“安靜點，安靜點，蘇班頭回來了……我擦，旁邊跟著的是言哥！”
“我擦擦擦，還是沒穿沒爛的言哥！瞧他那笑的**猥瑣的樣子！?。∥业呐癜?！”
“不是吧？蘇班頭、蘇女神還真的是淪陷了？”
靠近窗戶和班里后門的那些個鳥人，遠遠的已經(jīng)是看到了正一起走著回來的言靈和蘇初晴，剎然發(fā)出了嗡嗡的議論聲。
高一（11）班這一堂是物理課，上課的是一個25、6歲，剛剛畢業(yè)不是很久的老師林正行，剛才在教學(xué)樓下發(fā)生的事那般的轟轟烈烈，他也不可能會是不知道，猜也猜的到他這接下來的這堂課絕不會是平靜，因此也早有了心理準(zhǔn)備，在強調(diào)了第一次的上課紀(jì)律后，這會也沒再去說什么。
畢竟是剛畢業(yè)工作的教師，林正行多少還有幾分學(xué)生的氣息在，就剛才言靈搗鼓出來的事，就算是在大學(xué)里面，也算是挺轟烈大膽的了，更別說是向來還是比較保守嚴(yán)苛的高中校園里面，他這會也能體會的到班上的學(xué)生們那種亢奮激動的心情――
雖然當(dāng)事的主角不是自己，但當(dāng)事者就是自己班里的同學(xué)，那種深度參與的即視感、代入感，還有十足十的挑釁學(xué)校、家庭禁止早戀的叛逆感，都足以讓這些正是青春年少的少男少女們亢奮激動個十來八天的了，甚至多年以后回想起來，這依然會是個美好的回憶。
“報告。”
言靈沒臉沒皮，甚至還有幾分小得意的的站在教室門口喊了聲，在他一旁站著的蘇初晴，在班上幾十號人的注視下，開始的時候還有幾分的小羞澀，但旋的感到不對，臉上一板，鎮(zhèn)壓整個班級的蘇班頭目光一掃，在后面那幾排的鳥人挑動下，本有幾分是要起哄起來的氣氛，瞬間里是被無情鎮(zhèn)壓。
“是你們啊，進來上課吧?！绷终刑袅讼卤橇荷系难劬ΓπΦ膽?yīng)了聲。
一回到座位，剛剛被蘇班頭鎮(zhèn)壓下來的一切迅速逆向反彈，特別是后面那幾排的鳥人，又怎么會放過就在身旁的言靈。
“牛x逼啊，言哥，我這叫你哥了…不不不……叫你爺了，言爺，說說唄，是不是搞定蘇班頭了？”
“那是，也不看看哥是誰？那么大的動靜都整出來了，要還不成那怎行”言靈說著有些心虛的瞅了蘇初晴那邊，聲音不自覺的便是小了幾分。
“真的？！”
當(dāng)事人的親口確認(rèn)，瞬間引起爆炸性的反應(yīng)，在言某某目瞪口呆中，這個信息近乎是在短短的三五秒中便傳遍了整個教室，惹得那邊滿身殺氣的蘇初晴兩眼直瞪了過來。
“安靜……安靜……！”
講臺上的林正行被這突然爆發(fā)出來的聲浪嚇了一跳，下意識的開口整頓了下課堂紀(jì)律，但看著下面所有的學(xué)生一個個興奮的臉頰通紅的表情，知道自己再怎么整頓也是無用功，索性是把手上的課本放下來，搬了張凳子，坐在了講臺旁。
就剛才那么個事，高中校園里幾年、甚至十幾年可能才會出現(xiàn)那么一單，他這會還真是有幾分旁觀湊熱鬧的樂子在。
“安靜！都不上課了，是不是！”蘇初晴站起來掃了一眼，一個半學(xué)期來在班里養(yǎng)成的威望，竟是在這樣的情況下還是讓班里面瞬間里安靜了下來。
不過正所謂不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，林正行這會有些訝異的看了下蘇初晴，其實也算不是豬隊友的他笑了笑，好整以暇的道：“沒事，這節(jié)課我不急，你們要怎么繼續(xù)就繼續(xù)，老師這節(jié)課剩下的時間，就算是參與一下學(xué)生之間的活動了?！?br/>
“不過你們可別給我整出太大的動靜啊，動靜太大了，老師我也兜不回來?！笨粗旅媪ⅠR是要暴動的樣子，林正行嚇了跳，急急的擺出個噓的手勢。
