九兒寫了一篇：桃花難畫，因要畫得它的靜。一位朋友問我對(duì)靜字的理解，小北也同樣說過這句話會(huì)怎么翻譯才能翻出靜字的意境。九兒答這個(gè)靜字有禪意，因那天九兒心煩意亂，出去畫畫也畫不得桃花，心不靜。若是在一種心靜如水的情況下畫，會(huì)不會(huì)就能畫得桃花。

    九兒看一眼，把桃花印在心里，用畫筆畫出來，九兒就畫得桃花了嗎？畫紙上的桃花就是枝頭上的桃花嗎？

    九兒隨手選了一幅七歲女孩的畫來說明光影的變換。從畫面的光線可以看出是早晨的陽光。孩子的畫筆畫不出非常細(xì)致的部分，但是，可以從畫面感覺到房子前面的草地上，清晨的陽光照在上面，感覺暖暖的。

    九兒想起我家大郎說過：一般說來，第一難留的是光。第二難留的是水波。第三難留的是聲。九兒來補(bǔ)充第四點(diǎn)難留的是情。

    畫畫的朋友是曉得的，素描的初級(jí)階段就是對(duì)光影的把握，通過黑白的對(duì)比形成視覺上的光線。午后斜照進(jìn)屋里的陽光，光線就會(huì)不斷變化。那么，對(duì)于作畫的人來說，畫在紙上的光就是那一刻的記憶，并不是光本身。

    有朋友說，九兒呀，你講的事情總是似是而非的，真的是一本正經(jīng)的胡說八道。九兒上專業(yè)課多年就曉得了，專業(yè)的知識(shí)有說服力，但是總讓人枯燥無味，如同嚼臘，反而失去了文學(xué)的美感。

    反正九兒這樣的理科生都看見定義就頭疼，何況是浪漫如詩(shī)的文科生。你們愛看嗎？這樣有說服力的文字。

    還是更喜歡這樣的文字：光一逝不返，你雖可繼續(xù)以燃料發(fā)光，但不是留了光，而且至終燃料有燼盡之時(shí)。然而好文章好書畫有光，那光可以永在。文章書畫之光，與人的容光煥發(fā)，都是一種精神意志的狀態(tài)。一幅畫，我們欣賞的是畫意，真正的藝術(shù)品，傳達(dá)一種意象。聽別人說話也是如此，不是咬文嚼字，而是去讀文字背后的意思，是讀心。

    相親的男女，回來后都會(huì)被問到一個(gè)同樣的問題：對(duì)方有意嗎？有意就有機(jī)會(huì)。人只有對(duì)萬物有感，恰恰說明自己還活著，對(duì)什么都沒有感覺了，就如同行尸走肉了。

    當(dāng)我們欣賞一幅畫的時(shí)候，甚至可以通過畫去感覺到畫者的心意，那就是畫可以留傳下去。文章更可存留得久，不過，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電子書代替了紙質(zhì)書，網(wǎng)絡(luò)代替了實(shí)體店，而且，越來越多的網(wǎng)絡(luò)小說，五花八門，講愛情、恩仇，卻極少能傳世。九兒認(rèn)為讀書要讀紙質(zhì)書，才有書意，也因此把小主的碎碎念整理成書。

    如今電腦也可以畫畫，叫原畫，有專門給動(dòng)漫公司畫畫的職業(yè)畫手。據(jù)說連智能機(jī)器人也可以寫文章了，九兒還說可以和機(jī)器人過過招，寫叨文，或是用九先生小說里的人物來分角色試演一番?，F(xiàn)在講究一種算法，而非感，更非意。

    連華哥哥家的禪宗也被遺忘，如今我家小主撿到這把禪宗劍，每日勤學(xué)苦練，練禪宗劍。其實(shí)就是想用東方智慧解答人們生活中遇到的困惑，又或是心靈的創(chuàng)傷。華夏民族有璀璨的文化，后世子孫又能曉得多少？即便慢慢丟失，但是，無可否認(rèn)來過這個(gè)世界，就永遠(yuǎn)在那里了。今，九先生又來講華哥哥家的智慧和文明，又有多少人能懂。事實(shí)上，喊一句口號(hào)要比真正的懂，容易多了，而人們總是會(huì)被幻相遮住了智慧的眼睛。

    反正九兒就喜歡華哥哥家有詩(shī)意，有禪意，有畫意的文字。畫要有畫意，正如文章要有美感，不同的人講話的語氣和語調(diào)都不一樣，不信，你把魯迅先生的文字放到九兒的文章里，正如愛玲姐姐說的一樣：稍微眼生點(diǎn)的字自會(huì)蹦出來。

    你說的靜是什么靜？

    人們說的天空的藍(lán)，是不是九兒記憶中的那一抹藍(lán)。