陳銘詫異的不是虎狼營編制建模有多么齊全，這玩意隨便布置，幾百幾千輛99A就能出來。

    和現(xiàn)實部隊自然是有區(qū)別。

    他詫異的是，聯(lián)合作戰(zhàn)學(xué)院這邊顯然是為他們這批軍官準(zhǔn)備了足夠的作戰(zhàn)素材啊。

    要不然，就虎狼營這種新單位，在七十一軍還算有點名氣，可要放在國防大學(xué)內(nèi)，似乎不算什么吧？

    能被編制數(shù)據(jù)，通過建模還原，要說不是刻意準(zhǔn)備，那恐怕說不過去。

    “感覺怎么樣？”

    “這里的線上模擬作戰(zhàn)平臺數(shù)據(jù)庫，儲存了很多演習(xí)戰(zhàn)斗的回放，你要觀看嘛？”

    “包括去年各大軍區(qū)年度軍事演習(xí)，還有你參加過的“和平使者”大練兵，全部都有錄入?！?br/>
    “第三階段可以觀看自己最熟悉的部隊，在不同的年度軍事演習(xí)中，起到什么作用?！?br/>
    “自身可以不斷的學(xué)習(xí)，復(fù)盤，然后指揮部隊作戰(zhàn)，對抗。”

    高明泰在介紹的時候，語氣相當(dāng)?shù)淖院?，不過人家有這種規(guī)模的模擬平臺，也的確有自傲的資本啊。

    “嗯，不急，我先看看?！标愩懪d趣缺缺的回應(yīng)著。

    這里的環(huán)境不錯，各種高科技填充的也很到位，估計這也是為了讓過來進(jìn)修的指揮官能充分的指揮戰(zhàn)斗。

    不斷的作戰(zhàn)，同不一樣的部隊作戰(zhàn)。

    為以后帶領(lǐng)戰(zhàn)略突擊師打下基礎(chǔ)，適應(yīng)烈度戰(zhàn)爭，適應(yīng)各個部隊作戰(zhàn)的習(xí)慣。

    考慮的非常全面，但模擬就是模擬啊，本質(zhì)上是改變不了的，陳銘還真沒多大興趣。

    “哦，對了，高導(dǎo)員。”陳銘疑惑的問道:“這里可以觀戰(zhàn)，可以復(fù)盤，可以指揮作戰(zhàn)，可我記得楊導(dǎo)員說第三階段快則三天，慢則兩個月就能分批結(jié)束?！?br/>
    “但這么多任務(wù)，也沒說安排具體的作戰(zhàn)方向嘛？”

    “哈哈，你說這個？”高明泰咧嘴樂道:“沒錯，理論上三天就能結(jié)束?！?br/>
    “模擬作戰(zhàn)伱帶領(lǐng)B組，打贏A組，然后寫下復(fù)盤報告，就能結(jié)束?！?br/>
    “去找副院長領(lǐng)取結(jié)業(yè)證明?！?br/>
    “進(jìn)展順利的話，一天都用不了，但這只是理論上的，如果你有信心的話，可以明天就打一場試試?！?br/>
    帶領(lǐng)B組，打贏A組？

    那他媽的怎么打，嘴皮子上爭輸贏還行，B組一共才八個人，A組四十五個人。

    如果全部模擬自己所在的部隊，就相當(dāng)去八個營打人家四十多個營？

    這還是把全部軍官按照營長算，沒敢按照旅級去估計。

    就算八個全都是加強(qiáng)營，一萬人，打人家普通營四十多個兩三萬人，相當(dāng)于兩個師還多，再加一群老滑頭指揮，還打個屁啊。

    一輪火力下去，他們這邊就連根毛都剩不下了。

    陳銘翻了翻白眼，尼瑪，這三天畢業(yè)，還真就跟路邊違章貼條一樣，說的是罰50-200，但基本上都是200。

    三天怕是沒指望了。

    看到陳銘沉默不吭聲，高明泰就知道他誤會了，笑呵呵的解釋道：“沒你想的那么夸張，我展示虎狼營的編制只是想讓你看一看咱們這邊可以，讓你帶領(lǐng)熟悉的部隊參與不同的作戰(zhàn)?！?br/>
    “但如果要考核的話，那就是同等單位的對戰(zhàn)。”

