比分現(xiàn)在是51比39,史振已經(jīng)將分差追到還剩12分。
文7班3號后衛(wèi)許明帶球推進(jìn),因?yàn)楸皇氛裆w帽,同時(shí)讓3班又得三分,所以有點(diǎn)郁悶。
史振的個(gè)子不比許明高,身體看起來也不是那么健壯,可籃球場上的風(fēng)頭都被史振搶光。許明越想越覺得生氣,他就不信了,自己不能得分。
許明覺得,對手家只有一個(gè)13號比較厲害,可是這人不是防守他的,要對位的是文3班的吳京申。這就是一菜鳥,他想怎么虐就怎么虐。
被史振賞了一個(gè)大火鍋后,許明心中很不服氣,總感覺是史振讓他丟了面子。
這種想法促使他在一次偏執(zhí)了,在內(nèi)線球員已經(jīng)卡好位置的情況下,他并沒有選擇傳球。
許明再次選擇單打,他想要證明自己!
雖然許明速度一般,可是帶球還是很穩(wěn)的,不像吳京申,一點(diǎn)技術(shù)沒有還要打腫臉充胖子往球場上跑。
兩個(gè)小幅度晃動(dòng)便突破了吳京申,見到史振跑來防守自己,知道這個(gè)時(shí)候傳給空位的祝周東才是最正確的選擇。
可是,籃球和lol一樣,都是容易上頭的??吹绞氛駚矸朗刈约?,伴隨著之前被帽的屈辱,許明沒有將球傳出去,選擇自己單打。
“有趣,可惜實(shí)力太差了!”史振已經(jīng)看透了許明的進(jìn)攻方式,在看到他上籃時(shí)背后運(yùn)球過了王飛之后,史振就撲上去了。
“砰!”
許明閃躲著王飛的封蓋,一個(gè)海底撈月的姿勢準(zhǔn)備將球送入籃筐??墒牵粋?cè)面沖過來的史振帽了!
連續(xù)蓋帽,讓許明腦袋有點(diǎn)恍惚,籃球落在他身邊的時(shí)候,都沒來的急搶,讓周豪撿了個(gè)籃板。
“周豪,球!”
史振眼見周豪搶到了球權(quán),便跑過去索要。周豪也看到史振索要球權(quán),可是心里還是想著自己去打?qū)κ忠粋€(gè)快攻。
如果是王飛吳京申之流他肯定不會(huì)給球權(quán),因?yàn)榍蛟谒麄兪种校拖喈?dāng)于lol中送對手人頭。
周豪一咬牙,算了,球傳給了史振!
得到球權(quán)的史振,像打了興奮劑一樣,邁著大步帶著球,這次距離三分線外兩米處,就將籃球投了出去。
空心,三分!
文7班早就退防回去了,可是,祝周東沒想到,對手在距離三分線外兩米處就投籃了!
這是什么概念?三分線外兩米處史振就能進(jìn)攻,所以他們防守史振在三分兩米外就要開始防守。
球進(jìn),比分為51比42,雙方還差9分。
“哦喝!”史振退防時(shí)候,再次做了個(gè)ok的手勢放在右眼上,慶祝自己又一次得分。
場下響起了掌聲,至于之前對史振的唏噓聲似不曾有過。因?yàn)槭氛裨趦煞昼姷臅r(shí)間里連得九分,所以讓比賽又有了懸念。
史振這邊得分了,另外一邊可就不好受了,尤其是許明,被祝周東臭罵了一頓。
文7班打籃球的,以及不學(xué)習(xí)天天混日子過的,大都以祝周東馬首是瞻。在加上本身就是許明的問題,他自然沒有回嘴,只能忍受著祝周東的怒火。
祝周東見許明雖然嘴上沒回,心里肯定還是不服氣。這種心態(tài),是不適合繼續(xù)比賽的,便叫了個(gè)暫停,讓許明下去,換了一個(gè)后衛(wèi)上來。
換上來的是那人穿的是7號球服,暫停之后,7號帶球推進(jìn),這個(gè)替補(bǔ)技術(shù)還行,不過好像沒有什么自信,球剛帶過來,就分給了側(cè)翼的祝周東。
祝周東的個(gè)子要比史振高,按理說,會(huì)有身高的優(yōu)勢讓祝周東打的很輕松。但事實(shí)上,祝周東打的非常辛苦。
祝周東打球的優(yōu)勢在于無球跑動(dòng)快,投籃準(zhǔn),出手點(diǎn)高!可這兩大優(yōu)勢在史振面前卻變成了弱勢!
論投籃,史振是三分出手,比他準(zhǔn)!論速度,祝周東先跑都跑不過他,又被秒殺!最主要的,史振彈跳和防守,以學(xué)?;@球的水平來看,屬于那種變態(tài)級別。
祝周東接球,背靠背單打史振,如同之前一般用身體抵著史振,同時(shí)小動(dòng)作不斷。一下,兩下,用肩膀撞擊史振身體,裁判不吹他的犯規(guī),祝周東自然更加肆無忌憚。
只是,這樣又能如何,他過不了史振!
不僅過不了,甚至于手中的籃球還被史振搶斷了!
祝周東本來想把球傳給內(nèi)線,兩只手抱住籃球,可還沒抓緊,就被史振拍了下來。
籃球落地,史振快速搶到,用最快的速度將球帶過中場線。祝周東跟防,可是速度上沒有及時(shí)追上。待史振跑到三分線附近時(shí),接著身體向前的趨勢,投了出去。
此時(shí),裁判那哨子終于響了一次,同時(shí),籃球也落入籃筐。
球進(jìn),還要加罰!
因?yàn)樽V軚|跑來時(shí)沒有止住自己,在史振跳投的時(shí)候也沖了過來,撞在史振背后。幸好史振已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候借著身體前沖的力量將籃球投出,身體在地上滾了一圈,沒有受傷。
站在罰球線上,史振先空手作出投籃的動(dòng)作,感受一下。像史振這樣的,有時(shí)候三分投多了,兩分反而有點(diǎn)不適應(yīng)。
輕輕投出,籃球再次落入籃筐,這波3加1打進(jìn),史振一下就追回4分。
比分51比46,還差五分,時(shí)間還剩兩分鐘不到。
時(shí)間不多了,文7班還領(lǐng)先5分,所以,他們班采取拖時(shí)間的措施,想要保住五分的領(lǐng)先優(yōu)勢。
然而,史振是不會(huì)給7班機(jī)會(huì)的,他們班拖時(shí)間,主動(dòng)上前對7班那個(gè)一米九多的高個(gè)子內(nèi)線遭犯規(guī)。
經(jīng)過史振觀察,這個(gè)高個(gè)子投籃太菜,十不進(jìn)一!
果然,對手家高個(gè)子兩球全都罰丟。沒有這高個(gè)子內(nèi)線的存在,王飛終于能搶到自家后場籃板了。
球還沒摸一秒,就被史振將球權(quán)要了過去,王飛欲哭無淚,不過他也知道,球權(quán)在史振手中才能發(fā)揮最大作用。
這次,史振又加大了自己射程,距離三分線外還有足足三米之遠(yuǎn),就直接投出。
三分,打板落筐,比分為51比49,還差兩分,距離全場結(jié)束還剩不到一分鐘的時(shí)間。
從2016年重生回來的史振,三分球?qū)λ允且环N信仰,沒有什么是三分球辦不到的。
如果不行,那就再來兩個(gè),三個(gè),四個(gè)!手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。