這時(shí)已經(jīng)有一個(gè)小隊(duì)的人開(kāi)始往林子里面走了。

    云夢(mèng)伊幾人眼睜睜地看著他們一踏進(jìn)林子的范圍就消失不見(jiàn)了，后面原本打算跟上的小隊(duì)隊(duì)員們立刻停下了腳步。

    “看來(lái)這個(gè)林子確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，我們先一起研究一下這種迷夢(mèng)樹(shù)吧。”萊納德看了一圈眾人，這次沒(méi)有人有異議。

    這六人中，除了云夢(mèng)伊隨身攜帶了植物課的課本，就只有斯蒂芬了。

    兩撥人分別聚在兩人身邊一起看了起來(lái)。

    萊納德和依云此時(shí)都湊在云夢(mèng)伊的身邊，一開(kāi)始三人都還有一點(diǎn)尷尬的情緒，但是又都被強(qiáng)行壓制了下去，不管怎么樣，實(shí)踐課的任務(wù)都必須要優(yōu)先完成。

    這個(gè)世界的魔法書(shū)籍非常的有意思，被施過(guò)魔法保護(hù)的書(shū)籍不但無(wú)法撕破紙張，連折痕都不會(huì)留下，更無(wú)法在書(shū)中留下任何筆記。

    云夢(mèng)伊捧著書(shū)，指著上面的立體圖像，跟不遠(yuǎn)處的植物進(jìn)行了對(duì)比，所有的特征都是一樣的。

    “迷夢(mèng)樹(shù)可以讓靠近它們的獵物陷入幻境，并引導(dǎo)他們走入它的陷阱，陷阱中有它的花粉，沒(méi)有很大的毒性，只是會(huì)讓人昏昏欲睡。等到獵物醒來(lái)，走出去的時(shí)候就會(huì)將它們的花粉傳播出去?！痹茐?mèng)伊將上面的說(shuō)明輕聲念了出來(lái)。

    “所以說(shuō)，并沒(méi)有什么大的危害，只是會(huì)影響我們找到出口。”萊納德總結(jié)道。

    “但是前面那個(gè)小隊(duì)的人員進(jìn)入以后就消失了，這也是迷夢(mèng)樹(shù)的作用嗎？”依云問(wèn)道。

    “書(shū)上沒(méi)有說(shuō)。迷夢(mèng)樹(shù)只是比較高級(jí)的1階植物，應(yīng)該沒(méi)有這種功能?！痹茐?mèng)伊想了想，“應(yīng)該是安娜老師設(shè)置的，比如說(shuō)我們一旦走出了目前所在的這個(gè)范圍，就會(huì)被隨機(jī)傳送到樹(shù)林的某一處?！?br/>
    另一邊，湯森問(wèn)斯蒂芬：“我們要怎么抵擋住迷夢(mèng)樹(shù)的幻境呢？”

    “書(shū)上說(shuō)，迷夢(mèng)樹(shù)樹(shù)頂上會(huì)有一根特別粗的樹(shù)枝，上面最粗壯的一片樹(shù)葉，摘下它，燃燒以后散發(fā)出來(lái)的味道可以解除樹(shù)的迷幻作用。”

    “是不是那片葉子？”湯森指著不遠(yuǎn)處的樹(shù)頂上，有一片明顯比其它樹(shù)葉要大了一圈的。

    “應(yīng)該就是那個(gè)?！?br/>
    萊納德幾人也聽(tīng)到了湯森他們的對(duì)話，抬頭就看到湯森已經(jīng)用風(fēng)刃將葉子與樹(shù)枝之間分離，然后用風(fēng)卷術(shù)將葉子拿到了手里。

    湯森拿著葉子來(lái)回翻看，“看起來(lái)就是片普通的樹(shù)葉罷了。”

    “拿去。”

    湯森隨手將剛才拿到的樹(shù)葉扔給萊納德，自己又用同樣的方法弄到了5片，每人都分到了一片樹(shù)葉。

    “我們先進(jìn)去，然后再點(diǎn)樹(shù)葉吧?！比R納德帶著大家走到上次那個(gè)隊(duì)伍消失的地方前面，“為了以防萬(wàn)一，大家手拉這手，免得一會(huì)兒分散了?！?br/>
    這次維亞城三人倒是很配合地牽好了手，萊納德猶豫了一下，一把牽住了依云。云夢(mèng)伊也去牽依云，她先是一僵，隨后也回牽了上去。

    云夢(mèng)伊在心里輕輕吐了一口氣，希望能借這次任務(wù)的機(jī)會(huì)化解兩人間的矛盾。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。