其實(shí)，黎宇想過(guò)往后退去，不與那個(gè)東西發(fā)生沖突。
畢竟對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這座教學(xué)樓里的一切都是未知的。
可這樣只能躲過(guò)一時(shí)。腳步聲的響起已經(jīng)讓黎宇確定了教學(xué)樓里有鬼。黎宇有任務(wù)在身，他必須上到更高的樓層去找校長(zhǎng)辦公室，所以即便躲過(guò)了這次，該面對(duì)的，還是要面對(duì)。
既然如此，還不如放手一搏！
至于打不打得過(guò)，只能看天意了。
腳步聲已經(jīng)消失好一陣了，黎宇知道那東西很可能就站在通往四樓和下往二樓的樓道交匯處，猶豫接下來(lái)的去向。
不敢放松警惕，黎宇精力超負(fù)荷的集中，即便汗水早已浸濕衣物，黎宇也沒(méi)有注意到。
整座教學(xué)樓一片死寂，其氛圍并沒(méi)有因?yàn)槔栌畹牡絹?lái)而改變，反倒是加重了這種詭異冰冷的氣息。
就這樣過(guò)了很久
終于，腳步聲再次響起，黎宇的神經(jīng)在這一刻瞬間緊繃起來(lái)。
腳步聲在交匯處響起，沒(méi)過(guò)多久便距離黎宇越來(lái)越遠(yuǎn)，最后慢慢消失在了黎宇的耳邊。
“往三樓走廊的另一邊去了？”通過(guò)剛才的聲音，黎宇聽(tīng)出那個(gè)東西移動(dòng)的方向是三樓的另外一邊走廊，這讓黎宇松了一口大氣。
緊握住鋼管的手放松了一些，黎宇沒(méi)有想到偌大的一所中學(xué)，居然真的有鬼待在教學(xué)樓里。
看來(lái)有些不好應(yīng)付了。
黎宇將盒子拿在手上，無(wú)意間斜眼一看，卻發(fā)現(xiàn)里面的三顆代表系統(tǒng)任務(wù)的彈珠消失不見(jiàn)了。
“這是怎么回事？”黎宇接受任務(wù)后便沒(méi)有再注意盒子，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇怪的現(xiàn)象，不由得疑惑起來(lái)。
“算了，先完成任務(wù)再說(shuō)?！崩栌顚⒑凶幽迷谑种校瑳Q定先以任務(wù)為主:“那個(gè)東西在三樓，我必須得趁它現(xiàn)在不注意，悄悄溜上去”
事到如今，為了完成任務(wù)，黎宇已經(jīng)沒(méi)有任何退路了。
三樓有鬼已經(jīng)實(shí)錘，此時(shí)的黎宇只能暗自祈禱，祈禱上面的樓層里不會(huì)再有奇怪的東西。
再次確認(rèn)腳步聲已經(jīng)消失后，黎宇將腳步壓到最輕，小心翼翼地往上面走著。
盒子沒(méi)有被黎宇關(guān)上，這樣做是為了讓黎宇能夠隨時(shí)聯(lián)系到小婁，并將其以最快的速度呼喚出來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，黎宇走到了三樓，可他卻不敢伸頭去看走廊兩邊的情況，而是一股腦地繼續(xù)往上層的樓梯走去。
在爬樓梯的過(guò)程里，黎宇會(huì)豎起耳朵，并且時(shí)不時(shí)朝后看一眼，確保那東西不會(huì)回到樓道這里。
原本半分鐘不到就可以走完的樓梯，黎宇硬生生的花了好幾分鐘。
最終有驚無(wú)險(xiǎn)，黎宇來(lái)到了四樓，三樓的鬼怪也沒(méi)有追上來(lái)。
“呼”站在視野能夠看見(jiàn)三樓走廊的樓梯上，黎宇呼出一口氣，平復(fù)一下緊張的情緒。
黎宇心里在不斷地祈禱，祈禱不再有東西在上面。
然而，老天爺似乎很不喜歡成人之美。
當(dāng)黎宇走到三樓通往四樓的樓梯拐角處時(shí)，腳步聲再次響起！
而這一次聲音響起的方向，是在四樓的走廊上！
黎宇被嚇了一跳，下意識(shí)地想要后退，可后來(lái)才意識(shí)到，三樓也有東西！
