“可是...........”
“別可是，男孩兒總有長大的時(shí)，讓他自己去解決吧。”
本叔抱著一個(gè)裝滿東西的舊紙箱出現(xiàn)在了廚房里打斷了梅姨的話。
“本恩.帕克！你休想把這臟兮兮的盒子丟在我的廚房里！”
被打斷說話的梅姨生氣的看著累得滿臉通紅的本，表達(dá)著自己內(nèi)心的強(qiáng)烈不滿。
“這些可是我的保齡球獎(jiǎng)品?！?br/>
本叔一臉不可思議的看著梅姨說道。
“，是嗎？那也不行！”
林君看著兩老的互，感覺還挺有意思的。
“這是哪里發(fā)洪水了，怎么滿地的水?！?br/>
林君看著本叔濕透了的褲子和光腳笑著說道。
“過來，我?guī)闳タ纯?。?br/>
本叔低頭看了一眼滿地的，擦了擦頭上的汗水示意林君跟上。
兩人脫掉鞋子來到樓下的廢棄倉，本叔拿著螺絲刀指著一臺儀器說道：“不知道什么情，也許是冷凝器壞了?！?br/>
林君上前檢查了一，肯定地說：“水太多，損壞了冷凝器或者熱傳導(dǎo)管道系統(tǒng)?！?br/>
本叔聳了聳肩：“我就知道你可以，那，你能修好嗎？”
“可，明天我去一趟五金店?！?br/>
林君非常輕松地說，這些東西對他來說小菜一碟。
他可是能獨(dú)自一人研發(fā)出了蛛絲發(fā)射器和超級戰(zhàn)衣的天才。
“那，”本叔環(huán)視了周圍一，將地上的工具放進(jìn)一個(gè)盒子里抱了起來朝樓上走，“如果可以的，你上來之前再看看有沒有修一下還能用的東西?！?br/>
“沒問題?！?br/>
林君挽起袖子開始檢查東，直到手機(jī)響了才突然想起今天還有課來，連忙跑上樓去穿上鞋子抓起書，直奔學(xué)校。
...........
林君滑著滑板快速地飛過皇后街的街，大廈和小店并列在一塊兒并不顯得突，只是一種特別的生活氣息。
林君的頭發(fā)被下坡的風(fēng)吹得披，他望了望遠(yuǎn)處那塊不大但是醒目的紅黃招，意識到自己已經(jīng)到了校車站點(diǎn)。
林君將滑板拿在手，提了提單肩背包走了過，幾個(gè)住在附近街區(qū)的孩子都在這里等候校車的到，一個(gè)紅發(fā)的女孩兒也站在其中。
正是彼得帕克的夢中情，瑪麗簡。
可，現(xiàn)在的林君對她沒什么感覺。
對他而，這個(gè)姑娘異常的不討，唯一可取的地方就是那張臉蛋和那頭好看的紅發(fā)。
林君默默地走了過，跟他們沒有沒有交，那些人也不在，反正關(guān)系不熟。
以前的彼得就是一個(gè)交際缺失的形象。
或者，他這個(gè)沉迷于學(xué)習(xí)的學(xué)，跟這些只懂得“快樂學(xué)習(xí)，日后大概率會淪落到搬磚的孩子們根本沒有什么共同語言。
對，林君倒是樂得清，拿出手機(jī)開始了解信息。
另一邊卷著自己秀發(fā)走著神的瑪麗，倒是注意到了低頭玩手機(jī)的林，看著他臉上明顯的淤青張了張嘴最終還是什么都沒問?！?
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兩人的關(guān)系并不，雖然瑪麗簡的安娜姨媽和彼得的梅姨是好朋，但那只是長輩之間的親密關(guān)，并不是他們的。
事實(shí)上兩人之間只在聚會上見過幾，連正式的互相介紹都沒有。
過了幾分，林君將手機(jī)揣進(jìn)了口，校車來了。
隨便選了個(gè)靠窗的位置坐了下，林君看著窗外的風(fēng)景繼續(xù)思考著。
首先可以確定的，這里應(yīng)該不是漫威宇，林君并沒有到任何關(guān)于漫威相關(guān)的超級英雄消息。
比如跟誰都五五開的羅杰，
比如某個(gè)綠色大家伙四處亂砸的事跡。
但出乎林君意料的，這里還有著斯塔克集團(tuán)：
“斯塔克服裝業(yè)
火到全球？斯塔克企業(yè)或成為今年最大黑馬企業(yè)？”
這是林君瀏覽到的一條震撼他媽一整年的信，這個(gè)世界里的斯塔克工業(yè)集團(tuán)從全世界最大的軍火制造商變成了最大的服裝商？！
雖然還是最大，但性質(zhì)已經(jīng)完全不，而這也意味著鋼鐵俠將不復(fù)存在。
僅憑這一點(diǎn)林君就可以判，這里應(yīng)該只是眾多的蜘蛛俠平行世界之，還是那種毫無名氣的那種。
不過這樣也，林君敲擊著手，至少不會遇到那些動(dòng)不動(dòng)就要?dú)缡澜绲拇蠓磁闪恕?br/>
話說也不知道漫威宇宙里諸多大佬是哪里出了問，動(dòng)不動(dòng)就要?dú)缡澜纭?br/>
比如著名的宇宙計(jì)生辦主任滅霸整天就想打響，使全宇宙隨機(jī)一半的人消失。
除此之，還有喜歡談條件的黑暗君主多瑪，以及重度‘弟，海，尬舞而死的羅，黑不溜秋的***基斯……
...................
來到中城高，林君根據(jù)彼得的記憶來到了指定的課室報(bào)，并按分配好的座位坐下。
沒有理會周遭同學(xué)好奇的目，uu看書林君攤開課，把自己大半個(gè)身子遮擋起，然后拿出手機(jī)繼續(xù)查詢關(guān)于這個(gè)世界的信息。
即使之后老師來，林君也還是我行我素的做著自己的事，并不擔(dān)心會被老師懲罰。
果，就如彼得的記憶所展示的那，老師并沒有管束學(xué)生的行為。
在這樣的一所平民學(xué)校，并不是所有的人都像第一任校長那，為學(xué)生著想的。
多數(shù)的老師領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生并不是那么友，特別是他們覺得沒有價(jià)值的學(xué)生。
所以老師們不會浪費(fèi)過多的時(shí)間在某些學(xué)生身上。
愛學(xué)的學(xué)生自然會自律學(xué)習(xí)并努力提升自，不愛學(xué)的學(xué)生管他也沒用。
正因如，課堂，像林君這樣肆無忌憚的開小差的人也不，但老師依舊自顧自的講著課本上的內(nèi)容。
不知不，時(shí)間悄然流，一天的課程結(jié)束。
雖然已經(jīng)是高中快畢業(yè)，但中城高中學(xué)業(yè)依然十分寬，下午放學(xué)的時(shí)間很，不到四點(diǎn)就已經(jīng)結(jié)束了一天的課程。
當(dāng)，他們在放學(xué)之后還有社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，即便是孤僻自閉的彼得也有自己的社團(tuán)。
不過他參加的是辯論，平常沒有什么辯論比賽的，都是自由活動(dòng)，非常的清閑。
確定了在學(xué)校沒有什么事，林君拿上了自己的滑，提著單肩背包就準(zhǔn)備回家。
彼得的翻蓋手機(jī)到底是沒有電腦用著方，這樣想著的林君滑著滑板穿梭在人群之中。
不過還是讓他了解到了不少有用的信息。
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