熟悉的眩暈過后，莘暮緩緩睜開眼睛，眼前是一本嶄新的數(shù)學(xué)教科書，耳邊不時(shí)傳來老師慷慨激昂卻令人昏昏欲睡的講課聲音，顯然她此時(shí)正處在一間教室。

    腦中迅速涌入身體原主的記憶信息，巨大的信息涌入的感覺并不好受，職業(yè)素養(yǎng)促使她并未露出絲毫異常，即使這次的任務(wù)是在一個(gè)普通校園，并沒有人會(huì)懷疑原身的身體已經(jīng)換了一個(gè)靈魂。

    她此次的身份是一個(gè)患有自閉癥的高中少女，在班里是一個(gè)類似空氣的存在，沒有人會(huì)關(guān)心或干擾她在干什么，就如此時(shí)雖然在上歷史課，她面前擺著的卻是一本數(shù)學(xué)課本，卻沒有一個(gè)人覺得不合適，甚至于其實(shí)他們根本都不知道她是會(huì)去學(xué)習(xí)的。

    皆因她是一名自閉癥患者，對(duì)于大家的示好交流統(tǒng)統(tǒng)視而不見，剛開始還有人同情她而試圖與她交流，但都得不到回應(yīng)，久而久之也就沒人自討沒趣了，老師對(duì)于她的情況也沒有辦法，也就聽之任之了。自閉癥患者孤僻難以接近，基本生活在自己的世界中，大家會(huì)忽視她是在情理之中，然而班里并非只有她一人享受這種待遇。

    而另一個(gè)和她擁有同等特權(quán)的人就是她此次的任務(wù)目標(biāo)——邵宇陽。她微微側(cè)頭借著翻書的遮掩瞟了右邊的鄰座一眼，那里坐著一個(gè)穿著白襯衫的少年，略長的頭發(fā)擋住了整張臉，讓人看不清他的長相，他低頭埋首于一本書中，那是一本很厚重的書，依她此前對(duì)任務(wù)目標(biāo)的調(diào)查了解，這本書大概是一本外國的科學(xué)理論巨著。

    和她因?yàn)樽蚤]癥而被老師忽視不同，她此次的任務(wù)目標(biāo)邵宇陽是一個(gè)天才，并且十分全能，穩(wěn)穩(wěn)霸住年級(jí)第一的寶座，并且每每都幾乎滿分，不聽課根本影響不了他的成績，老師們管他，只有被他鄙視智商的下場(chǎng)。

    至于被同學(xué)們忽視孤立，那是因?yàn)檫@個(gè)天才，他不僅陰郁孤僻，比她這個(gè)自閉癥患者還難相處，更是因?yàn)榱桉{于眾人的智商，使得他與同齡人根本沒有話題也懶得理會(huì)這些在他看來蠢笨又虛偽的人。老師也嘗試過讓他多與同學(xué)交流，畢竟他成績好，要是能帶動(dòng)一下周圍的同學(xué)，老師也省點(diǎn)心，但是被他一雙陰郁的眼睛盯著，總讓人心里產(chǎn)生毛毛的感覺，別說學(xué)生，就是老師都覺得不舒服，久而久之，也就放任自然了。

    陰郁的天才，攻略這樣一個(gè)對(duì)象最好的人選是單純善良，偶爾犯點(diǎn)迷糊的小白花?？上н@是女主的標(biāo)配，而邵宇陽在這本小說中卻不是男主，甚至連個(gè)男配也算不上。因?yàn)橐馔獍l(fā)現(xiàn)了女主的善良而喜歡上了她，原本陰郁的設(shè)定可能讓他求而不得進(jìn)而黑化成反派，卻因?yàn)橐呀?jīng)有了一個(gè)大反派而他還沒成長起來所以最終為了救女主而炮灰。

    她的任務(wù)，便是解救邵宇陽被炮灰的命運(yùn)并且給他幸福。

    雖然此時(shí)莘暮的身份是一個(gè)自閉兒，她卻沒有太過擔(dān)心。這次的任務(wù)等級(jí)并不高，于她而言更相當(dāng)于一次休假，并且這位陰郁的天才少年其實(shí)是對(duì)她有好感的。

