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美女私私私自慰手插動圖 距離周末從石南葉住處逃跑已經(jīng)第

    距離周末從石南葉住處逃跑已經(jīng)第三天了。原本周一的時候,白芷回以為有平時照例的檢查,內(nèi)心是萬般的緊張和想躲避。

    可誰知,竟然等到了周三也沒聽說檢查的風(fēng)聲。

    白芷懸著的一顆心總算是放下了。周三的上班習(xí)慣依舊與平時沒什么差異,照舊還是上班,發(fā)呆,看考研的視頻。不過都是非常的小心翼翼,偷偷摸摸的。

    上班的時間過得很快,轉(zhuǎn)眼周三的美好時光就到了下午了。夏日里呆在空調(diào)屋里是最容易犯困的。正想好好睡一覺,誰知竟然遇到了不速之客。

    “白芷?沒想到果真是你,先前我以為張講師哄我呢?”

    不知何時站在身后的林文拍了拍白芷的肩膀,很是驚呼地說出這么一句話。

    白芷轉(zhuǎn)過頭看到他的一瞬間,驚訝之余全是想著如何跟他有一場含蓄的開場白,想了半天說:“好巧啊?!?br/>
    這樣的開場白簡直是所有狗血劇情的標(biāo)配了,可她偏偏就是這樣經(jīng)過深思熟慮后之間出口了。

    林文楞了一下,委屈地說:“我以為你會說好久不見,很是想念我呢。”

    白芷木愣愣站著,目光訥訥地看著他,一副完全不上道,不懂他話里有話的意味。

    林文看著自己的一腔熱情還是一如既往地被漠視掉,也自然而然地自愈起來,隨即轉(zhuǎn)換了一副臉色,柔聲說:“沒想到你在這里教書啊。之前沒聽你講過,我以為你才畢業(yè)呢。”

    “啊,我也算是沒畢業(yè)多久吧。你怎么也來這里?”

    “我來實(shí)習(xí)的。雖說也要考研的,但是先實(shí)習(xí)一下教育方面的事宜,以后也是有好處的?!绷治恼f這話的時候異常地認(rèn)真,這讓白芷有種士別三日當(dāng)刮目相待的錯覺。

    果真是錯覺啊。

    林文下一句很是調(diào)侃地說:“白老師,你有男朋友了嗎?”

    話題的跳躍太快了,白差點(diǎn)沒跟上節(jié)奏呢,本來想好好地思慮一下的,竟然形成習(xí)慣的脫口而出:“沒有,又怎樣?”

    像她這樣的情況,應(yīng)該是算有男朋友的吧??墒沁@樣說的話,又是一陣的八卦。

    自從開學(xué)的那件糗事出了之后,她聲名遠(yuǎn)外的,甚至還招致了許多不必要的麻煩。

    林文的臉上此時顯現(xiàn)出少男們那樣的少見的羞澀,臉微微的發(fā)紅,映襯在白皙的臉上,有種小姑娘臉蛋的白里透紅,很是嬌艷。他低聲輕輕地開口說:“那,我能當(dāng)你的男朋友嗎?”

    這句話在白芷所有的情感生涯中算是非常的直白和生猛了,差點(diǎn)就把她的眼珠給驚嚇掉了。

    兩人此時四目相對的眼神,電光火花之間,氣氛很是曖昧。

    良久之后,白芷趕緊將躲閃著眼神,將臉偏在一旁,滿不在乎地說:“小伙子人很實(shí)在嘛,哈哈!”

    林文畢竟沒有成熟男人所有的氣場和應(yīng)變能力。他對這樣的敷衍很不能判斷,也不會很好地轉(zhuǎn)移眼下讓人窒息的氣氛,只是想得到一個真切的答案:“那你同意不?”

    白芷的笑僵在原處了,這樣太過于認(rèn)真和直白的問話,讓她是無論如何也不能再委婉了。

    白芷轉(zhuǎn)過頭來,臉色異常的嚴(yán)肅,認(rèn)真且堅(jiān)決地說:“不同意。”

    聽到這樣堅(jiān)決的話,林文臉上的笑漸漸褪去,轉(zhuǎn)而一抹憂傷和不解染上來,他不甘地問:“為什么?明明你對我也是有感覺的啊?!?br/>
    這句話簡直是心頭一擊。不是震驚,而是無語。眼前的林文眼神中透露的,分明就是百分之百的確定她對他有好感,現(xiàn)在這樣的拒絕看來像是刻意的矜持。

    也不知道他那里來的面子和勇氣啊,竟然會那么以為自己喜歡他?

    白芷心里對他有一陣的憐惜,不過下一秒便是被理智取代,既然是不喜歡的,那就要說明,免得別人白白地付出。生活中那些癡男怨女大約就是沒處理好其中的關(guān)系,拖拖拉拉,才會造成種種的不堪。

    一陣的沉默之后,白芷嚴(yán)聲厲詞地說:“我從來也對你沒有好感。我只是把你當(dāng)做一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。這件事就當(dāng)你沒提過,我也沒聽過。讓它過去了吧。”

    林文眼角下垂著,眼神中有些悲切和失落,嘴上還刻意地想要掩飾這種被這么明目張膽地拒絕:“你何

    必這樣色厲內(nèi)荏呢。你總是這樣的冷淡。我原以為你后來也對我和顏悅色。原來都是因?yàn)榇蠹沂峭瑢W(xué)的緣故?”

    白芷也覺得這樣的拒絕有些不留情面,有些殘忍??墒侨绻贿@樣堅(jiān)決的拒絕,以后牽扯起來,也是麻煩。

    但是看著林文這模樣,也很是同情,于是柔聲安慰說:“林文,你還年輕嘛。還有大把的女孩子等著你追呢!”

