音樂課器材室在實(shí)驗(yàn)樓三層，李剛帶著他們打開了器材室的防盜門，里面零零總總擺滿了各種樂器。

    “哇，這么多樂器？”林小雪忍不住上前拔弄起來。

    李剛用手摸了摸鋼琴蓋子:“別說，雖然沒見他們用過幾次，但是上面居然沒有灰塵?！闭f著打開蓋子，隨便摁了幾下，傳出悅耳的聲音。

    林小雪也被吸引過來，羨慕地彈了幾下鋼琴:“鋼琴素有樂器之王的稱呼，它幾乎能彈湊所有的曲子，寧釆臣，你會(huì)彈嗎？”

    寧釆臣走了過來，撓了撓頭:“我可以試試?！?br/>
    他坐了下來，裝模做樣地把手放在鍵盤上，李剛和林小雪都滿眼期待地望向他，誰知他俯身看了一眼腳下問道:“哎，這三塊腳踏板是什么？干什么用的？”

    林小雪不可思異地望向他:“寧釆臣，你到底會(huì)不會(huì)彈？你不會(huì)連延音踏板，柔音踏板，消音踏板都不知道吧？”

    “是啊，寧釆臣，你不會(huì)彈就不要彈了，弄壞了我可是要擔(dān)責(zé)任的?！崩顒傄膊粺o擔(dān)心地說道。

    寧釆臣暗暗念動(dòng)口決，身體忽然像被控制一樣不聽使喚一樣，十指輕輕敲擊鍵盤，一首熟悉的音樂《童話》就這樣被毫無防備地流暢地彈了出來。

    寧釆臣一遍遍默念著口訣，堅(jiān)持把這首曲子走了一遍。一曲彈畢，十指竟然有酸脹的感覺。

    李剛和林小雪看他忽然像換了一個(gè)人一樣，極其熟煉地彈奏了一曲。頓時(shí)被震驚的無以復(fù)加，一個(gè)個(gè)傻站在那兒簡直不敢相信自已的耳朵。

    寧釆臣見他們一副難以置信的傻樣，偷偷一笑，害怕再來一首，急忙離座，隨手又抄起了一把笛子。

    “你，你還會(huì)笛子？”林小雪吃驚地望向他。

    “我可以試試?！睂庒姵夹闹杏帜钇鹂跊Q，不自覺地將笛子放到嘴唇邊，隨著悠揚(yáng)亢奮的笛聲響起，赫然是熟悉的“夢里水鄉(xiāng)”，流倘的音符吹響仿佛一下子把他們帶到了郁郁蔥蔥，小橋流水的江南水鄉(xiāng)，簡直使他們沉迷其中不可自拔。

    一曲吹罷，寧釆臣的嘴似乎變形緩不過來了，而李剛和林小雪吃驚的嘴都快掉地上了。

    這時(shí)，寧釆臣聽到有人正快速地跑上來，他們二人也反應(yīng)過來，齊齊推門一看，原來有十幾個(gè)人聽著笛聲慕名而來:“誰吹的笛孑，真好聽??！”

    李剛放聲大笑:“還能有誰，當(dāng)然是我們初三二班的寧釆臣??！怎么，你們也覺的好聽？”

    初二的學(xué)弟答道:“何止我們覺的好聽，大家都被你們的笛聲吸引來了，不信你們透過窗戶往下看看？”

    三個(gè)人連忙來到窗邊，好家伙，下面黑壓壓站了一大片人，個(gè)個(gè)抬頭觀看，望眼欲穿。見有人露頭，一齊爆發(fā)了熱烈的掌聲，不知誰帶頭喊了一聲:“再來一個(gè)！”眾人一齊跟著喊:“來一個(gè)，來一個(gè)...”

    寧釆臣哪兒見過這陣勢，嚇也嚇尿了，連忙退回來:“走走走，太嚇人了?！?br/>
    林小雪一臉崇拜地望向他:“寧釆臣，沒有想到你這樣深藏不露，你到底還有什么我們不知道的驚人才華？”

    “哪兒有什么才華，亂彈亂吹而己?！闭f著慌不擇路，落荒逃去。

    初三二班有一個(gè)音樂怪才的消息像一陣風(fēng)一樣瞬間傳遍整個(gè)學(xué)校，那些個(gè)學(xué)弟迷妹紛紛前來一睹大神風(fēng)釆，連老師們也忍不住好奇心連連要寧釆臣當(dāng)眾表演一個(gè)，不過都被他決然而然地拒絕了。

    他的手機(jī)也快被打爆了，無數(shù)微信號請求加為好友，弄得他不得不修改了設(shè)置，李剛甚至都拿他的微信號和qq號做起了生意。

    趙小倩一開始 你現(xiàn)在所看的《校園修真之步步登天》  音樂小才子只有小半章，要看完整版本請百度搜：() 進(jìn)去后再搜：校園修真之步步登天