我們從未要求她考試成績(jī)達(dá)到多少，從不跟別人比較名次，是要她在學(xué)習(xí)上實(shí)事求是；我們絕不強(qiáng)迫她做任何不想做的事，是因?yàn)槲覀冊(cè)敢鈱?shí)事求是地考慮孩子的心理感受，不追求孩子表面上的服從；我們特別愿意接受來(lái)自他人的意見(jiàn)，包括孩子的意見(jiàn)，一家人經(jīng)常坐在一起開(kāi)“提意見(jiàn)會(huì)”，這讓孩子學(xué)會(huì)用實(shí)事求是的眼光看待自己和他人身上的缺點(diǎn)，客觀面對(duì)，積極改善……實(shí)事求是的教育在一切生活細(xì)節(jié)中，隨處可以發(fā)生。
圓圓小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，班里選三好生，無(wú)記名投票，每人可以選三個(gè)人。圓圓回家告訴我她得票最多，全班四十五人，她得了四十三票，缺的那兩票是兩個(gè)男生沒(méi)投自己。我問(wèn)她怎么知道誰(shuí)沒(méi)投她，圓圓說(shuō)是那兩個(gè)男孩子下課后自己跑來(lái)告訴她的。
我雖然為圓圓得票多而高興，卻在一瞬間閃過(guò)這樣的念頭：看來(lái)圓圓自己投了自己一票，這合適嗎？那兩個(gè)男孩子不投她的票，是不是對(duì)她有什么意見(jiàn)了？但我很快意識(shí)到自己的俗氣。
孩子為什么不可以坦然地投自己一票？小男孩不投圓圓的票怎么就是對(duì)她有意見(jiàn)了？他們只是些六七歲的孩子，心地都那樣純潔，腦袋里哪有我這些俗不可耐的想法。圓圓對(duì)我講這些時(shí)口氣那樣自然愉快，說(shuō)到那兩個(gè)男孩子時(shí)宛若說(shuō)到投了她票的同學(xué)，毫無(wú)異樣。我慶幸自己沒(méi)有失口，否則只要我兩句驚訝的話，就足以讓孩子不知所措，讓她的心田遭到污染了。我只是親親圓圓的小臉蛋，滿懷欣賞地對(duì)她說(shuō)，看來(lái)寶貝做得不錯(cuò)。
第二天，圓圓寫(xiě)完作業(yè)后忽然想起什么來(lái)，問(wèn)我：“媽媽你說(shuō)自己能不能給自己投票？”我肯定地說(shuō)：“能啊，只要覺(jué)得自己夠三好生條件，就可以給自己投，你不就是這樣做的嗎？”圓圓有些奇怪地告訴我，她同桌的小男孩今天對(duì)她說(shuō)，選三好只能選別人，不能選自己，選自己就是不謙虛。
我猜測(cè)也許是昨天晚上男孩受到某個(gè)大人的“教導(dǎo)”了。但我沒(méi)講出我的猜測(cè)，只是笑笑對(duì)圓圓說(shuō)：“他理解錯(cuò)了，你去告訴他，如果覺(jué)得自己條件不夠就不要投自己，如果覺(jué)得夠了，并且希望自己當(dāng)三好生，就可以投自己。要是心里想當(dāng)三好生，并且覺(jué)得自己夠三好生條件，卻故意不投自己，那才不對(duì)呢。這些都和謙虛或驕傲沒(méi)有關(guān)系?！?br/>
此后圓圓每學(xué)期選“三好”都投自己一票，因?yàn)樗恢背煽?jī)名列前茅，擔(dān)任班干部，她對(duì)自己有自信。
但她也漸漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谶@方面一些微妙的想法和做法。大家越來(lái)越在乎誰(shuí)投了誰(shuí)的票，同時(shí)沒(méi)有人愿意承認(rèn)給自己投票。圓圓慢慢能感覺(jué)到別人為什么這樣做了，但是當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她投了誰(shuí)的票時(shí)，她總是毫不隱瞞，如實(shí)地說(shuō)也投了自己一票。她這樣說(shuō)時(shí)，感覺(jué)到一些別扭，就回家跟我說(shuō)她的困惑。
我對(duì)她說(shuō)，怎么做的就怎么去說(shuō)，真實(shí)是最好最美的。你投票給誰(shuí)，誰(shuí)投票給你，只要你覺(jué)得事情做得正確，沒(méi)什么不好意思，裝模作樣才不對(duì)，才應(yīng)該不好意思。
家長(zhǎng)這些話讓圓圓覺(jué)得坦然了，她也一直在這個(gè)事上怎么做就怎么說(shuō)。
圓圓上初一時(shí)班里也搞了投票選三好生，她還像以前一樣投了自己一票?；厮奚嵊腥藛?wèn)起時(shí)，圓圓坦率地承認(rèn)投了自己一票。但那次圓圓沒(méi)當(dāng)選三好生，因?yàn)轶w育成績(jī)沒(méi)達(dá)到評(píng)三好要求的“良”，她失去了評(píng)選資格。圓圓之所以投自己一票，是因?yàn)樵谶@之前我們倆談起過(guò)一次這件事，她希望一直保持“三好生”的榮譽(yù)，擔(dān)心自己上初中后體育成績(jī)一下子變得不好，會(huì)影響評(píng)三好。我安慰她說(shuō)，學(xué)校會(huì)考慮你只有十歲，比同學(xué)們小兩三歲，別人都開(kāi)始進(jìn)入青春期，開(kāi)始發(fā)育了，你還是小學(xué)生的年齡和體格，體育方面應(yīng)該會(huì)適當(dāng)放寬。
