太極魔武少年無(wú)彈窗第十四節(jié)典禮“你叫張風(fēng)!你學(xué)過(guò)木雕術(shù)嗎?”顧秋明圍著張風(fēng)走了一圈,然后看著他的手問(wèn)道。
“學(xué)過(guò)一年輕柔派木雕,勉強(qiáng)可以雕出東西!”張風(fēng)不準(zhǔn)備隱瞞,他不覺(jué)得學(xué)習(xí)木雕術(shù)有什么不好!
“哦!你的老師是誰(shuí)!可以介紹給我認(rèn)識(shí)嗎?”木雕界沒(méi)有門(mén)第之分,只有老師和學(xué)生,三人行,必有我?guī)?,所以顧秋明很是急切的?wèn)道。
“說(shuō)來(lái)慚愧,跟隨一年,卻不知到老師的全名!只知道姓彭。至于住址,老師臨行前吩咐,不得打擾他們的生活,所以學(xué)生不可以說(shuō)!”
“即然這樣!我就收下你了!”其實(shí)顧秋明剛見(jiàn)到張風(fēng)時(shí),就已經(jīng)認(rèn)定了張風(fēng)為徒弟了,只是老友面前,當(dāng)然得擺足面子,不然會(huì)被別人笑話。
“恭喜恭喜?。±项櫧衲曜诘涠Y臺(tái)上,可不能在嘆息了!”歐陽(yáng)震天看著老友終于等到一個(gè)徒弟,所以在一旁打趣道。
“哈哈!老白?。∧阋詾槲蚁氚。】纯茨愕膶W(xué)生有多少,在看看我的學(xué)生有多少,我只是嘆息那是輕的,有時(shí)候我真想敗壞你的名聲,讓你也嘗嘗幾十年沒(méi)有徒弟的滋味!”說(shuō)著兩人都“哈哈”的笑了起來(lái)。
“老師,我想兼并學(xué)一下魔法,不知道可不可以???”張風(fēng)看著顧大師心情好,趕緊說(shuō)道。
“這是必然的!魔法使你在領(lǐng)悟木雕境界上有幫助,不要說(shuō),我也會(huì)讓你學(xué)習(xí)魔法的?!?br/>
“可是我???我沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)了!”張風(fēng)尷尬的說(shuō)道。
“哈哈??張風(fēng)??!這位就是校長(zhǎng),你何不求求他呢?”顧秋明攀著歐陽(yáng)震天的肩膀說(shuō)道。
“??!拜見(jiàn)校長(zhǎng)!”張風(fēng)沒(méi)有想到這位和藹的白胡子老人居然是校長(zhǎng)。
“哈哈!無(wú)須多禮!年輕人就要有沖勁,有理想,當(dāng)然也會(huì)有不便的時(shí)候。你既然是老顧的學(xué)生,而老顧和我又是多年的好友,就免除你聽(tīng)魔法課的學(xué)費(fèi)了!”
“多謝校長(zhǎng)!學(xué)生感激不盡!”張風(fēng)很是開(kāi)心的道謝。
“怎么樣!老顧!我夠意思吧!是不是你那珍藏的‘竹葉青’可以拿出來(lái)了!”
“就知道你還惦記著我那‘竹葉青’,少不了你的,下午一醉方休怎樣?”
“好!”隨后對(duì)張風(fēng)說(shuō)道:“托你的福,終于能喝到你師父的‘竹葉青’了,哈哈??”張風(fēng)沒(méi)有說(shuō)話只是笑了笑。
“老師!該去廣場(chǎng)了,典禮快開(kāi)始了!”這是歐陽(yáng)明忍不住提醒道。
“看我這腦子,怎么把這茬給忘了!快走吧!”歐陽(yáng)震天一拍腦門(mén)說(shuō)道。
隨后幾人一同來(lái)到了廣場(chǎng)上。這時(shí)在廣場(chǎng)上已經(jīng)站滿了今年的新生,都在交頭接耳說(shuō)這話,有的在牢籠關(guān)系,有的在不停地討好身邊的女生,好不熱鬧。張風(fēng)在青年的引導(dǎo)下也加入了進(jìn)去。這時(shí)旁邊突然有一人湊到他身邊說(shuō)道:“我叫陳華,很高心認(rèn)識(shí)你!”張風(fēng)仔細(xì)的看了看陳華,一身華麗長(zhǎng)袍,眉清目秀,雙眼炯炯有神,比起張風(fēng)來(lái)有過(guò)之,而不及啊!
“我叫張風(fēng),很高心認(rèn)識(shí)你!”張風(fēng)拱手道。
“呵呵!不要那么客氣,以后我們就是同學(xué)了!有什么事可以來(lái)找我!”