    林文說委屈巴巴地說:“可是,白老師只有一個。”

    白芷泄氣又自嘲地說:“你又何必總在我身上浪費(fèi)時間呢。我這個人對感情的事,向來就看得淡?!?br/>
    林文的眼神中忽然因?yàn)檫@句話而有了一些光亮,他緊張又興奮地說:“你放心,你受的那些感情的傷害,我會幫你治愈好的。”

    嘆了一口氣,白芷說:“我不喜歡你?!痹诹治牡哪樕兊帽吹臅r候,補(bǔ)充說:“有些人一開始就注定不會在一起的,何必強(qiáng)求?!?br/>
    林文臉色頓時放松下來,笑得樂不可支,調(diào)笑地說:“我開玩笑的了。沒想到你真的當(dāng)真了呢。哈哈。”

    白芷久久地盯著他看了很久,那笑容后面隱藏的悲傷和痛楚,全用一句“開玩笑”幾個字來掩蓋。大約就是不想讓自己在喜歡的人面前丟了最后的底線吧。

    “是開玩笑就最好了。”白芷笑著說,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)地看視頻。

    “我怎么感覺你很失望???”林文將她的椅子翻轉(zhuǎn)過來,俯身低著眼,死死地盯著她,想要從中捕捉到

    她眼神表情中的最后一絲不讓他察覺的失落。

    白芷不認(rèn)戳穿他好不容易佯裝出的堅(jiān)強(qiáng),只是笑了笑說:“我是慶幸,不然我可能就要失去一位好同學(xué)了。你要沒事了,就別打擾我了,我要學(xué)習(xí)了?!?br/>
    林文放開了放在她轉(zhuǎn)椅上的手,一聲不響地走了。

    白芷眼角的余光瞥見林文離開的落寞和失望的背影,心下的憐惜又多了幾分,覺得很是對不起他。可是感情的事情啊,并不是隨隨便便地就能一兩句話說在一起就在一起的。

    不然顯得多么的廉價(jià),總要相互之間多一些的相處和了解吧。

    這樣想著,不知不覺又想到了石南葉,感覺是瞬間就被打臉了,仔細(xì)想來和石南葉似乎也沒有什么過多的了解和相處,他一句“在一起吧”,就這樣淪陷在了他的美色里。

    果然,古人說得對:色字頭上一把刀。自古女子難逃美男計(jì),她算是貨真價(jià)實(shí)地感受到并且成為了其中之一的體驗(yàn)者。

    再說許久不來找麻煩的李主任,路上遇見林文垂頭喪氣的樣子,很是關(guān)心,畢竟是縣局里一領(lǐng)導(dǎo)的親戚,要是在這學(xué)校過的不愉快,說不定那些什么補(bǔ)助款項(xiàng)也跟著沒著落。這樣的責(zé)任他擔(dān)不起。

    李主任輕聲喚住走過身邊的林文,很是關(guān)心地說:“林老師怎么了?這么傷心欲絕的?失戀了?”

    林文看了一眼眼前心寬體胖,面容無比慈祥的李主任,嘆聲嘆氣。受挫地說:“李主任你可真是火眼金睛,

    一眼就看出來了。這不是表白被拒絕了嗎?!?br/>
    說完眉頭皺得更厲害了,如果有胡子的話,現(xiàn)在早就是眉毛胡子擰作一團(tuán)的熊猴樣子了。

    李主任上下一番打量他之后,很驚訝地說:“林老師一表人才,究竟是什么樣的人,眼光高如頂啊。”他摸了摸下巴,沉思了半響,試探地問:“不會是白芷吧?”

    這下?lián)Q林文驚訝地看著李主任,一臉不可置信,他竟然這么輕松地就猜到了。

    林文暗自思忖:早知道就不說了,估計(jì)明天自己被白老師拒絕的消息就會傳遍學(xué)校了。

    李主任看著林文沉默不語的樣子,就知道是八九不離十的真了。對他投去一個同情的眼神,然后輕聲安慰說:“這白老師的傳聞你大概是沒想過吧?”

    林文眼神茫然地看著李主任漆黑如墨的眼睛,還有那料定洞察世事的臉,搖搖頭,一臉的疑惑。

    李主任低聲咳了咳,對文側(cè)耳小聲說:“這白芷啊,據(jù)說是喜歡女人。不近男色?!?br/>
    白芷整看考研視頻里講著教育學(xué)的代表人物及其理論著作,此時卻沒來頭的一個噴嚏。轉(zhuǎn)頭看看空空蕩蕩的辦公室,心下暗想:誰在背后說我壞話嗎?

    再轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)看看,辦公室依舊空蕩蕩的。轉(zhuǎn)而又覺得自己是多想了,繼續(xù)看視頻了。

    林文聽到這句話,身軀一陣,他想過無數(shù)的情況,比如她有男朋友,比如她心有所屬??墒沁@樣的情況是萬萬沒想到的。

    李主任看了看眼前震驚得說不出話的某人,心下很是同情他,又有點(diǎn)后悔告訴他這個傳聞,這樣的事實(shí)可比拒絕他更讓他尊嚴(yán)受挫。

    李主任心疼地勸說道:“林老師,你還是另覓佳人吧。這白芷啊,她的確不適合你。”

    李主任因忙著去查課程,匆匆地向林文道別,卻只見他一副魂不附體的樣子,也不好再多說什么,徑直走上教學(xué)樓去了。

    林文也是在李主任走后了很久之后,才吶吶地自言自語說:“難怪她拒絕了。怎么辦,我該怎么辦才能拯救她呢?”

    那木訥地拖著受了沉重打擊的身體緩慢行走的模樣,讓人不禁想起了佝僂身體,負(fù)重前行的老者,讓人看了很是心疼。

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