最終周育民還是覺定，和自己妥協(xié)。

    眼前的青年很優(yōu)秀，這是自己不得不承認(rèn)的事，自己教書的目的不正是如此？自我提升的同時(shí)，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的下一代，為人類的未來時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

    有這樣的學(xué)生自己心里應(yīng)該高興才是...只是，還是有那么一絲略微不爽罷了。

    “主任，我的成績出來了么，怎么樣，夠不夠資格進(jìn)入奉天？”

    看著周育民的視線轉(zhuǎn)移到自己臉上，吾良輕聲問了一句。

    “夠了，夠了，今天或者明天，你選個(gè)時(shí)間吧，準(zhǔn)備好了，就來報(bào)道”

    “那我能不能再問一句，這入學(xué)考試的滿分是多少，而我又考了多少分？”

    以前吾良一直是在家里學(xué)習(xí)，對于自己的學(xué)習(xí)水平也不知道到底是個(gè)什么水平，這次終于有機(jī)會能參加外面的考試，自然是很想知道自己和外面學(xué)生的差距到底有多少。

    “這個(gè)么...你稍等，我還沒算成績?！?br/>
    終于到了這個(gè)艱難的時(shí)刻，自己到底該給他多少分合適？

    奉天中學(xué)開學(xué)的第一天，便會進(jìn)行一場考試，不管是新生入校，還是老生回校，都要考，目的就是鞏固他們的知識，看看這一個(gè)假期下來，他們忘了多少。

    奉天中學(xué)還有一個(gè)教學(xué)理念，那便是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事，而不只是為了應(yīng)付考試，應(yīng)付生活的事情，只要不斷的學(xué)習(xí)，你的人生將永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，不斷的在前行，而當(dāng)你停止學(xué)習(xí)的那一刻開始，你的人生，也基本就畫上了一個(gè)句號。

    所以奉天中學(xué)不希望他的任何一位學(xué)子忘記自己所學(xué)過的知識，便有了這個(gè)考試，同時(shí)也準(zhǔn)備幫忙找出隱藏在茫茫人海中的那些金子。

    考的好的學(xué)生會被分到重點(diǎn)班，也會被委以重任，所以，這個(gè)考試就顯得尤為重要，不僅是學(xué)生老師和校領(lǐng)導(dǎo)這么簡單，甚至可以說整個(gè)華天市的人，都會吧目光放到這次考試上。

    學(xué)生影響的是家庭，家庭影響的是社會，而社會影響的，則是國家。

    所以，這考試的分?jǐn)?shù)，真的馬虎不得，尤其是像華吾良這樣又有背景，學(xué)習(xí)又這樣夸張的學(xué)生，要是自己稍一不慎，周育民毫不懷疑，明天自己因意外墜樓的新聞，就會出現(xiàn)。

    不要覺得好笑，在這個(gè)作為整個(gè)國家的重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)樞紐的城市中，這樣的事，屢見不鮮，在這個(gè)世界上，除非你既有錢又有勢，要不就有超能力，否則還是別隨便裝X，不然，倒霉的就是你。

    周育民雖然也算有名，也有些小錢，但跟那些實(shí)力雄厚的大家族來說，弄他還是很輕松的。

    左思右想，周育名下定了決心，既然吾良這么出眾，天才自然也要承受天才該承受的榮耀與妒忌。

    “吾良啊，這次你答的不錯(cuò)，滿分650分，我給你滿分”

    奉天中學(xué)自建立以來，還從來沒有過一個(gè)滿分的學(xué)生，雖然這滿分有些名不副實(shí)，不過周育民相信，即使換成真正的試卷，也不會有什么差別。

    光靠答題是得不了滿分的，除非讓老師折服。

    聽到主任的回答，吾良并沒有顯得多高興，畢竟這個(gè)結(jié)果他早已經(jīng)想到了，只是，不知道還有多少個(gè)學(xué)生和自己成績一樣？

    他并沒打算繼續(xù)問下去，就這樣吧，接下來他更關(guān)心的，是自己能不能去到語冰的班里。

    “那個(gè)，主任，還有一件事想問問你，就是，我會進(jìn)哪個(gè)班？”

