聽完墨景說的，再看著測試完，正向自己走來的佳淑，白小白只想說一句

    “啊哈，城里人真會(huì)玩……”

    回想五分鐘前……

    “小白，吾和你提過修真的原理吧，當(dāng)時(shí)你還推測出了魔法的原理，還記得嗎”

    “嗯，記得”

    “和吾講一下，大概什么意思”

    “修真是把周圍能量的標(biāo)簽撕掉，從而轉(zhuǎn)化為自己的能量，魔法就是靠指令直接借用周圍的能量”白小白一邊看著書一邊回答。

    “對，是這樣，那你有沒有發(fā)現(xiàn)兩者間的關(guān)系呢”

    “什么”現(xiàn)在白小白腦子里滿是那根往上繞圈的線，為了保持狀態(tài)，她并不想多想。

    “修真相當(dāng)于把身體當(dāng)屏障，將能量留在體內(nèi)，對吧”

    “嗯”理沒錯(cuò)。

    “那它給你什么渠道把指令傳遞出去呢”

    “就……嗯！”白小白手一抖，書掉在了地上，嚇到了后面排隊(duì)的人，就這樣被問候了一下祖宗。

    但白小白無心去管。

    “修真和魔法是兩個(gè)體系，若是能互溶，就不會(huì)分開來，從原理上，他們可以說是對立的存在”

    說完想說的，墨景的語氣明顯輕松了。

    “那現(xiàn)在怎么辦，你這么不早說！”

    白小白僵硬的彎腰將書撿了起來

    “沒事，也就是什么都使不出來而已，之前看你這么感興趣的，不好意思打擾”

    “現(xiàn)在就好意思打擾了嗎，我都快要去了”

    “沒事，放輕松，就當(dāng)玩就可以了，實(shí)在不行，一會(huì)和老師說你是修真的就可以了”

    “你！”

    白小白都不知道該怎么組織語言，瞅著手里的魔法書。

    扔也不是，看又不想。

    白小白只能將書放入包里，然后看著前面還在測試的佳淑，尋思著一會(huì)該怎么解釋。

    五分鐘后，因?yàn)槔蠋熆洫?jiǎng)而表現(xiàn)的開心的佳淑出來了。

    她看著已經(jīng)把書收起來，倚靠在門上，一臉憋著無語的白小白。很自動(dòng)的忽視了表情和周圍的氣氛。

    心情愉悅的問道：“這是已經(jīng)成功了？不錯(cuò)嘛，一會(huì)好好表現(xiàn)，成績不會(huì)低的”

    這話說的，白小白臉色更難看了……

    還是直接坦白吧……

    “佳淑，我和你說，我已經(jīng)筑基快一天了，你……信嗎？”

    “怎么可能”佳淑想都不想就直接否定了白小白。

    額“你怎么這么肯定？”真話沒人信，白小白心中滋味，那叫一個(gè)豐富。

    “如果是真的，你來這做什么？”佳淑直接反問道。

    “我...”好奇啊...

    行吧，沒人信。白小白就四處張望著，想找個(gè)東西來證明自己的修為。

    筑基后，最明顯的變化就是耳聰目明，力氣變大了。

    白小白想著找一個(gè)堅(jiān)硬的東西，捏碎，也就能自我證明了。

    但還沒等白小白找到能捏的東西，就突然被推進(jìn)了教室。

    白小白一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，人還沒轉(zhuǎn)身去知道個(gè)所以然，就聽到后面人說：“臨陣脫逃也不是你這么個(gè)理由，快點(diǎn)去，不要磨蹭，我后面還有好幾個(gè)項(xiàng)目呢?！?br/>
    還有好幾個(gè)人都附和他。

    但沒有轉(zhuǎn)身的白小白，并不知道后面那些人的表情，等看笑話的嘲諷。

    結(jié)果，真相沒人信，還被趕鴨子上架。

    白小白站在束縛法陣前，緊張的都忘了和老師打招呼。

    站那半天都沒動(dòng)作，男老師都出聲提醒道“請展示兩到三個(gè)你所擅長的魔法，現(xiàn)在可以開始了”

    “好，好的”語氣帶著明顯的緊張，因?yàn)榘仔“赘杏X到了兩位老師落在自己身上的眼神。

    那種考試抓作弊時(shí)，老師站在你旁邊，緊盯著你。

    “小白，別緊張，就當(dāng)玩玩就可以了”墨景安慰著。

    “好”

    白小白壓著緊張的感覺，閉上眼睛，開始描繪指令

    “火之魔法——火焰！”