“多謝!”張風(fēng)客氣到。這么熱情的人他還是初次見(jiàn)到。
“對(duì)了!你的魔法屬性是什么?或許我們還可能在一個(gè)班呢!”
“屬性?我沒(méi)有屬性!”張風(fēng)老實(shí)的回答道。
“什么?你沒(méi)有屬性!那你怎么學(xué)魔法啊!”
“我是來(lái)學(xué)木雕術(shù)的!”
“木雕術(shù)?難得??!難得!木雕術(shù)沒(méi)落那么多年,終于有人學(xué)了,老兄我支持你!”
“呵呵,我覺(jué)得的木雕術(shù)不是那么難學(xué)!”張風(fēng)學(xué)了一年,自以為木雕術(shù)還是挺容易的。
“現(xiàn)在是強(qiáng)者時(shí)代,武力高強(qiáng)才是硬道理,還有誰(shuí)肯學(xué)那,既浪費(fèi)時(shí)間,又不見(jiàn)成效的技能啊!”
“哦!你也是這樣認(rèn)為的嗎?”張風(fēng)跟隨馬武兄弟一路走來(lái),他們也是這樣告訴他的,使得他很是迷惑。
“你說(shuō)我??!雖然我是這樣說(shuō),但是我討厭武力,能用文明的方法解決的,何必用武力。我的觀點(diǎn)是這是個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,有錢(qián)就老大!沒(méi)有錢(qián)般不到的事情。所以我的目標(biāo)是賺錢(qián)。”說(shuō)著陳華一臉的憧憬。
寬闊的廣場(chǎng)上擺放著一個(gè)大大的白色講臺(tái),講臺(tái)之上坐著十幾位老師,歐陽(yáng)震天坐在中間,顧秋明坐在他右手邊,左邊坐著魔法學(xué)院副校長(zhǎng),外號(hào)“魔瘋子”,原名望天。這時(shí)一位司儀小姐,走到講臺(tái)之上,說(shuō)道:“大家靜一靜,今天是魔法學(xué)院開(kāi)學(xué)的日子,很高興歡迎你們的到來(lái),我們歡迎歐陽(yáng)校長(zhǎng)給我們講話?!彪S后講臺(tái)之下爆出熱烈的掌聲,在掌聲中,歐陽(yáng)震天走到講臺(tái)邊緣,居高臨下的說(shuō)道:“我們即將迎來(lái)魔法時(shí)代,而你們就是我們的后備支援,我希望在以后的日子里,大家能夠好好學(xué)習(xí),多多吸收魔法知識(shí),幾年之后,或許魔法學(xué)院就需要你們來(lái)支撐???????”在歐陽(yáng)震天慷慨激昂的講話中,開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束,接下來(lái)的就是分班。與此同時(shí)戰(zhàn)士學(xué)院也進(jìn)行了同樣的開(kāi)學(xué)典禮,而不同的是戰(zhàn)士學(xué)院今年的新生要比魔法學(xué)院多一倍,學(xué)生的熱情也很高,最終原因就是在上一年的比試中魔法學(xué)院輸給了戰(zhàn)士學(xué)院。
典禮結(jié)束后,張風(fēng)告別陳華跟隨顧秋明來(lái)到了竹林邊的小屋里,歐陽(yáng)震天并沒(méi)有跟來(lái),學(xué)院剛開(kāi)學(xué),他有許多事要做,而付星河還是沒(méi)有醒來(lái),安靜的躺在床上?!皬堬L(fēng)?。∧闶鞘裁茨Х▽傩??過(guò)一會(huì)我讓校長(zhǎng)給你安排個(gè)班,上午上課,下午學(xué)習(xí)木雕術(shù)?!?br/>
“老師可以叫我小風(fēng),我沒(méi)有魔法屬性。”
“沒(méi)有屬性!怎么肯能!”顧秋明一臉驚奇,隨后寬大的手掌隨即覆蓋了張風(fēng)的頭頂,此時(shí)張風(fēng)感覺(jué)到腦袋中似乎多了些什么東西,剛要仔細(xì)感受,就消失了!因?yàn)閷挻蟮氖终埔呀?jīng)離開(kāi)了張風(fēng)的頭頂。
“確實(shí)!怎么會(huì)這樣?難道是?”此時(shí)顧秋明猛然睜大眼睛,看著張風(fēng),張風(fēng)被看得有些毛!隨即問(wèn)道:“難道什么?”
顧秋明收起目光,說(shuō)道:“我也說(shuō)不好!等下午老白看了自然會(huì)告訴你,或許我收了個(gè)天才”
“天才?不是廢材嗎?”張風(fēng)疑惑的想到。