?恭喜小天使,終于搶到了史上最牛逼的晉|江出版防盜章！愛你筆芯直到下課，喬韻寒這才背著包跑了出去。

    她并沒有她表面這般淡定,系統(tǒng)出了問題她必然沒辦法，但是現(xiàn)在她不能坐以待斃，連是個什么情況都不知道！

    又或者,其實是跟她不對付的人,跟她一樣，有那個系統(tǒng)！

    她下意識地放慢了步伐,慢慢走，慢慢思索,腦子一運作起來，連腳步也停下了。如果是這樣的話，那就太糟糕了，特別是這種敵在暗她在明的情況下。

    網(wǎng)上言論不減，因為直播后，事件再次升溫。

    “本以為《墨鳶》有原作者這一事不過炒作，但現(xiàn)在看來，不管她的原作者是誰,這中學(xué)生的囂張氣焰就不能助長！”

    “據(jù)說這個喬韻寒還是藝術(shù)生呢，在聲樂和繪畫上有所造就,不過看來,修了技藝缺了德吧?！?br/>
    “沒想到現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)成了這樣了,話說一中還是個重點中學(xué)吧！”

    “老師們都不管嗎？我看著都要發(fā)展成為校級事故了?！?br/>
    當(dāng)然校方不是不管,只是收到消息有些晚了。等到發(fā)生的時候,他的工作郵箱里已經(jīng)多了許多舉報信，當(dāng)然還有教育局的提醒。

    幸好的是當(dāng)時吵鬧已經(jīng)過了，只是網(wǎng)民兇得很，把那爭吵的直播視頻轉(zhuǎn)發(fā)了一次又一次。

    這讓校方也很為難，首先吧，被打成反派的只有一個人，眾人都在聲討她。但是吧，人少是弱勢，若要講道理，她又真沒道理。

    想把當(dāng)事人找來問話，結(jié)果都在上課，這下好了，只有找班主任。

    趙老師被喊到校長辦公室接受訓(xùn)話。

    當(dāng)時有學(xué)生來報告，趙老師卻只說了一句：“喬韻寒連老師都敢頂撞，我去有用嗎？你去找年級主任?！?br/>
    這擺明了是想將事鬧大。

    不少老師都看不過去，但是他們也不能喧賓奪主不是？

    再者是，多說一句可能破壞關(guān)系；但如果不說的話，出了事，也有趙老師擔(dān)著。

    不少對趙老師平日里作風(fēng)看不慣的人都等著看好戲?？刹皇菃?，只因為學(xué)生頂撞，就縱容他們在教室里爭論。這害怕不出事呢！

    本來，這件事就因為參與人眾多，變得非比尋常。而趙老師只因為學(xué)生的所謂態(tài)度不端正而放棄制止……

    這已經(jīng)不是制止不制止的問題了，這件事，作為學(xué)生的老師，趙老師根本就不該讓它發(fā)生！

    辦公室里校長，校長秘書，還有年級主任。趙老師對他們都很熟，索性也沒有多緊張。在觀察了校長的微表情之后，就更是放心地喝了口茶。

    而那邊校長秘書接完電話，頗為膽戰(zhàn)心驚。話說他們也沒想到那邊的來頭那么大！覺得事情嚴(yán)重，于是在校長耳邊說了幾句。

    年級主任讓趙老師陳述一下當(dāng)時情況，趙老師張口就道：“陳校長，這件事是我沒處理好，但是我當(dāng)時想，若是我去處理，可能還會引起喬韻寒同學(xué)的反彈，甚至將這件事情擴(kuò)大化，所以我才沒有去管。而且同學(xué)們之間鬧矛盾，也是正常的，再說喬韻寒同學(xué)，她自己也不是個省油的燈?！?br/>
    年級主任一愣，覺得不對，這推鍋的行為，似乎摻雜了個人私怨吧？

    果然，陳校長一拍桌子，而后道：“趙老師，請端正你的態(tài)度！首先你有這樣的想法，你就是不對的！沒有任何一個老師會放棄他的學(xué)生，你這個老師是怎么當(dāng)?shù)?？根本不稱職！”