    手往前一指，但什么都沒發(fā)生。

    “不要緊張，慢慢來”老師也安慰道。

    “嗯，謝謝老師”白小白轉(zhuǎn)頭去向老師道謝。卻看見了兩位老師公辦公事的表情。

    是呀，緊張的考生肯定不少，老師沒必要一個(gè)個(gè)都認(rèn)真去關(guān)心。

    “火之魔法——火焰！”

    白小白又試了一次，但依舊沒發(fā)生什么。

    看著面前的魔法陣，白小白已經(jīng)完全接受了墨景說的修真者用不出魔法的說法。

    算了，還是坦白吧，感覺肯定會(huì)被罵啊，白小白有點(diǎn)自嘲的想放棄了。

    “老師，其實(shí)我是……”

    叮，小白，不要放棄，把指令想象出生命誕生的感覺，我們再來一次！

    突然間，系統(tǒng)姐姐出來了。

    “系統(tǒng)姐姐，這……”白小白很遲疑

    叮，相信自己，你可以的。

    “那……好吧”

    “這位考生怎么了嗎？”女老師問道。

    “沒事”

    本著異世界跟著系統(tǒng)走準(zhǔn)沒錯(cuò)的道理，白小白選擇相信系統(tǒng)姐姐。

    再一次在束縛法陣面前閉上眼睛，白小白沒有馬上就開始描繪指令。

    而是找著系統(tǒng)姐姐說的生命誕生的感覺。

    線從無到有……向上升騰……經(jīng)過積淀……那為什么只有一個(gè)結(jié)果呢？

    不該開花嗎……

    叮，那就開花吧

    系統(tǒng)姐姐這么肯定著白小白的想法。

    “你們……”墨景在一旁看著，眼中有了一絲震驚！

    ……

    一分鐘后，白小白睜開了眼睛，整個(gè)人變了個(gè)感覺。

    眼神漠然，帶著堅(jiān)毅。

    “火之魔法——火焰”

    隨著白小白一聲令下，手指點(diǎn)到的前方，一縷青煙冒起。

    火星出現(xiàn)了！

    幾秒后，火星變大，手掌大小的火苗悄然而生。

    白小白將整個(gè)手伸進(jìn)了束縛法陣中，手改朝向上。

    如搖籃般托著火苗。

    白小白的眼睛緊盯著那火苗，像是要用眼神來保護(hù)它的存在，又像是在和它較著勁。

    人顯得沉默而又嚴(yán)肅。

    但對經(jīng)過一概不知的老師，他們看著這考生單手托著火焰……過了好一會(huì)。

    “就這水平？”有點(diǎn)不耐煩的女老師語氣不好的說道。

    “不，它還在成長”

    白小白倒是聽到了這話，還平靜的回了一句。

    只見接下來，白小白略微將手抬高了點(diǎn)，輕聲又念了遍。

    “火之魔法——火…焰”

    最后一個(gè)字前短短的暫停，像是無聲的吶喊。

    伴隨著“焰”的出口。

    火苗仿佛有了自己的意志，開始瘋狂生長，上竄，生長?。?！

    頃刻間，火就已經(jīng)燒到了束縛法陣的上限，狠狠的撞在了無形的屏障上！

    整個(gè)火焰因空間限制，像個(gè)高柱子一般，立在白小白面前。

    震驚了所有在場人。

    女孩的手還伸在火柱中，女孩面無表情，不喊不叫，白色的碎花裙正隨著大火帶來的熱風(fēng)在舞動(dòng)。

    今天搭配著裙子，女孩的頭發(fā)并沒有扎起來，現(xiàn)在也被熱風(fēng)吹起了點(diǎn)。

    女孩的眼睛依舊沒有離開原本火苗的位置，即使現(xiàn)在它成了熊熊烈火。

    那場景如同在和火簽訂契約的神女。

    冷然卻讓人無法移開視線。

    地上的魔法陣，原本因?yàn)槭`著火焰而在發(fā)著白光。

    突然不知道為什么開始猛烈閃爍。

    越閃越快，它要關(guān)不住火焰了！

    一聲翠響，無形的屏障列出了一道痕。也驚醒了某人。

    白小白全身一抖，像是魂回來了。

    同一時(shí)間，火焰也突然消失了，只留下束縛法陣的黑色印記，可以證明它曾經(jīng)的存在。

    門口能趴五六個(gè)人，再加上兩位老師，這七八個(gè)人，看見了奇跡。

    隱約還可以聽到外面有人一直在問里面怎么了。

    但前面沒人回答。

    好不容易有個(gè)把人擠在能看到里面的位置，只看見……