    “不管是a組還是B組，編制和火力都一樣，只不過你們這邊指揮的人有些少?！?br/>
    “要是按照原先部隊的編制來帶領(lǐng)，那a組明天就可以畢業(yè)了，這樣就沒意義了?！?br/>
    “當(dāng)然如果你要是想畢業(yè)的話，B組的其他人幫不上太多忙，也不能幫太多了，需要你自己來布置戰(zhàn)術(shù)?！?br/>
    “其他軍官給你打下手，執(zhí)行一部分預(yù)定好的指令?！?br/>
    “那其他人呢？”陳銘疑惑道。

    這總不能只給他一個人指定了畢業(yè)的要求吧？

    他還沒自戀到認(rèn)為臉那么大，整個學(xué)院就給他量身定制了畢業(yè)的要求。

    剩下進(jìn)修的軍官都要按部就班的等兩個月才能畢業(yè)？

    沒這個道理。

    “其他人也差不多，只要同等規(guī)模作戰(zhàn)，對面的指揮官比這邊多兩倍以上，由提出的人自己布置戰(zhàn)術(shù)，打贏就畢業(yè)?！?br/>
    “當(dāng)然了，這樣的要求只適用于前半個月，后面那就只能每天跟我們布置的單位對抗來進(jìn)行指揮，無論輸贏，每天復(fù)盤學(xué)習(xí)，總結(jié)。”

    “哦，我明白了?！?br/>
    陳銘點點頭，他的確是明白了。

    尼瑪，一個人指揮同等單位，干人家?guī)资畟€指揮官帶領(lǐng)的單位，要是還能打贏的話，那還進(jìn)修個錘子啊。

    有這能力直接回部隊準(zhǔn)備就行，還復(fù)盤個毛線，完全沒必要了。

    但，陳銘就喜歡鋤這種地硬的類型，肥沃又柔軟的土地他還不樂意鋤呢。

    誰沒事會喜歡挑著軟柿子捏？那多沒手感了。

    一人統(tǒng)帥全局，挑對面四十多個指揮官帶領(lǐng)的部隊，這在現(xiàn)實中不可能出現(xiàn)。

    更何況，對面A組還是一群上校，個頂個都是東部戰(zhàn)區(qū)的佼佼者，這要是碰上，哪怕戰(zhàn)敗，也能學(xué)到不少東西啊。

    陳銘不安分的血液又沸騰了，連帶著雙目都亮了起來，看得身旁導(dǎo)員高泰明一陣無語。

    尋思著這小子，不會真的想試試吧？

    辯論會跟這個可不一樣，口頭辯論部隊的軍官畢竟不是強(qiáng)項，但帶兵打仗那可是個頂個的好手。

    這都敢試？

    “導(dǎo)員?！?br/>
    “你說?！?br/>
    “如果現(xiàn)在要模擬作戰(zhàn)的話，該怎么操作？”

    陳銘直入主題的詢問，他是真的動了心思，如果是同等單位作戰(zhàn)，一樣的編制，一樣的火力，打一場，不管輸贏對自己都有好處。

    能不能畢業(yè)并不重要，看看人家的指揮都是怎么樣的。

    高明泰并不知陳銘具體的心思，看他躍躍欲試的模樣，伸手指向大廳內(nèi)的指揮臺。

    “從四樓開始，五樓，六樓，七樓一直到十二樓，每層樓的布局都一樣?！?br/>
    “都跟這里的設(shè)備設(shè)施人員，差不多、如果要作戰(zhàn)的話你們不會在一個樓層。”

    “看到中間大廳的那個控制臺了嗎？”

    “嗯，看到了。”

