周末過去，也就到了周一。
路星澤從床上爬起，隨意看了眼手機，便看見云以柔的一條信息，內(nèi)容是“早安”，還有一個笑臉。
只消一眼，路星澤瞬間醒了大半，嘴角也忍不住咧了起來，口中喃喃：“差點忘了，從昨天起，我也是有女朋友的人了。”
十月已經(jīng)過去，到了十一月，僅有八節(jié)課的課程自然消失不見，舊的老師離去，新的老師又來了。
雖然心系創(chuàng)業(yè)，但路星澤課還是會上的，不是為了平時分，而是為了給老師一些尊重。
不過，第一堂課剛結(jié)束，王修平的電話就打了過來，讓路星澤抓緊去校創(chuàng)業(yè)辦一趟。
這下路星澤頓時來了精神，課也不上了，直接大搖大擺地走出教室，一路狂奔。
校創(chuàng)業(yè)辦跟教學(xué)樓很近，路星澤只用三分鐘就抵達(dá)了目的地。
不過，和上次人山人海不同，這一次，校創(chuàng)業(yè)辦的門前僅有十來個人，而且還有路星澤的老熟人，邵俊文。
路星澤眉頭頓時一挑。
另一邊，邵俊文也發(fā)現(xiàn)了路星澤的存在。
不過，和上次劍拔弩張不同，邵俊文繞過人群，反而大大方方地向路星澤伸出手，說：“學(xué)弟，這么巧，你也來了啊?！?br/>
路星澤眼神有點微妙。
老實說，他不知道邵俊文為啥對自己換了副態(tài)度，但俗話說的好，伸手不打笑臉人，路星澤對邵俊文也沒多大的惡意，所以也伸出手，跟他握了一下。
要這樣也就罷了，邵俊文還跟路星澤聊了好一會兒，話里話外就是要互相提攜，建立合作，大改之前劍拔弩張的作風(fēng)。
對于邵俊文的話，路星澤當(dāng)然是不信的。
不過逢場作戲是成年人的慣用技巧，路星澤自然從善如流。
一番交流后，兩人自然分開。
沒過多久，校創(chuàng)業(yè)辦的大門便緩緩開啟。
路星澤也不客氣，直接就步入其中。
眼見路星澤身影消失，邵俊文旁邊的社員頓時不解，忍不住開口：“社長，你對那小子那么客氣干嘛，咱們可是競爭對手啊！”
“這我當(dāng)然知道?！?br/>
邵俊文咧了咧嘴，但皮笑肉不笑，說：“但咱們畢竟要從人家那里學(xué)學(xué)東西的，對老師嘛，自然要客氣一點，但要是學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，老師還是不是老師……那可就說不準(zhǔn)了?！?br/>
這話一出，身旁的小弟瞬間了然，頓時對邵俊文豎起了大拇指，直呼社長牛逼。
邵俊文頓時受用，很快便在一眾社員的簇?fù)硐峦瑯硬饺胄?chuàng)業(yè)辦內(nèi)。
沒過多久，十來個人就都進(jìn)入其中。
人齊了，葛老師也不廢話，先是清了清嗓子，才緩緩開口：“同學(xué)們，在對話開始之前，我還是要強調(diào)一下，學(xué)校對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一塊，積極鼓勵、大力扶持的態(tài)度從沒有改變……”
葛老師戴著個老花眼鏡，上了年紀(jì)，說起話來也慢條斯理的。
但沒人敢小瞧他。
因為大家都知道，面前的這個男人，哪怕只說一句話，都能輕松改變他們當(dāng)前的處境。
讓他們繼續(xù)在泥淖里掙扎，還是將他們從泥淖里撈出，帶入大地。
所以，即便葛老師反復(fù)強調(diào)學(xué)校的功勞，大家也沒有一點不耐。
而長久的等待顯然是有好處的，葛老師說了半天，驀然話鋒一轉(zhuǎn)：“所以，學(xué)校決定對目前長期經(jīng)營的六個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行特殊幫扶，提供學(xué)校創(chuàng)業(yè)教室的臨時歸屬權(quán)，幫助同學(xué)們有更進(jìn)一步的發(fā)展！”
話落，葛老師不再廢話，將創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一個個喊了過來，并將鑰匙一個個放入他們的手心。
說是六個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，但路星澤敏銳地發(fā)現(xiàn)，其中有四個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都和邵俊文有所聯(lián)系，僅有一個搞堅果零食的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是臨時組建的。
“創(chuàng)業(yè)社在工學(xué)院里還真有一席之地……”
路星澤在心里點了點頭，對邵俊文之前的話算是有了個認(rèn)識。
因為站在最后，所以路星澤是最后一個拿到鑰匙的。
雖然鑰匙很小，但他的手里卻沉甸甸的，心中也涌現(xiàn)出一絲成就感。
媽的，老子干了一個半月，總算特么的有個地方辦公了！
其他人也很興奮，不少人甚至已經(jīng)開始暢享如何擴大公司規(guī)模，做大做強，甚至上市了！
但關(guān)鍵時刻，葛老師卻是潑了一盆冷水：“同學(xué)們，請記住，學(xué)校的創(chuàng)業(yè)政策是不斷發(fā)生變化的，請大家積極投入創(chuàng)業(yè)行動，用事實回應(yīng)學(xué)校的幫助，但如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有虛假作弊的情況……”
后面的話，葛老師就不說了。
但威懾的作用是起到了，起碼從校創(chuàng)業(yè)辦離開的時候，大家興奮之余也多了幾分忐忑。
拿到創(chuàng)業(yè)教室后，路星澤自然要過去看看。
說是創(chuàng)業(yè)教室，其實也在宿舍樓下，也是商鋪性質(zhì)的，只不過并不對外招商，而是留下來給學(xué)生們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。
這六間商鋪也是連在一起的，路星澤看了一下鑰匙，發(fā)現(xiàn)自己的店鋪在第二間，而那個不屬于創(chuàng)業(yè)社的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊則是在第五間。
這就很有意思了。
一共就六間商鋪，創(chuàng)業(yè)社占了第一間、第三間、第四間、第六間，恰好將兩個孤立無援的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊給包在了一起。
這豈不是說，自己但凡有個大動作，很快就會暴露在創(chuàng)業(yè)社的眼皮子底下？
同樣，創(chuàng)業(yè)社如果有什么動作，也瞞不過路星澤的眼睛。
要說沒有一點刻意為之，路星澤可不信。
但不管怎樣，商鋪是拿到手了，路星澤還是打開看了一下。
商鋪是卷簾門+玻璃門的構(gòu)造，路星澤剛碰到卷簾門，手上便沾了一層灰，而把卷簾門拉下來，灰塵瞬間就炸了，在空氣中到處噴散，愣是給路星澤搞了一鼻子的灰，可把他弄的夠嗆。
而打開玻璃門，里面碎紙箱到處都是，遺留的桌椅也上了年紀(jì)，有些搖搖欲墜，顯然是不能用了。
“這店鋪起碼幾年沒人用了吧。”
路星澤皺了皺眉，但還是堅持拍了幾張照片，發(fā)到了群里，并留下一段話：“8號宿舍樓，第二間商鋪，咱們公司的新地址，速來?！?