    原主很小的時(shí)候目睹母親意外慘死而患上自閉癥，癥狀減輕后因?yàn)獒t(yī)生的建議進(jìn)入學(xué)校上課，可以說除了母親的那次意外，她封閉在自己的世界中幾乎沒有接觸過這個(gè)世界的黑暗。正好與見慣了黑暗的邵宇陽相反，整片黑暗世界中的唯一一點(diǎn)亮光，吸引著邵宇陽的注意力，直到女主出現(xiàn)。

    她只要在女主到來之前讓邵宇陽對(duì)自己擁有足夠多的好感就可以了。本就是他生命中的一絲光明，她就讓自己成為他獨(dú)一無二的太陽好了。至于方法，如果在某些方面與他產(chǎn)生共鳴，大概他就沒有辦法隨隨便便忘記了吧。

    大概天才都是很寂寞的吧，獨(dú)自走在探尋真理的道路上，如果出現(xiàn)一個(gè)可以和他相爭(zhēng)的同類，即使只是在一個(gè)方面，也是一個(gè)令邵宇陽不能忽視的存在了。

    很多自閉癥患者都在某些方面有著杰出的才能，換句話說就是折了翼的天使，上帝關(guān)上了他們心靈的門，卻也給他們打開了智慧的窗。原主不令人失望的具有了這種特質(zhì)，她在數(shù)學(xué)和物理方面有很突出的天賦，雖然與邵宇陽精通各個(gè)領(lǐng)域的才能無法比擬，但是已經(jīng)夠了不是嗎？

    原主沒有表現(xiàn)出這方面的天賦是因?yàn)樗加凶蚤]癥，考試競(jìng)賽什么的她根本就不會(huì)參加啊。不過既然她來了，這種情況肯定會(huì)發(fā)生改變，原身的病情在其父親的悉心關(guān)懷下本就有所好轉(zhuǎn)，只是缺乏一個(gè)突破點(diǎn)而已。馬上就有個(gè)好機(jī)會(huì)改變這一狀態(tài)，原身的父親本就是希望學(xué)校的環(huán)境對(duì)她的病情有正面的影響，所以在她進(jìn)入學(xué)校后，每次重要一點(diǎn)的考試活動(dòng)什么的都努力讓她參加，以前原主每次都直接無視了，這次兩星期后的期中考試，她參加也不是不可以。雖然一次普通的考試并不能完全展示出她的實(shí)力，但是無論是稍露鋒芒還是讓大家感受到她有輕微好轉(zhuǎn)都對(duì)任務(wù)有利不是么。

    心中有了計(jì)較，莘暮將注意力放在面前的書上，在任務(wù)完成之前，她都只是患有自閉癥的高中女孩沈安顏。

    剛看不過兩行，她便感覺右邊傳來一道有些審視意味的視線，大概是她太久沒有翻書引起了對(duì)方的注意。這樣看來，對(duì)方對(duì)她的重視比她想象的要多，連看書都將部分注意力放在她身上實(shí)在是不同尋常，畢竟天才一般沉浸在知識(shí)的世界時(shí)都是心無旁騖的。

    也許對(duì)方知道她不會(huì)注意到，目光并未做太多的遮掩，存在感很強(qiáng)。作為一個(gè)生活在自己世界中的人，她只是默默的忽視對(duì)方的目光，集中注意力在書上。

    周日的晚上，是沈爸爸的生日，今天的晚餐豐富了一些，還有一個(gè)插著蠟燭的生日蛋糕。

    并不是沈爸爸對(duì)自己的生日有多在意，只是這樣可以借機(jī)提些要求的機(jī)會(huì)，沈爸爸是決定不會(huì)放過的，雖然最終的結(jié)果多半是直接被沈安顏忽視。

    “顏顏啊，你看，今天是爸爸的生日，可不可以實(shí)現(xiàn)爸爸一個(gè)生日愿望呢？”沈爸爸滿臉諂媚的哄著自己的女兒。

    而她只是一口菜一口飯規(guī)規(guī)矩矩的吃著飯。

    沈爸爸顯然已經(jīng)十分習(xí)慣這種情況了，替她夾了一些放的較遠(yuǎn)的菜，毫不氣餒的繼續(xù)自說自話，“也不是什么難做的事，爸爸現(xiàn)在也不逼著你去和別人交流，下周不是有測(cè)試嗎，爸爸呀只希望你去考場(chǎng)坐坐，哪怕一個(gè)字都不寫，好不好？”