    陳銘目光順著手指的方向望過去，說是控制臺，基本上就相當(dāng)于一個小型的指揮車。

    從外面能夠清晰的看到里面布置，有多個顯示屏，無線電通話器。

    “控制臺那里無線電連接四樓所有專員的耳機(jī)，你發(fā)出的指令，這里會有工作人員通過建模的方式，控制著部隊做出相應(yīng)的指令，來完成模擬作戰(zhàn)所需?！?br/>
    “咱們四樓這里只是工作人員就有將近一百五十名，操控一個師的作戰(zhàn)單位絕對沒有問題?！?br/>
    “如果你想要嘗試的話，現(xiàn)在可以去試試，熟悉一下部隊的行動和你的指令之間有沒有延遲?！?br/>
    “好，那就還拿虎狼營來做示范吧?！?br/>
    陳銘被勾起了興趣，這里聯(lián)合作戰(zhàn)學(xué)院投入了太多的精力，遠(yuǎn)非一個營的作戰(zhàn)指揮室規(guī)?？梢韵啾取?br/>
    走進(jìn)大廳中心控制臺，陳銘大致觀察了一下，這里幾乎都是按照指揮車內(nèi)布局來進(jìn)行布置。

    只不過外圍都是用玻璃擋板隔開，從外面能看到里面所有情況。

    通過指揮室大屏幕，能夠看到虎狼營所有編制和火力已經(jīng)就位。

    熟悉的編制，熟悉的火力，這可是合成到連排的作戰(zhàn)單位，整個進(jìn)修班還真不是陳銘自大，除了他能夠指揮之外，其他指揮官能夠指揮這樣的作戰(zhàn)單位，人數(shù)絕對不超五個。

    不是說他的能力有多強(qiáng)。

    而是合成營的指揮本身就比較困難，模擬系統(tǒng)再怎么強(qiáng)大，也只是能把編制還有火力給模擬出來，根本模擬不了各個節(jié)點的指揮能力。

    那也就是說，虎狼營原本一百多個指揮員下達(dá)指令，現(xiàn)在全都要壓在他一個人的身上。

    對這支部隊很熟悉的情況下，那還能勉強(qiáng)可以試試，如果沒有指揮過合成部隊作戰(zhàn)，貿(mào)然上來指揮的話，別說是打仗了。

    能不亂套就算是經(jīng)驗相當(dāng)豐富。

    陳銘激動的搓了搓手，一年多沒有指揮過這么龐大的作戰(zhàn)單位了，還真有些技癢。

    抬頭看了眼屏幕，將手劃過屏幕，周圍地形，方向，全部計入腦海之后。

    陳銘開始了。

    “全營準(zhǔn)備，保障連延伸西北方向二十公里，啟動無人機(jī)偵查。”

    “全營機(jī)動，火力連排頭，坦克連側(cè)翼保護(hù)，兩翼縱向拉開五百米防線，地面指引車，排雷車并列前行?！?br/>
    “特偵分隊實施電子檢測，炮連延后，直升機(jī)中隊分批次前進(jìn)?！?br/>
    伴隨著陳銘一道又一道指令下達(dá)，線上模擬作戰(zhàn)室內(nèi)，所有工作人員收到了指令。

    開始操控著一臺又一臺電腦對指令進(jìn)行執(zhí)行。

    但很快，陳銘就發(fā)現(xiàn)不對勁了。

    國防大學(xué)聯(lián)合作戰(zhàn)學(xué)院高精端的設(shè)備再多，但這里的工作人員畢竟沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，也沒有在野戰(zhàn)部隊歷練過。

    他們操控起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如虎狼營的士兵，配合指令來的那么圓潤。

    虎狼營在他的指揮下，竟然出現(xiàn)了混亂的情況，多輛坦克從側(cè)翼防護(hù)的時候，連合成營最基本的協(xié)同都達(dá)不到。

    這不能怨系統(tǒng)不行，只能說工作人員在操控的時候，無法像基層指揮官那樣，配合的那么好。

    這就像是打紅警的時候，明明所有的行進(jìn)路線以及作戰(zhàn)部署都已經(jīng)在腦海當(dāng)中形成，但是鼠標(biāo)點不及。

    多功能步戰(zhàn)車跑得太快，步兵又跑的太慢，無法形成有效的協(xié)同。

    這就是模擬系統(tǒng)永遠(yuǎn)的弊端，跟現(xiàn)實中作戰(zhàn)不可能同步。

    陳銘摸著下巴琢磨了一下，是他期望太高了點，為了進(jìn)一步驗證，他再次下達(dá)了指令。

    “西北方向五十公里外，出現(xiàn)同等規(guī)模的敵人?！?br/>
    “支援連做好防空準(zhǔn)備，保障連配合特偵分隊鎖定敵軍位置?！?br/>
    “直升機(jī)中隊，發(fā)射電磁干擾彈，炮兵連就近設(shè)置炮兵陣地，按照保障連反饋的坐標(biāo)，全力進(jìn)攻?！?br/>
    轟轟轟.