    趙老師知道校長會對她發(fā)火，卻沒想到會發(fā)那么大的火，竟然完全否定了她作為一個老師的資格……

    她不可置信地看著校長，而后低下了頭，將后面準(zhǔn)備的話都咽了下去。

    她能夠怒懟學(xué)生，是因為她本身就是老師，平常人也只會先入為主，想當(dāng)然得就將各種罪名都安在學(xué)生身上。

    但是，現(xiàn)在在她面前的卻是校長。

    “不管你以前如何，你這樣的人我一點都不放心把實驗班交給你?！?br/>
    校長的話讓趙老師的臉在一瞬間出現(xiàn)慌張之色。

    校長繼續(xù)道：“我現(xiàn)在都不想馬上換掉你，畢竟學(xué)生們也適合了你的節(jié)奏。如果你以后再這樣不公平地對待學(xué)生……”

    “陳校長，我知道了，我不會了，您這次就原諒我吧?！壁w老師一張不再年輕的臉討好地笑得皺吧皺吧的

    陳校長沒有回答，使了個眼色，讓秘書送趙老師出去。

    “我覺得，趙老師這兩年的績效還可以。陳校長您看，等到高三畢業(yè)了，時間淡了，再從輕處理？”年級主任說。其實剛剛從陳校長的態(tài)度來看，陳校長的意思就很明顯了，趙老師可能是留不下了。

    “這不是我不想，而是有人不想?！?br/>
    校長也是追求升學(xué)率的??！

    七十層高的樓上，尹宸風(fēng)站在窗邊，看著最后一滴雨不依不撓地死抓著玻璃窗上，后絕望地滑落。

    張助理掛斷電話，上前匯報：“網(wǎng)絡(luò)上的照片源頭已經(jīng)被封，只是還有不少人跟風(fēng)，不過已經(jīng)跟各個平臺打好招呼了。另外，我們還查了一下喬小姐發(fā)表的源頭，查不到。”

    “就這樣吧，辛苦了?！?br/>
    助理點點頭，然后出去帶上門。

    有點麻煩啊。

    但是幸好自己管了，不然的話，還不知道妹妹被旁人嫉妒，竟然還被處心積慮地潑臟水，進(jìn)而鬧出那么多的事來。

    喬韻寒回去了之后，在網(wǎng)上搜了一下關(guān)鍵字，很神奇的是，大家都說她抄襲。她的歌曲在度婆婆的首頁，但是點進(jìn)去，平臺上面全是罵聲一片。再看早期的彈幕，與前者相反，不少表示支持的粉絲們躺平求調(diào)-戲。

    她的歌為什么會出現(xiàn)在這里？

    想不通，喬韻寒立馬進(jìn)入了系統(tǒng)里面。

    她的粉絲值早就超過了30，達(dá)到了小有名氣的成績。也就意味著，那些打賞的東西她可以提取了，但是她現(xiàn)在一點心思都沒有。

    如果不能揪出那幕后黑手，她可能會一直處于焦躁狀態(tài)。

    但是卻看見系統(tǒng)空間界面跳出來一個亮閃閃的消息。

    [主線升級任務(wù)：請一周之內(nèi)唱一首歌曲逆轉(zhuǎn)當(dāng)前局面。任務(wù)獎勵：粉絲值*35萬。（介紹：任務(wù)失敗扣除粉絲值35。）]

    傻-逼任務(wù)！傻-逼逆轉(zhuǎn)！

    喬韻寒沒心情看，直接退出，一天不找出原因，她一天不心安。

    首先是音樂臺，翻著下頭那些評論，找到了最早期黑她和煽動性的言論。而后找到了王紫雯的微博。

    王紫雯的微薄喬韻寒一直都知道，只是因為王紫雯這個人太有出息。在原劇情之中，作者為了豐滿配角人物，許多人到了后期也依舊是有牽扯的。

    于是，王紫雯這個從中學(xué)時期就跟喬韻寒不對付的人，竟然一直走到了米清清經(jīng)紀(jì)人的位置。

    而喬韻寒雖然從事的是幕后，但根據(jù)她的性格，她也不會整天跟著米清清跑，或是替她應(yīng)酬。因此，就是這個昔日的微博學(xué)霸大V，竟然會成為國民女神米清清的經(jīng)紀(jì)人，這讓網(wǎng)民們一度認(rèn)為，學(xué)霸的朋友也是學(xué)霸。