“臥槽！”黎宇忍不住輕聲噴了一句臟話(huà)，好不容易平靜下來(lái)的心情再次開(kāi)始緊張起來(lái)。
三樓的鬼怪并沒(méi)有來(lái)到樓道處，所以黎宇還是后退到了距離三樓走廊很近的樓梯上，至少那里暫時(shí)是安全的。
“看來(lái)四樓也有東西”祈禱并沒(méi)有起到作用，這對(duì)于此時(shí)的黎宇來(lái)說(shuō)，明顯是非常不利的。
“校長(zhǎng)辦公室應(yīng)該不會(huì)在四樓，所以我現(xiàn)在可以忽略掉四樓，直接走樓梯到五樓去，只要不引起那個(gè)東西的注意”
然而，就在黎宇思考怎么不動(dòng)聲色地走上五樓時(shí)，耳邊再次傳來(lái)的腳步聲令他的瞳孔在那一刻被無(wú)限放大！
還有腳步聲
而且不止一處
待在四樓的鬼怪不止一個(gè)！
相反，數(shù)量可能很多！
雜亂無(wú)章的眾多腳步聲在安靜的教學(xué)樓里響起，似一道道恐懼音波傳入到黎宇的耳中，黎宇頓時(shí)感到一陣寒膽。
此時(shí)的黎宇可謂是進(jìn)退兩難，可局勢(shì)卻并沒(méi)有太復(fù)雜，因?yàn)榧幢闵碓谶@種危險(xiǎn)的情況和環(huán)境下，黎宇都不能放棄任務(wù)。
不僅僅是因?yàn)榉艞壢蝿?wù)后會(huì)發(fā)生非?？植赖氖虑椋兴麑?duì)于尋找母親的一份執(zhí)著。
雖然系統(tǒng)并沒(méi)有明說(shuō)做任務(wù)會(huì)得到自己母親的線(xiàn)索，但既然盒子是母親留給自己的，那就說(shuō)明兩者肯定有關(guān)聯(lián)，而能夠發(fā)掘出這些的方式，就是完成系統(tǒng)任務(wù)！
絕不能放棄！
心里很害怕，可黎宇還是決定去面對(duì)，哪怕這樣做真的會(huì)讓他自己陷入危機(jī)，他也不會(huì)后悔。
努力克服住懼意，黎宇鼓起勇氣向四樓走去。
眾多凌亂的腳步聲分布在四樓的兩側(cè)走廊上，黎宇沒(méi)有在四樓樓道處聽(tīng)到腳步，說(shuō)明只要沒(méi)有特殊情況，那些東西都在四樓走廊和教室里走動(dòng)，樓道處是沒(méi)有的，這也是黎宇敢往上走的原因。
盡管已經(jīng)下定決心要完成任務(wù)，黎宇還是不敢太過(guò)放肆，全程依舊是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼地在上樓。
視線(xiàn)已經(jīng)移到四樓的樓道處，如黎宇所想，的確沒(méi)有任何東西在那里，這讓神經(jīng)無(wú)比緊繃的黎宇稍稍緩和了一些。
對(duì)于此時(shí)的黎宇來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的過(guò)得很慢，也不知過(guò)了多久，黎宇終于走到了四樓。
兩邊的腳步聲稀稀拉拉，雜亂無(wú)比，不過(guò)從聲音傳遞的方向來(lái)看，腳步聲的締造者都沒(méi)有要來(lái)到黎宇所在的地方的意思。
這是上到第五層樓的最好時(shí)機(jī)！
黎宇心中頓時(shí)松了一口氣，事情并沒(méi)有到很糟的地步。
有機(jī)會(huì)必須把握住。
黎宇二話(huà)不說(shuō)，立馬走上通往五樓的樓梯。
就在黎宇可以放心地上到五樓時(shí)，一個(gè)無(wú)比大膽的想法毫無(wú)征兆地從黎宇的腦海里冒了出來(lái)。
要不，去看看那些東西長(zhǎng)什么樣子吧？
黎宇立馬搖了搖頭，想要將這個(gè)十分作死的想法給遏止住。
不再去想那些亂七八糟的東西，黎宇抬起腳步，準(zhǔn)備走上第一階樓梯。
腳已經(jīng)觸碰到了樓梯，可黎宇卻沒(méi)有再繼續(xù)挪動(dòng)步子，而是將身子轉(zhuǎn)了過(guò)去，望向了身后的四樓走廊。
“就看一眼而已，應(yīng)該不會(huì)有事吧”