“靠后門的王清，你坐出去點，這前后面有些什么風(fēng)聲你注意下，一有什么動靜就報下警，這節(jié)課剩下的時間，老師就交給你們自己了?！?br/>
林正行上面這段話一出，立時把自己在學(xué)生中的聲望刷到了ax，群情激動的學(xué)生們沒有起哄，只是直接的豎了個大拇指出來。
林正行或許還未有所覺，言靈和蘇初晴卻是在班上學(xué)生一個個的大拇指中，清楚的看到一個身著中山裝的耆宿大賢，緩緩的出現(xiàn)在了他的身后，虛懸在了半空，再漸漸的沒入在了他的靈魂深處――
鄧嘉先先生兩彈元勛，華夏核武器理論研究工作奠基人之一，從原子彈、**原理的突破和試驗成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制試驗，均作出了巨大貢獻。中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。
現(xiàn)在就是這位耆宿大賢的念體，隨著林正行心中對他的尊崇愛戴，還有學(xué)生們對他自己的認(rèn)可，出現(xiàn)在了這個世間。
言靈的魂念儀近乎是在第一時間里，將探測的信息從他的左眼光幕中彈了出來，并迅速共享給了蘇初晴：
鄧嘉先
遠古時代科學(xué)向物理側(cè)1級念體
可晉階方向：
1、教育系
2、武器系
3、諸子墨家體系
“發(fā)現(xiàn)遠古時代科學(xué)向物理側(cè)1級念體‘鄧嘉先’，經(jīng)掃描數(shù)據(jù)庫及祖星現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)后判定，此念體原型為真實歷史人物，宿主捕獲后，可經(jīng)由宿主權(quán)限加權(quán)，開啟進入7級科學(xué)向二戰(zhàn)終結(jié)級‘鬼念空間’――曼哈頓計劃”
曼哈頓計劃？！
言靈就算是再無知，也知道正是老美的這一個計劃，投下了轟炸島國鬼畜的那2顆原子彈，逼得島國無條件投降，直接間接的終結(jié)了死傷19億人類的第二次世界大戰(zhàn)。
只是捕獲了“鄧嘉先”先生的這一個念體，居然可以開啟這樣的一個二戰(zhàn)終結(jié)級的“鬼念空間”？
那可是二戰(zhàn)??！
多少熱血青年夢想著可以回到那個時代，屠島國、滅老美、掃平老毛子，朝天朝地怒吼一句，犯我華夏者，雖遠必誅！
“宿主是否捕獵1級念體‘鄧嘉先’？”
魂念儀機械性的聲音接連的在言靈的腦海意識中響起，并同步共享在了蘇初晴的腦海意識中。
相比于這一時整個班上群情激動的一切，林正行身上“鄧嘉先”先生念體的出現(xiàn)，顯然是更加的震撼言靈和蘇初晴的心神。
在這么一個恍惚的心神中，蘇班頭一時間都忘了開啟鎮(zhèn)壓班級的眼神，迷迷糊糊的就被代表主持這場“早戀發(fā)布會”的文娛委員羅琳苑，哄出了班里所想知道的一部分答案。
“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜”的過往。
多年來心底你一點我一點的朦朧情緒。
相約考上高中的小小約定
……
看著蘇初晴在心神震撼中迷迷糊糊的說出了一些心里話，其實先一步緩過神來言靈淡淡微笑著在旁裝傻充愣，不過蘇初晴畢竟是鎮(zhèn)的住場子的，在被問到是上到幾壘的關(guān)鍵問題上時還是回過神來，雖有些羞澀，但大大方方的挽起言靈的手臂，然后就直接拋出了放學(xué)后班隊要和她老哥所在的校隊打一場比賽的震撼性消息，瞬間里轉(zhuǎn)移了所有的注意力……