    喬韻寒翻看著王紫雯的微博，排開對喬韻寒的批駁，差不多都是在宣傳米清清，有時候還直播解題。

    直播解題？可真他媽勵志。還不是嘩眾取寵！

    從微博她也找到了貼吧，消息已經(jīng)沒多少了，大概是因為她在貼吧里放喬韻寒的照片了，于是被舉報刪帖了。

    喬韻寒也是有微博的，長期沖著VIP，除了底下一萬多的僵尸粉，就只和米清清互關(guān)了，再關(guān)注了一些潮流時尚。什么紋身啊，奇怪的耳釘，更甚者還有一些什么微整形。

    再點開評論，就發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有不少的鬧事者找到了她的微博了。幾千條的罵人的信息，有的還是直接艾特罵她。

    縱然喬韻寒再不關(guān)注旁人的目光，但被這樣莫名其妙地罵，喬韻寒還是怒了。

    米清清不可能無辜！

    喬韻寒打開微博，沖動強(qiáng)烈地促使她要發(fā)一條微博去懟這些傻-逼。但是，等到編輯好了一長串話之后，她又刪掉了，如此往復(fù)，她的心情終于平靜下來。

    這輩子，她不可能再走老路。所以，不能牽扯進(jìn)無辜的人來卷入她于米清清的是非。這樣只會造成那些人更加有恃無恐地逮住她的把柄！

    “等會兒送你去許老師那里，中午的時候再來接你。”

    許老師，是喬韻寒跟了十多年的聲樂老師，她會的樂器很多，在商業(yè)中心開了一家樂器店，喬韻寒的樂器就是跟她學(xué)的，算是許老師座下最優(yōu)秀的弟子。

    這大概十多年沒見了吧，喬韻寒有些心生慚愧，別扭道：“我就不去了，反正我現(xiàn)在已經(jīng)出師了?！?br/>
    喬韻寒睜眼說瞎話，那么些年沒有碰過樂器，她現(xiàn)在說什么也要好好練練。而且她也覺得手好了很多，現(xiàn)在開始練習(xí)，應(yīng)該沒多少問題。但是，問題就出在，高二那年，喬韻寒把米清清介紹給了許老師。所以周末的時候，只要米清清有空，就會過來學(xué)習(xí)。

    再加上，她當(dāng)年因為手的問題，說不上課就不上了，現(xiàn)在回想起來，她傷害的不止是自己一個人。

    她怕在許老師面前自己抬不起頭。

    也怕見到米清清，自己會控制不住自己!

    更怕的是，到時候哥哥又再一次誤入歧途！

    尹宸風(fēng)也不逼她了，沒關(guān)系，妹妹不喜歡就不去了，成績上不去就上不去，到時候還有后門可走就是了。

    喬韻寒帶著尹宸風(fēng)去買衣服，以往的那種憂郁系，冷色風(fēng)的都該換掉了。她雖然不介意旁人的目光，但也覺得自己該有個學(xué)生的樣。

    尹宸風(fēng)的衣柜大多是正裝，可能也是第一次來買女孩兒的服裝，一時之間被琳瑯滿目的衣服給驚到。

    喬韻寒以為尹宸風(fēng)不愿意進(jìn)去，于是主動拖著他走進(jìn)去，對導(dǎo)購道：“要看起來文靜一點的，有學(xué)生樣子。”

    導(dǎo)購笑瞇瞇道：“新進(jìn)的春裝都是非常適合學(xué)生穿的，你要不要試試？”