的“牛角掛書”成為一景,以至有官員上表稱功:“昔密以薄韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見于道,按轡躡其后,曰:“何書生勤如此?”密識素,下拜。問所讀,曰:“《項羽傳》?!币蚺c語,奇之。歸謂子玄感曰:“吾觀密識度,非若等輩?!毙兴靸A心結(jié)納。今xx治下文治昌盛,人人牛角掛書……”初時還頗讓清廷百官興奮了把,可當(dāng)此風(fēng)傳入京城,人們也漸漸冷淡了,可惜所有人都忘了下面那句:“大業(yè)九年,玄感舉兵黎陽,遣人入關(guān)迎密?!?br/>
只要余顯把槍炮圖紙從庫房拿出耐心講解就行,反正圖紙也不可能消失。
測繪司隊,測繪一隊,印化兵一隊。電報司隊,工匠一隊。也就用他操心了,一是因為專業(yè)性太強,二是這些人文化水平足夠,不需要余顯照本宣課。
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