我還提起她班主任在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了四個(gè)天天堅(jiān)持晨練的孩子，其中就有圓圓這件事，認(rèn)為以她的表現(xiàn)，評(píng)三好應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
但學(xué)校沒(méi)考慮她的具體情況。所以到第二年又選三好生時(shí)，圓圓就沒(méi)再投自己，全投了別人，因?yàn)樗捏w育還是沒(méi)達(dá)到“良”。
可這次圓圓回宿舍說(shuō)沒(méi)投自己，竟然有同學(xué)認(rèn)為她也是學(xué)聰明了，隱瞞了。圓圓回家對(duì)我講到這件事，覺(jué)得別人干嗎會(huì)那樣理解，想得太復(fù)雜了。我覺(jué)得圓圓在這方面已形成了比較穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)。
過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，班里又投票選班干部。圓圓把票投給了一個(gè)平時(shí)不太喜歡的同學(xué)，她說(shuō)因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)工作能力挺強(qiáng)的，適合擔(dān)任那個(gè)職務(wù)。班干部在初中生那里往往是一種榮耀，所以初中生手中的一票投給誰(shuí)往往受情緒影響，他們可能在投票時(shí)更關(guān)注自己和誰(shuí)關(guān)系好。圓圓能以工作能力來(lái)考慮投票給誰(shuí)，這種實(shí)事求是的精神非常可貴。
一個(gè)孩子在未來(lái)生活中的踏實(shí)度，取決于他成長(zhǎng)中多大程度上受到實(shí)事求是這四個(gè)字的影響，取決于他長(zhǎng)大成人后的思維方式與這四個(gè)字有多接近。
實(shí)事求是的主要對(duì)立面不是虛假，是虛浮——虛榮、浮躁，以及這之下的偏執(zhí)和嫉妒等——看似小問(wèn)題，在不經(jīng)意間流露，卻有相當(dāng)?shù)钠茐牧Α?br/>
現(xiàn)在家家一個(gè)孩子，望子成龍心切使得不少家長(zhǎng)虛榮心、浮躁心跟著上漲，偏執(zhí)行為頻頻出現(xiàn)。孩子在虛浮的生活中非常痛苦，更容易遭受失??；家長(zhǎng)卻不知道自己對(duì)孩子做了什么。
我接觸了不少家長(zhǎng)，不斷地幫助一些家長(zhǎng)解決子女教育中的一些問(wèn)題，但也不斷地感嘆一些問(wèn)題的微妙和難以解決。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，很多父母親不當(dāng)?shù)慕套臃椒ㄆ鋵?shí)不是由于他們教育知識(shí)欠缺，而是由于虛榮和浮躁。
下面一個(gè)例子是我剛剛遇到的，很有代表性。
一個(gè)認(rèn)識(shí)的人給我打電話，說(shuō)她親戚的女兒現(xiàn)在有些心理問(wèn)題，問(wèn)我可不可以給女孩做一下心理輔導(dǎo)。這個(gè)女孩已經(jīng)二十五歲了，父親是一位中學(xué)高級(jí)教師，在一所很有名的中學(xué)教書(shū)，并且總是帶高中畢業(yè)班，他教的畢業(yè)生大部分都上了清華北大等名校，他個(gè)人在行業(yè)里也小有名氣。女孩的媽媽也是個(gè)中學(xué)老師。女孩在這樣的家庭中一直被嚴(yán)格要求，從小學(xué)習(xí)不錯(cuò)，高中就讀于父親所在的中學(xué)。
按女孩當(dāng)時(shí)在學(xué)校的排名，有可能考上清華，但沒(méi)把握。填報(bào)志愿時(shí)，父親說(shuō)你要是不考上清華，我以后教書(shū)就沒(méi)說(shuō)服力了，力主女兒報(bào)清華。媽媽也勸孩子說(shuō)，你要是考上清華，我在學(xué)校管學(xué)生都有了底氣。
為了讓孩子沒(méi)有其他的想法，他們建議孩子只報(bào)了一個(gè)志愿，沒(méi)報(bào)第二志愿。結(jié)果女孩差八分沒(méi)考上，只好去復(fù)讀。一年后再次填報(bào)志愿時(shí)，女孩有些膽怯，第一志愿不敢報(bào)清華，想報(bào)另一所較有名氣的大學(xué)。但父母認(rèn)為那所學(xué)校以去年的分?jǐn)?shù)就可以上，既然都補(bǔ)習(xí)一年了，就應(yīng)該爭(zhēng)口氣考上清華，于是又慫恿孩子報(bào)了清華。這次幸好在清華后填了第二志愿，結(jié)果還是差了幾分，沒(méi)被清華錄取，上了第二志愿的大學(xué)。第二志愿大學(xué)其實(shí)也不錯(cuò)，但這一家人卻總認(rèn)為不上清華就委屈萬(wàn)分，做父母的總是因?yàn)楹⒆友a(bǔ)習(xí)了一年才考個(gè)普通大學(xué)而覺(jué)得沒(méi)面子，唉聲嘆氣，言語(yǔ)間有很多不滿，弄得孩子讀了四年大學(xué)一直很郁悶，中間甚至休了半年學(xué)。