    “對，倒是把這個(gè)忘了，正常情況的話你會被分到一班吧，一班是重點(diǎn)班，不過看你的樣子，像是想自己選的樣子？”

    吾良點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是當(dāng)然。

    “這是整個(gè)初一年級的花名冊，上面標(biāo)注了班主任和學(xué)生的姓名，看準(zhǔn)了哪個(gè)班，和我說就行了。”

    既然如此，吾良也不打算推辭，便拿起了花名冊。

    剛才聽聽周育民說一班是重點(diǎn)班，既然語冰學(xué)習(xí)很好，那么可能就在一班也說不定。

    想到這，吾良便翻開了花名冊，在初一一班里，果然看到了語冰的名字。

    “就這個(gè)班吧?！?br/>
    ...

    空蕩蕩的辦公室內(nèi)，轉(zhuǎn)眼就只剩下了周育民一個(gè)人。

    剛才已經(jīng)跟華吾良交代了一些報(bào)名的事項(xiàng)，約定好下午再來這里報(bào)到。

    看著天花板，回想著這一早上的遭遇，周育民只能用四個(gè)字來形容。

    恍然如夢。

    摸了摸衣兜，這才想起，自己已經(jīng)戒煙多少年了，今天，因?yàn)檫@件事，自己竟然再次想吸起來。

    重新將目光聚集到桌上的那沓試卷上，如果覺得這點(diǎn)小事那就能打倒自己，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，自己能一步步走到奉天中學(xué)的教導(dǎo)主任，可不是吃素的。

    學(xué)海無涯苦作舟，他要好好研究研究這沓試卷，這名叫吾良的青年重新激發(fā)了他對學(xué)習(xí)的熱情，不管如何，只要一直堅(jiān)持下去，才不辜負(fù)自己的人生啊。

    想到這，他再次翻開了吾良的試卷，準(zhǔn)備重新再看一遍，可就在這時(shí)，那熟悉的黑人抬棺鈴聲再次響起。

    這是什么鈴聲，這么難聽，回家必須讓月月給自己重新?lián)Q一個(gè)。

    黑人抬棺這么時(shí)髦的鈴聲當(dāng)然不是他這個(gè)年過半百的老人換的，昨天自己那剛上初中的孫女來家里玩，才給他整了這樣一個(gè)鈴聲。

    看向手機(jī)屏幕，他連忙接起，是校長打來的，他可不敢怠慢。

    “周育民，怎么樣了？那名學(xué)生考沒考完？”

    校長的聲音看似漫不經(jīng)心，可周育名卻聽出了幾分怒意，這個(gè)校長，他可太了解了。

    柳如龍校長出身名門，家大業(yè)大，自身同樣異常優(yōu)秀，是國外好幾個(gè)名校的掛名教授，當(dāng)年無數(shù)的大學(xué)都想將柳校長留在國外，他硬是返回了國內(nèi)，創(chuàng)辦了奉天，并在短短數(shù)年就讓奉天登上了世界名校的排行榜，可謂是國內(nèi)的一位傳奇人物了。

    一般情況下的話，在奉天是絕對不會出現(xiàn)像華吾良這樣拋開規(guī)定而入校的學(xué)生，校長絕對是吃到了什么癟，才不得不破一次例，這點(diǎn)他從最開始見到校長的時(shí)候，就明白了。

    不過，校長也有他的底線，那就是這個(gè)學(xué)生絕對有足夠強(qiáng)的實(shí)力進(jìn)入奉天，否則的話，恐怕就是神仙來了，也休想走后門。

    “考完了，校長”周育民恭敬的回答，對于校長，他是發(fā)自內(nèi)心的尊敬。

    “成績怎么樣了，要是達(dá)不到優(yōu)秀的程度，你就直接跟他講拜拜，光是過及格線我可不要。”

    周育民咽口唾沫，自己還是小瞧了校長，至少過五百五才能算作優(yōu)秀，看樣子，校長可一點(diǎn)沒服軟啊。

    “怎么了，啞巴了么？我在問你話呢！”