    系統(tǒng)評估作戰(zhàn):優(yōu)。

    陳銘指令下達(dá)剛剛?cè)牒?，大屏幕上便出來的一行紅色的大字。

    出現(xiàn)同等規(guī)模的敵人，工作人員可以通過復(fù)制粘貼的方式就能夠快速創(chuàng)造出一支部隊。

    但創(chuàng)造出來沒用啊。

    模擬系統(tǒng)并不會指揮部隊作戰(zhàn)，也就是說敵人被創(chuàng)造出來，全都是按照系統(tǒng)最低操控參數(shù)來被動作戰(zhàn)。

    根本就不知道什么時候該發(fā)射什么炮彈。

    遇上這種幾乎可以說是沒有指揮官的部隊，陳銘一個人指揮虎狼營滅掉他們，非常輕松。

    別說是他了，隨便過來一個玩過戰(zhàn)爭游戲的青年，通過口述的方式都能打贏這場戰(zhàn)役。

    因為在場的工作人員根本就不會去指揮模擬出來的敵軍部隊，就算是去指揮，以他們文職軍官的身份。

    也根本就指揮不了上千人的加強(qiáng)合成營。

    這不妥妥打人機(jī)嗎？

    最后還來個作戰(zhàn)評估優(yōu)秀，尼瑪，陳銘看到這行字出來的時候，臉色就已經(jīng)徹底垮了下來。

    絲毫沒有因為打贏了一場模擬作戰(zhàn)而喜悅。

    實在是高興不起來啊。

    陳銘起身從指揮臺出來，神情中已經(jīng)沒有了剛才那個激動，更沒有了一開始的躍躍欲試？

    模擬，終歸是模擬。

    有一定的作用，但是作戰(zhàn)的經(jīng)驗，還是要在真正的演習(xí)場上，或者是戰(zhàn)場上才能積累。

    在這，頂多也就印證一個自己的理論知識，作用很有限。

    導(dǎo)員高明泰看到陳銘出來，臉上也閃過一絲尷尬，沒有了剛才的高傲。

    “那個，模擬作戰(zhàn)你也不要期望太高，目前這種對戰(zhàn)系統(tǒng)能夠做到這種程度，已經(jīng)是很可以了?！?br/>
    “當(dāng)然了，如果有你們這些指揮官從旁指揮，模擬出來的軍隊還是擁有一定的戰(zhàn)斗力?！?br/>
    “怎么樣？嘗試過之后有沒有要提的建議？畢竟我們這個學(xué)院建造這個平臺，也是近兩年才開始投入使用?！?br/>
    “很多在這里工作的同志，幾乎沒有去過作戰(zhàn)的部隊，絕大多數(shù)的經(jīng)驗都是通過各單位年度軍事演習(xí)視頻，學(xué)來的。”

    “實際操作的經(jīng)驗幾乎沒有?！?br/>
    “看得出來。”陳銘很實誠的點點頭，這方面他也確實沒必要說謊話。

    建造這些虛擬作戰(zhàn)平臺，就是為了給部隊里面的指揮官，印證在這里學(xué)到的學(xué)術(shù)，就比如說戰(zhàn)役指揮學(xué)，軍事作戰(zhàn)學(xué)院，等等各方面。

    那邊學(xué)習(xí)這邊印證，能夠更快的加深自己的印象。

    有不好的地方當(dāng)場指出來，這也是很有必要。

    “這樣吧，不是說我們B組可以和a組來一場作戰(zhàn)，如果打贏的話我就能畢業(yè)嗎？”