    沈爸爸實(shí)在用心良苦，原本想在學(xué)校讓她與人有些交流，但安撫她待在那里就廢了好大力氣，現(xiàn)在也不指望她能與人交流，只求能改變她教室的座位，家里這種固定的生活模式，畢竟她不能這樣生活一輩子。

    她夾飯的動(dòng)作突然就頓住了，半天沒有任何反應(yīng)，這可嚇壞了沈爸爸。

    “顏顏！顏顏！你不要嚇我！我們不去考試，不去考場(chǎng)了好不好！”沈爸爸雖然情緒激動(dòng)，卻控制著自己盡量溫柔，以免嚇得女兒。

    這情況簡(jiǎn)直和當(dāng)初剛出事時(shí)沈安顏的反應(yīng)一模一樣，沈爸爸邊小聲安撫她邊掏手機(jī)準(zhǔn)備打電話給醫(yī)生。

    就在沈爸爸掏出手機(jī)的一瞬間，她輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    剎那間沈爸爸臉上焦急的神色散了開來，“顏顏，你剛剛點(diǎn)頭了對(duì)吧”，小心的確認(rèn)著女兒是否有了反應(yīng)，“是答應(yīng)爸爸去考場(chǎng)了嗎？”

    過了半分鐘，她又輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    沈爸爸頓時(shí)眼中含淚，充滿欣喜，“顏顏，這是爸爸收到的最好的生日禮物！”

    而她則是繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的吃飯，規(guī)規(guī)矩矩的吃完碗里的飯和爸爸遞來的蛋糕，然后洗漱回房關(guān)燈，時(shí)間正好晚上十點(diǎn)整。

    除了沈爸爸每天在她耳邊嘮叨“試卷做不做都沒關(guān)系”，“題不會(huì)做也不要緊”，“如果在那里不舒服就出來”等等程度堪比高考家長的考前囑托外，生活一切如常的進(jìn)行著。

    很快就到了考試的日子，對(duì)于平時(shí)沒什么存在感的沈安顏竟然參加了考試，同班的這些學(xué)生雖然驚奇，卻也沒什么太大表示，畢竟不關(guān)他們的事，頂多私下里八卦幾句就是了。令她有些意外的是邵宇陽與她同一個(gè)考場(chǎng)，并且在考試的過程中時(shí)不時(shí)將目光落在她身上。不過這并不算什么，她感受過很多滿含惡意的眼神，這種僅僅帶點(diǎn)審視的目光實(shí)在太過柔和，沒有任何不自在的完成試卷，然后起身，離開。

    作為一個(gè)偏科的天才，沈安顏將這種極端發(fā)揮到了極致。數(shù)學(xué)和物理滿分，化學(xué)沾了點(diǎn)光得了三十幾分，其他就慘不忍睹了，幾分十幾分，地理甚至直接交了白卷，語文作文也是直接空了下來，簡(jiǎn)直任性。

    而作為一個(gè)真正全能的天才，邵宇陽則穩(wěn)穩(wěn)居于年級(jí)第一的位置，并且還和第二名差了將近四十分，也是十分的任性。

    其實(shí)高中的文科記記背背，拿個(gè)比較高的成績也不是很難，特別是天才都有著超強(qiáng)的記憶力。然而沈安顏?zhàn)鳛橐粋€(gè)自閉癥患者，自然是非常任性的把自己不喜歡的科目直接忽視了個(gè)徹底，作為忠實(shí)扮演這個(gè)角色的莘暮，即使有能力拿高分也只有默默的空下一道又一道題，隨便寫幾個(gè)字應(yīng)付一下。

    高中的試卷，拿高分容易，拿滿分還是很難的，所以整個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師和物理老師都注意起了沈安顏，很顯然，展露自己才能的目的達(dá)到了，只是還不確定邵宇陽的反應(yīng)如何，因?yàn)樗裉烊毕恕?