    只是晚一秒聽到回答，柳如龍便急躁起來。

    “校長，經(jīng)過慎重思考，我決定給這個(gè)學(xué)生滿分?！?br/>
    “什么？周育民，怎么回事，你把話說清楚，到底是怎么回事？”

    “這事還真不好說清楚…校長，我去您辦公室跟您當(dāng)面說吧?！?br/>
    “不用了！你腿腳慢，我去找你！”說完，柳如龍便掛了電話。

    無奈的搖搖頭，校長的性子實(shí)在是太急了，他可比自己還大上十幾歲。

    好在兩人的辦公室隔的并不遠(yuǎn)，很快，柳如龍便來到了這。

    “周育民，怎么回事？你怎么可以給學(xué)生滿分？是吃錯(cuò)藥了還是腦子讓門擠了？”

    剛一進(jìn)門，校長便火急火燎的盤問起了周育名。

    “校長，你別著急，坐這，喝口水，接下來的事，必須慢慢說才行?！?br/>
    “你少跟我打馬虎眼，趕緊放屁！”

    看著滿臉怒容的柳如龍，周育民嘆了口氣，將事情原原本本的告訴給了他。

    …

    “教導(dǎo)主任，什么事啊這么著急？我這才剛下課，飯都沒顧上吃就跑過來了。”

    何雯是初一一班的班主任，結(jié)束了一上午課程的她，剛想休息休息，就被教導(dǎo)主任一個(gè)電話，叫到了這來。

    本來她剛想抱怨一下，一進(jìn)辦公室，卻看見校長和教導(dǎo)主任兩個(gè)人，滿臉凝重的坐在辦公室里一言不發(fā)，這可把她嚇得不輕，把剛才想說的話全都吞進(jìn)了肚子。

    露出一個(gè)苦笑，何雯瞟了一眼站坐在一旁毫不出聲的柳校長，小心翼翼的問道：“周主任，這么著急找我，到底有什么事??？”

    “也不是什么特別重要的事?！敝苡駨淖簧险酒?，露出一個(gè)笑顏：“何老師，下午一班的第一節(jié)課，是你上吧？”

    何雯再次小心翼翼的看了一眼校長，回答道：“是的，主任，有什么事么？”

    “不用緊張，就是有個(gè)新生，打算放在你們班?！?br/>
    “這樣啊…可是…”

    她想說，她們班的學(xué)生早就滿員了，而且，據(jù)她所知，整個(gè)初一年級也沒有班級有空位了，奉天中學(xué)在這方面一直嚴(yán)格把控，每個(gè)班的學(xué)生數(shù)量都保持一樣，這是人盡皆知的事。

    “你的想法我都明白，但這次是個(gè)例外，那些都不算是問題，位置方面，去找教材部門的人，讓他們多給你們班加個(gè)桌椅就好?！?br/>
    何雯點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然教導(dǎo)主任都已經(jīng)同意，自己自然也不好再說什么，只是，她非常疑惑，到底是什么樣的學(xué)生，能值得有這樣的待遇，居然能走這么大的后門？

    “這里有這名學(xué)生的入學(xué)檔案，你看看吧?！?br/>
    周雯拿起了桌子上的檔案信封，從中抽出了這名新生的檔案。

    華吾良？雖然臉上沒有任何表情，何雯的心中卻笑了起來，這是哪個(gè)奇葩家長起的名字。

    視線繼續(xù)平移，便是這名學(xué)生的照片。

    藍(lán)底的一寸照片中，一名頭發(fā)微長，七分帥氣中夾帶著三幾分可愛的消瘦青年，一本正經(jīng)的對著相機(jī)，假如表情要是再自然些，可能會更好。

    有點(diǎn)可愛，這便是何雯老師在看到這個(gè)照片時(shí)的第一想法。

    一股罪惡感油然而生，驅(qū)散了心中的念頭，何老師繼續(xù)看了下去。

    很快，吸引她目光得，便不再是那照片了。

    …