    “沒錯，副院長就是這樣定的?！备呙魈c點頭。

    “好，那我想申請對這里的工作人員統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，不會耽誤他們太多時間，頂多也就一個多小時兩個小時左右?！?br/>
    “大致跟他們講述一下部隊之間，各兵種之間，還有各個火力要素之間都是怎么配合，偵查方面怎么展開?！?br/>
    “火力節(jié)點怎么進(jìn)攻，有些近距離火炮去打那些主戰(zhàn)坦克，純屬就是浪費(fèi)炮彈，浪費(fèi)火力?！?br/>
    “還有一些步坦協(xié)同，步炮協(xié)同方面，我大致給他們講一下，只是通過電腦操控的話會容易的多，學(xué)起來應(yīng)該不難?！?br/>
    “那敢情好啊?！备呙魈妨?。

    別看過來的這幫軍官進(jìn)修的時候，對導(dǎo)員都很尊重，對副院長更是有些懼怕。

    但人家怎么著也是在部隊里面摸爬滾打幾十年的人，要不是因為東部戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)略突擊師成立，就聯(lián)合作戰(zhàn)學(xué)院這地方，團(tuán)級以下的干部根本就不可能來到這里進(jìn)修。

    往年最起碼都是上校，絕大多數(shù)都是大校。

    那種級別的軍官過來，他們也不可能真的去邀請人家過來給工作人員講課，就算講也沒用。

    屁股坐在什么位置，人就會考慮哪些方面。

    大校級別的首長，他們不會去考慮一個基層部隊士兵和戰(zhàn)車之間怎么配合，讓他們?nèi)ブv課也不一定講得好。

    但陳銘不一樣啊，他是從基層部隊剛剛出來，并且還帶領(lǐng)著目前最難指揮的合成營，有他給這些工作人員上課，那還真是可遇不可求的機(jī)會。

    高明泰又不是什么老古板，當(dāng)即表示道:“上課沒問題，明天你想帶領(lǐng)B組和A組作戰(zhàn)，直接進(jìn)行畢業(yè)考核也沒問題?！?br/>
    “等下我就去找副院長申請，你先給他們培訓(xùn)，明天我就安排你在四樓指揮?！?br/>
    “你培訓(xùn)的工作人員全部交給你來指揮，等下副院長若是點出考核雙方都指揮什么規(guī)模的單位，我提前告訴你，你晚上好好布置?！?br/>
    “如果副院長不提的話，那就按照你們戰(zhàn)略突擊師的規(guī)模來，A組和B組，各自帶領(lǐng)一支同等戰(zhàn)略突擊師規(guī)模的部隊，來一場較量?！?br/>
    “怎么樣？”

    “行，那麻煩導(dǎo)員集合工作人員，咱們開始吧?！?br/>
    陳銘爽快的答應(yīng)下來，同時也有些小激動，好家伙，他指揮最大的單位也就是虎狼營了。

    一個加強(qiáng)兩棲合成營，一千多個人。

    如果考核的時候，可以通過模擬，指揮一個戰(zhàn)略突擊師，那可不是一個“爽”字能解釋的。

    戰(zhàn)略突擊師，陳銘記得只是主戰(zhàn)合成團(tuán)就有三個，還有額外的炮兵團(tuán)，防空團(tuán)，偵查營，支援營，后勤團(tuán)。

    總兵力至少一萬。

    這在現(xiàn)實中，他近幾年怕是實現(xiàn)不了了，但模擬一下也是挺爽的。

    當(dāng)然，好歸好，陳銘壓力也不小啊，指揮一個營和指揮一個師，這完全是不同的概念。

    部隊里面很多旅長都沒能力指揮一個師作戰(zhàn)，這可不是過家家開玩笑的。

    晚上要好好規(guī)劃一番。

    就在兩人剛剛敲定計劃。

    四樓大廳外的電梯門打開，培訓(xùn)班謝燦雄，丁遠(yuǎn)，趙勝虎等一眾軍官大踏步走進(jìn)線上指揮室。

    一個個好奇的看著周圍，驚嘆的目光從他們的眸子當(dāng)中一覽無余。

    顯然是被聯(lián)合作戰(zhàn)學(xué)院這種手筆，給震驚到了。

    (本章完)